• 我的订阅
  • 头条热搜
“小学语文课堂要创设真实的情境”
...名师工作室”开展集中研修“小学语文课堂要创设真实的情境”耿俊霞创设下雪情境。黄海军与学生互动。 记者 张一轩 摄本报讯 (记者 唐承兵)12月17日至19日,江苏省小学语文名师工作室(主持人:雷燕)第八次集中研修活动,...……更多
...极向上的劳动体验氛围,引导学生参与劳动实践。要注重情境创设,以激发兴趣为主突破口,大胆尝试。要注重知行合一,以听说读写为主渠道,学创融通。要注重综合评价,以表扬鼓励为主导向,悉心指导。要注重核心素养,...……更多
新课标下,探寻高质量课堂的密码
...,更需要学生的参与度。胡艳玲在设计教学环节时更注重情境创设,她的整堂课都在果园摘水果的大情境中展开。在课堂练习环节,她也创设了有趣的计算比赛,保证学生学习的兴趣和热情“不降温”。不仅数学课在升级,各学...……更多
创情境、跨学科,武汉青山语文老师构建高效课堂
...尔刘雪琪通讯员叶娟语文课堂变闯关活动、创设单元学习情境、设计跨学科实践活动……武汉市青山区小学语文教研团队积极探索教学新路径,形成“一轴三整四阶”小学语文项目式教学模式,构建高效课堂,激发学生学习探索...……更多
织金县第五小学关工委联合有关部门开展2022版新课程标准读书交流活动
...彩纷呈。英语学科重在语言环境的创设,让学生在具体的情境中从想说、敢说,跨越到能说、说好。体育与健康学科以锻炼身体为目标,尊重学生个体差异,关注从单一的评价方式向人性化的评价方式转型。美术学科以具体的活...……更多
...地实现教育目标。以下是一些具体的方法:1.利用故事和情境。小学语文教材中有许多故事和情境,可以利用这些故事和情境来引导学生进入学习内容。教师可以通过讲述故事、展示图片和播放视频等方式,让学生更好地理解课...……更多
...三王小学教师吕艳荣以随机识字、图文识字、儿歌识字、情境识字做对比,总结出帮助学生合理进入情境、科学分配课堂时间等方法。中年级段的研讨主题是“策略单元的学习方法”,葛店实验小学教师张莹围绕单元整体解析、...……更多
...让他们更好地了解阅读内容中的情感表达。一、创设教学情境,提高学生的阅读兴趣小学生年纪尚小,思想发育尚不完全,对外界事物的认知易受他人思想的左右,并且小学生的逻辑思维和想象力都比较薄弱,其很难理解课文中...……更多
名师辐射促成长 品质课堂共提升
...术开发区普罗旺斯小学语文教师沈晴晴注重设计生活实践情境和学习探索情境,引起学生的共鸣,培养学生善于思考的能力。 (南宁市教科所供图)▶南宁市第三中学初中部道德与法治教师涂群注重问题导向、任务驱动,引...……更多
...导期间,教师整合单元文本设计“参观自然博物馆”教学情境,并设“天空珍藏”展区参观小情境,带入文本《我们奇妙的世界》教学解读。在文本解读活动推进期间,教师让学生读文并勾画出属于天空珍藏的信息,同时利用教...……更多
...文转自:大众日报□周象霞新课标倡导“增强课程实施的情境性和实践性”,语文课程的性质也决定了语文学习具有情境性和实践性。语言文字的运用,包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动,存在于人类社会的...……更多
...成了本课的教学任务。教师梁淑君执教的《jqx》能借助大情境激发学生积极探求知识的兴趣。在童真童趣中展开教学,学生情绪高涨。梁淑君备课充足,教学设计的情境故事性强,整堂课思路清晰,环节紧凑,充分发挥了学生的...……更多
践行新课标,名师领航促成长
...里布》第二课时,他从课文内容理解入手,创设了一个大情境,引导学生结合情境需要运用变化叙述人称、删改信息等方式进行创造性复述,丰富了学生的经历,促进了学生的表达。在研讨环节,朱新亚老师给予了肯定,并指出...……更多
...指明了切实可行的小学语文作业设计的新方向。巧设真实情境,关注思维过程。如何在数学作业设计中紧跟新课程标准的步伐,落实核心素养?教师晁艳玲从创设真实情境、凸显思维过程、聚焦核心素养、融入数学文化4个方面...……更多
