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育才实践助力国家课程高质量实施,成都七中育才学校贡献校本经验
...融合视野下的深度学习”,共话“国家课程高质量实施的校本实践”。开幕式上,四川省教育学会、四川省教育厅、七中育才学校教育集团等代表围绕“国家课程高质量实施的育才实践”作主题报告,以国家课程权威性及其实施...……更多
幸福教育让师生都有人生出彩的机会
...质量的关键所在。幸福教研,奏响气势恢宏的教学交响乐校本教研强塑师能。打铁还需自身硬,幸福教育的实施必须有一批业务素质高的教师队伍。学校抓实“素养—活动”校本教研及实施力度,全面提升师生整体素养。在学期...……更多
...学生人数不超过50人),采取大空间课程模式(国家课程+校本课程+学生个性课程+家庭课程),实施大纵深教育(基础型课程+发展型课程+研究型课程),坚持重组、整合、改编教材,并开发校本教材,坚持高效课堂模式,通过...……更多
...知识本位向能力素养本位的转变。内容开发:服务扩面“校本+课外”为了构建全环境学习的氛围,学校积极延展“校本”学习,升级“课外”研习,形成“校本+课外”的双管齐下服务模式。 学校充分利用多种类别的专用主题...……更多
拼音嘉年华 武汉市光谷豹澥第一小学开展特色学科活动
...秀 通讯员夏怡靖)“为学生的幸福人生奠基”。武汉市光谷豹澥第一小学致力于让每一个孩子体验学习的乐趣与幸福,承载着“幸福学习、幸福生活、幸福成长”的宗旨,11月2日,豹澥一小语文特色学科活动“拼音嘉年华”在...……更多
携手成长赋新能 千里送教谱新篇——青岛、佛山两地市名师工作室跨学科团队开展教研交流活动
...创新等能力。青岛市名师工作室主持人金红蕾老师执教的校本特色课程《小拼图,大智慧》。这节课是合肥路小学的一门校本特色课程,旨在培养学生的创造力、逻辑思维和空间想象力。金老师引导学生学习七种基本形状的构造...……更多
...中以课程建设为途径,积极构建“以国家课程为基础,以校本课程为双翼”的校本课程体系,并成立了学生综合实践课程发展中心,尊重每一名学生的需求与兴趣爱好,努力打造学生综合实践活动平台。立足新课标、新教材、新...……更多
打造优质教育品牌 让更多孩子就近上好学
...路小学教育集团挂牌成立南宁市凤翔路小学积极打造特色校本课程“君智课堂”,提升学生核心素养。图为“君智课堂”上,孩子们正在给面粉称重,准备制作花馍。 (学校供图)南宁市凤翔路小学严格落实“双减”政策,提...……更多
邢台巨鹿“菜单选课”模式培训促进教师专业发展
...泽)3月15日,“国培计划(2023)”——河北省区域教师校本研修共同体培训项目巨鹿县线下研修培训开班,97名小学语文骨干教师和3名管理者参加培训。本次培训由高等教育出版社教师发展中心承办,巨鹿县教师发展中心协办...……更多
高新区实验中学以“实文化”育人
...检测和自动批阅等功能,为教师提供精准教学依据,助力校本教研精准化分析、有针对性优化课堂教学设计,并形成数字化校本资源库;通过过程性数据及结果性数据的伴随式采集,构建学生学业评价体系。从单一的分数评价,...……更多
...名师工作室”纵向梯度升级培养链。立足岗位实践,通过校本研修路径,借助帮扶团队搭班共建、示范引领、后方优质资源等平台,实现“登台阶式”专业发展纵向升级链助推教师成长。帮扶团队还采用“1+N+N”全程带教模式,...……更多
...,靖西市举办2023年秋季学期小学学科“教研训”一体化校本教研展示观摩活动。“教研训”一体化是该市教育教学改革的新举措和新模式,是小学教研方式新转型,通过团队对“解读课标—教学设计说明—单元分析—学情分析...……更多
...作、扎染等特色社团课程,演讲与口才、情商教育等多彩校本课程,近距离体验科技节活动。该校围绕“双减”进行的校本化思考,特别是开展的“5+1”课后服务模式,受到广泛赞许。“5”即链接五大模块。在江苏师范大学附...……更多
邕城名师展风采 示范引领共成长