...音频来了解阅读内容,也可以借助视频和音频创设阅读的情境。例如,在《草原》《美丽的小兴安岭》等自然景观题材的文本阅读教学时,可以借助视频展示美丽的风光和人文风情,从而提高学生的阅读兴趣。教师还可以通过多...……更多
莒南县小学语文集体备课现场展示活动暨语文教研工作会议在莒南县第三小学召开
...彭秀红老师依托“单元导学案”对第二单元进行了大单元情境下的教材整体分析与研讨,团队老师们分享自己的“课时导学案”,其他教师分别提出疑问和建议,互相取长补短,博采众长,共同进步,众行众远。接着,孙梦洁老...……更多
学科大课堂创造儿童美好学习生活
...学生学习方式变革为突破口,以问题解决为导向,以课堂情境为主要载体,通过学科实践活动建构起学生的学科大概念,培养学生发现问题、分析问题并运用学科概念和原理创造性地解决问题的能力。图为南京市拉萨路小学一年...……更多
...程标准,聚焦学习任务群,创设一个又一个探索性的学习情境,引导学生从不同侧面,多角度去思考问题,并在课堂中设计各种小游戏小活动,激发了学生的学习兴趣。另外,教师还通过联系生活、看图片、说词语等教学方法,...……更多
...、有输出,带领在场师生一同沉浸在探寻古人读书智慧的情境中。昆明市小学语文教研员谭雷瑾作课例点评和竞赛总结。她表示,教好文言文及古诗词,具有传承文化血脉、树立文化自信等重要意义,是每一位小学语文教师责无...……更多
石家庄市维明教育集团举行“以‘研’促教,‘语’你同行”语文联片教研活动
...双师课堂”讲解多音字、运用“五步写字法”指导书写、情境品读、语言实践等板块。在扎实的教学中,贾老师关注学法指导,引导学生识字与写字,深入感受“葡萄沟是个好地方。”图为教研活动现场。图为老师积极提建议。...……更多
临沂汪沟小学开展语文、数学学科集体备课活动
...课由宝店小学孙立雪老师执教,她用图画再现课文描写的情境,课文形象一下子就鲜明起来。在给予学生美感的同时呈现场景、人物、角色,把课文语言与形象结合起来,很好地帮助学生伴随着快乐的情绪理解课文。三年级先行...……更多
信息技术赋能  美育浸润课堂
...牢牢抓住红头在牛肚子里的旅行路线,以小蟋蟀的求助为情境,引导学生抓住重点语句进行理解。孙耀伟老师执教一年级《跳跃:立定跳远》第一课次。在主教材环节,孙耀伟通过模仿不同的小动物让同学们体验到不同的跳跃的...……更多
...的解读。围绕单元主题,整堂课的语文学习活动,坚持了情境创设、聚焦插图贯穿。这样专题性的教材解读讲座使全体语文老师更加系统地了解了传统革命文化课程,为后期阶段性教育教学作了很好的示范引领。以分享为美而长...……更多
...的诸多束缚,继而为学生打造灵活、生动、优质教书育人情境,充分发挥“互联网+教育”模式践行优势。四、利用微课,提升学生写作能力低年级看图写话是根据题目看一幅或一组有意义的图画,经仔细观察后,用记叙性文字...……更多
研思共进!武汉市小学语文学习任务群研讨活动举办
...例研究的不懈努力和丰硕成果,并表示,老师们在主题大情境中以制作亲情口袋书为抓手是一次很成功的教学实践,为全市语文老师们教学评一体化实践提供了一次很好的学习机会。余老师对语文阅读教学提出三点建议和期待:...……更多
...文以部编版语文二年级上册第二单元的作业设计为例,以情境化作业为主线,探讨作业优化的新方法。基础性作业与生活融合基础性作业主要是指教师基于课程标准、体现核心素养导向、针对群体学生的共性要求而设计的,主要...……更多
...读法可以帮助学生在阅读时融入情感,更好地体验文中的情境;默读法则更侧重于深入理解,使学生能够捕捉文章的中心思想;而略读法,则适合于快速获取文本的大致内容。除了这些基础的阅读技巧,教师还可以向学生介绍更...……更多
...同完成一个报告,以提高语言技能和培养团队合作精神。情境教学。根据整合的单元内容,为学生创设一个真实的情境,如春天的环境,让学生在情境中学习,以提高语言技能。探究性学习。根据整合的单元内容,给学生提供一...……更多
...作业。书面作业要避免机械重复、呆板无趣,进一步强化情境创设,融入活动因素,积极创新作业类型。如识记摘抄类,可运用词语接龙,制作知识卡片、名言书签、名句归类等形式;应用表达类,可制作班级文集、撰写调查报...……更多
追寻语文教育的诗和远方