...人唐庆华就《基于语言核心素养的初中统编教材作文教学校本化的实践研究》课题的研究过程及研究成果展开介绍。 (工作室供图)▲李若梅名师/特级教师工作室骨干教师进行《幸福的花朵》课例展示。 (唐雯韬 摄)本报...……更多
本文转自:淮安日报■通讯员 钱 洋本报讯 为落实淮阴区教育局“3个1/3和1个95%”课堂教学改革要求,提高课堂教学效率,淮安市古寨初级中学结合学校实际情况,于近期开展“习研测”课堂教学模式培训活动。培训以学生自学...……更多
...新城区太华路小学的数学教师共聚云端,开启了作业革命校本研修。本次研修的主题是《数学课堂的进阶探索策略》。来自西安经开第三小学的4位老师分享了《数学课堂的进阶探索策略》。他们共同研究了在数学课中如何提升...……更多
建设一所,优质一所 在家门口办好有“博雅文化”的优质学校
...性学科阅读、基于课外延伸的兴趣阅读和基于文化习惯的思辨性自主阅读,培养新时代“明德、行雅、思活、体健、全面发展”的博雅学生。作为一所新校,武汉市实验博雅小学的教育质量与办学口碑得到了社会的认可。着眼未...……更多
...课标对英语学习活动的要求,强调学生主体性、互动性与思辨性,鼓励学生以多样化形式参与学习。实践中,《英语》(新标准)高中教材(修订版)给天津市高中英语教学带来了新变化:从学生的角度来看,教材中扎实的内容...……更多
红色文化 铸牢育人体系
...了红色文化学校育人的显著特色。“我们学校创新编制了校本国防教材,开设国防教育课程,将国防教育融入课堂,为学科教学注入活力,让学生感受时代脉搏。”区武超说,学校构建了“润玉国防 四位一体 家国情怀”教育实践...……更多
...班主任36人,获省市县优质课一、二等奖40余人次。重视校本课程开发,培养学生个性和特色发展。校本课程是国家和地方课程的有益补充,是学校文化育人功能的直接体现。《趣味数学》《英语口语交际》《地理大观园》《鹿...……更多
...校教学教研,帮助学校开齐开足开好国家课程、研发实施校本课程。退休教师可全职重返课堂承担教学任务,也可选择弹性工作方式,开展听课评课、上公开课示范课、参与校本教研、举办专题讲座等教研指导活动。《若干措施...……更多
让校园慧声慧色
...中学结合校园植物种类多、数量多的特点,推出校园植物校本课程。学生走在校园中,只需用手机扫描挂在植物上的二维码,就能快速了解这种植物在校园中的分布等信息。 海口市滨海第九小学建成我省首家以编程交互为核心...……更多
查摆问题促成长 凝心聚力谋发展
...文转自:文汇报查摆问题促成长 凝心聚力谋发展上海市校本研训一体化建设管理者工作坊到竹园中学走访调研为落实全面深化上海教育综合改革要求,进一步明晰新形势下学校的规划发展。近日,上海市教师教育学院校本研训...……更多
让数字素养成为教师成长的“必修课”
...·创生·融合·矫正:基于“微课”资源开发与应用的精准校本研修路径研究》为9项课题之一。该校在路径探索中,采取了靶向激活:从面面俱到到有的放矢的研究性研修;资源创生:从零散罗列到有机整合的探索性研修;学科...……更多
...第一课堂落实国家教材中的儿童诗,第二课堂落实儿童诗校本课程,第三课堂在实践中创编儿童诗;“一”指“一体两翼”学科融合特色实践活动。“一体”是以儿童诗教学为主体,“两翼”指发挥学科驱动力、发展学生创造力...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...扬个性”的课程理念,构建了涵盖国家课程、地方课程、校本课程的“潜能·个性”课程体系,并以举行课程博览会为抓手,在国家课程高质量实施、开发选修课程、推进选课走班、实施综合素质评价等环节实现持续突破,让不...……更多
打造“君智课堂”  “融”育君子“跨”出智慧
...的跨学科学习实践探索——“君智课堂”。学校积极开发校本课程特色化之跨学科课程——“君智课堂”,以三大学习场景——课内跨学科学习、校内跨学科探索、校外跨学科实践为路径,展开学习研究,培养具有民族文化根基...……更多
...由词到句到段到篇”的整体感知语言能力。 厚筑“泛读+校本”的两翼阅读课程课程是实施多维阅读的主载体。我们坚持“国家课程校本化、校本课程特色化”的原则,探索“泛读+校本”的课程设计思路,开发了《初中英语多...……更多
...动+教学”“展厅+课堂”满足展示、体验、实践、教学、思辨等美育教学实践需求。在这些主题契合的文化场馆和特定展区开设特色课堂,进行沉浸式、强体验式教学,突破了传统教室布局。发挥平台资源优势,开辟流动教室,...……更多
...金字”招牌、教师专业度等。因此,东华里小学牢牢抓住校本课程的建设,让“德慧”课程体系成为学校品牌塑造的“引力波”。东华里小学的课程领导力的体现,并非传统意义上的主体——校长,而是扁平化将课程领导的权限...……更多
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纪实影像开启教育之旅(看台人语)
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本文转自:人民日报海外版六名留学人员代表分享自己回国创新创业的故事——为国之所需献智献力本报记者 孙亚慧《 人民日报海外版 》( 2024年10月09日 第 10 版)党的十八大以来
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济南市中区构建“12345”新模式,引领班主任队伍专业化发展
中小学班主任是班级工作组织者、班集体建设指导者、中小学生健康成长的引领者,是实施素质教育的重要力量。济南市市中区教体局长期以来高度重视班主任队伍建设
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鲁劳职院直属组宣人事党支部召开文明创建工作推进会
9月26日,山东劳动职业技术学院直属组宣人事党支部召开文明创建工作专题会议,安排部署文明创建工作。党支部副书记王晴晴主持会议
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山东英才学院深度推进党建“1+1”校地乡村振兴合作项目
为深化政府、高校、企业合作,进一步赋能乡村振兴,9月26日,山东英才学院与日照岚山区政府、兴岚控股集团党建“1+1”校地乡村振兴合作项目推进会在日照岚山区召开
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本文转自:人民网-广西频道近日,第十四届全国大学生红色旅游创意策划大赛获奖名单公布,广西职业师范学院参赛团队“红旅信使”创作的参赛作品《邕城红星
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广西职业师范学院举办滨湖论坛2024年第四讲
本文转自:人民网-广西频道讲座现场。广西职业师范学院供图日前,广西职业师范学院滨湖论坛2024年第四讲在相思湖校区图文信息楼二楼报告厅举行
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“四年的特殊教育学习培养了我扎实的专业功底和强烈的专业认同与归属感,丰富的科研经历锤炼了我不屈不挠和精益求精的学术品格
2024-10-08 18:19:00
人民智课赋能课后服务 开启智慧教育新篇章
本文转自:人民网-辽宁频道沈阳市于洪区地处城乡结合部,在“安全、健康、乐学、成长”幸福教育内涵引领下,于洪区教育局聚焦“双减”落实
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500公里!山东大学学子用骑行祝福祖国
国庆假期前夕,四名山大学子做了一个特殊的决定——“出发!骑行500公里到北京!”这四名同学来自山东大学自行车协会,他们用车协人独特的方式
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烟理工追光人·第一期|食品与生物工程学院5#632 集体上岸
日前,烟台理工学院与齐鲁晚报·齐鲁壹点共同发起“寻找‘烟理工追光人’”活动。在烟理工校园,有这样一群追光人,他们在学校的各个角落学习或者磨练专业知识
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