...篇《背影》时,她用公益广告激情导入,营造良好的教学情境,深深吸引学生目光,快速地将学生带入教学文本情境之中。围绕“读懂背影、读懂父亲、读懂作者”三个环节,引领学生探究文本,一步步引领学生参与课堂之中,...……更多
更多关于教育的资讯:
多彩复习绘华章 活动纷呈谱新篇—南阳路第二小学开展期末复习系列活动
大河网讯 为了帮助学生科学复习,激发学习热情,让学生在轻松愉快的氛围中巩固知识、提升能力,以最佳状态迎接即将到来的期末学业评价活动
2025-01-07 11:06:00
“白发网红” 河南开放大学的骄傲和榜样
大河网讯 “爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,教师都在从事着爱别人孩子的事业,因此教育事业是神圣的。在这神圣的事业中
2025-01-07 11:07:00
大河网讯 近日,郑州升达经贸管理学院获批设立郑州市第四批博士后创新实践基地,标志着该校在高层次人才培养和科研创新方面迈出了重要一步
2025-01-07 11:07:00
江苏高考名校见面会暨志愿填报大会在宁举行
江南时报讯 6月25日,2022第11届江苏高考名校见面会暨志愿填报大会在南京国际展览中心举行,150多所江苏暨全国的高校亮相展会,其中大部分是本科院校。展会吸引众多家长和考生前
2025-01-07 11:14:00
全面整合信息资源,济南大学打造智慧校园
“结合‘十四五’规划的落实,我们积极推进智慧校园信息化建设的战略转型,努力打造与时代发展同频共振、与社会需求紧密相连的现代智慧教育环境”
2025-01-07 11:43:00
中国政法大学与北京理工大学联合培养复合型拔尖创新人才
本文转自:人民网人民网北京1月6日电 (记者孙竞)4日,中国政法大学与北京理工大学举行战略合作协议签约仪式。两校将联合实施“法学专业”和“信息管理与信息系统专业”联合学士学位培养项目
2025-01-07 09:24:00
1724个“微操场”,给孩子们怎样的未来?
本文转自:人民网-江苏频道鞠峰 实习生董安淇无锡市新吴区春阳实验学校利用“课间15分钟”开展丰富多彩的活动。人民网 鞠峰摄午后
2025-01-07 09:27:00
本文转自:人民网-江西频道“这次培训让我从懵懂走向专业,未来面对孩子们的心理困境,我更有底气和方法。”在近日开展的资溪县心理健康志愿者能力提升系列培训班上
2025-01-07 09:39:00
山东电子职业技术学院举办校友联谊会新春年会
1月5日,山东电子职业技术学院“凝心聚力 同向未来 ”校友联谊会2025新春年会在济南举行。众多校友欢聚一堂,共迎新春
2025-01-07 10:03:00
本文转自:人民网-江西频道2024年12月31日,江西工业贸易职业技术学院举办“笔墨凝书香 春联贺新春”师生春联创作书写活动
2025-01-07 10:32:00
将粮食安全意识“播种”到学生心中(点赞新时代)
本文转自:人民日报湖北省武汉市东西湖区愿景小学校长王桃香将粮食安全意识“播种”到学生心中(点赞新时代)本报记者 田豆豆1月6日
2025-01-07 06:10:00
本文转自:人民日报唐天奕一次体育支教,奏响一段旋律。无论是来自高校的志愿者,还是身处偏远地区的中小学生,都展现着动人的成长
2025-01-07 06:12:00
沧州市新华区:“红领巾大讲堂”激发思政教育新活力
本文转自:人民网-河北频道沧州市新华区组织开展“红领巾大讲堂”主题教育活动。马鑫宇摄日前,河北省沧州市新华区组织辖区各中小学开展“红领巾大讲堂”主题教育活动
2025-01-06 20:06:00
第二届山水阅读童书嘉年华暨广西师大出版社魔法象十周年庆典在桂林举行
本文转自:人民网-广西频道活动现场。韦恒摄新年伊始,万象更新,1月4日至5日,第二届山水阅读童书嘉年华暨广西师大出版社魔法象十周年庆典在桂林举行
2025-01-06 21:05:00
本文转自:人民网-江西频道人民网南昌1月6日电(记者时雨)6日,记者从江西省教育考试院获悉,2025年上半年江西自学考试的报名时间为1月6日9时至20日17时
2025-01-06 21:07:00