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...加深一体化目标认识,推进一体化内容建设,开展一体化实践教学,做好“党建+德育”“课程+基地”这篇文章,打造一批“党建红”“生态绿”“科技蓝”实践基地,把阳泉特有的“中共创建第一城”等红色文化资源转化为思...……更多
...获批省级一流课程,《构成》《财务管理》获批省级课程思政示范课程,现有省级一流课程5门,省级课程思政示范课2门,省级线上优质课程5门,省部级精品在线开放课程2门,省级“一线课堂”优秀微课1门,SPOC课程21门。校级...……更多
长安大学公路学院:奋力当好开路先锋
...人引育勇担使命的“交通红烛”坚守铸魂本色,构筑“大思政”工作格局 学院以创建长安大学“三全育人”示范学院为契机,构建“思政教师+专业教师+行业专家+学生”课程思政学习共同体;建设理想信念、社会实践、工程教...……更多
...技术科普、红色教育宣传,培育一批工业文化专题思政课实践教学基地,加大工业旅游与中小学生研学实践、大学生社会实践相结合,研发工业文明教育和工业旅游研学产品。 以非遗、文创为依托,鼓励工业旅游点和企业加强...……更多
...重要突破口。借助教育数字化的东风,推动“大思政课”实践教学与数字信息技术深度融合,增强数字活力,是推进“大思政课”实践数字化转型升级的有效路径。赋能实践内容体系创优开发数字资源。以“数字+”为抓手,挖...……更多
...,高校声乐教师应打破传统教学方式的束缚,积极利用新媒体技术创设立体可感的民族声乐教学情境,有效创新高校声乐教学方式,拓展民族传统音乐文化呈现形式。一方面,声乐教师可利用多媒体音视频、音乐动画等多媒体素...……更多
“智媒时代国家形象塑造与国际传播路径创新”学术会议在成都召开
...-四川频道10月14日,“智媒时代国家形象塑造与国际传播路径创新”学术会议在成都大学国际交流中心举行。此次学术会议由中国广播电视社会组织联合会、成都大学主办,来自全国70多所院校的230多位专家学者、高校青年学者...……更多
...推动学校课堂与社会课堂双向发力,内外联动,建好用好实践教学基地。作为南大马克思主义学院青年宣讲团的一员,2021级硕士研究生丛政把自己走访徐工集团、镇江世业镇的见闻,讲给社区居民和中小学师生听。“我们既要...……更多
...“劳工律师”施洋革命精神,探索构建法学专业课程思政实践教学“431”协同育人模式,赋能专业内涵式发展,培养具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的新时代高素质法治人才。本文系湖北省教育科学规划课题“...……更多
...课内课外、校内校外的结合,推动思创融合创新发展。在思政教育课堂中可以将创新创业元素融入,为大学生厘清创新驱动发展战略下的创新创业教育和使命担当;在开展创业教育企业项目实践中,加入思政方面的评价维度,比...……更多
...义日报张全林近年来,大中小学将“专题教学+网络教学+实践教学”三位一体教学模式纳入大思政系列课程,扩大了思想政治教育共享覆盖面,完善了以思政课程为核心、以专业课程为重点、以通识课程为拓展、以实践类课程为...……更多
...思想政治教育资源。探索将爱国企业家精神融入高校“大思政”格局,其价值意蕴凸显在三个方面:这是贯彻落实习近平总书记重要指示精神的务实之举。探索将爱国企业家精神融入高校思政课堂,把思政小课堂与社会大课堂有...……更多
...。高校要不断推进校内资源与社会资源的联动机制,构建实践教学基地,丰富育人资源。高校思政课要聚焦大学生思政教育的实际需求,充分挖掘生动的实践教育资源。“大思政”格局下的思政教育不仅视野要大,更要有大阵地...……更多
...视野和家国情怀,主要可以从以下三方面入手:1.将课程思政融入到课程教学当中。首先从教师的思政意识提升入手,提高教师的教学方法,为课程思政的实施提供有力的保障。另外构建完善的课程体系,确保国际视野和家国情...……更多
奋力书写人民城市新实践的教育答卷
...育金字招牌。坚守立德树人根本任务,让孩子们爱上“大思政课”2023年12月,东辽阳中学的学生们在老师的带领下来到杨浦滨江,实地观察、采访市民、查阅资料,一边了解杨浦滨江的“前世今生”,一边回答“喜欢杨浦滨江的...……更多
...,优化课堂教学方式。二是建好虚拟仿真实训基地,提升实践教学效果。建成自治区级虚拟仿真实训基地两个,开发水利、电力、机电等专业虚拟仿真教学软件和虚拟仿真实训项目。学生在高仿真环境中开展实训,解决设备内部...……更多
...际,设立红色思政研究中心,在乐业县百坭村建立思政课实践教学基地,开展一系列红色文化育人研究活动,积极探索红色文化融入思想政治教育的路径,今年5月该校思政课全体教师到百色各县(市、区)进行调研,收集了大...……更多
...报临渭区北塘实验小学教师 刘贤习近平总书记指出:“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”为此,临渭区北塘实验小学通过党建示范引领,积极探索和实践,构建思政“1+3+N”教育模式,形成全员育人、全程育人、全...……更多
...为体,立德树人,发挥践行作用。探索建设“大思政课”实践教学基地的具体路径。与南昌八一起义纪念馆、新四军军部旧址陈列馆等联合建设思政课实践教育基地,与青山湖区文化馆联合建立“青山湖文化馆非遗传承实践教育...……更多
...,南梁革命纪念馆申报参评的“南梁精神”进校园青少年思政教育实践活动获评第四届(2022)全国革命文物保护利用十佳案例。据了解,南梁革命纪念馆依托丰富的红色文化资源,科学精准定位,扎实开展“南梁精神”进校园...……更多
...品质,推动学生健康成长与社会良性发展,且在提升高校思政教育实效性方面发挥着重要作用。美育与德育相互促进、相辅相成。在高校思政教育中加强美育,能够培养学生的审美能力、强化学生的情感体验,加强学生对道德的...……更多
泰山职业技术学院:发挥专业技能特长 助力乡村文旅融合发展
...在行动等多个方面,多次开展暑期社会实践和“三下乡”思政教育、新型农村合作医疗实施效果、高标准农田建设等课题的实地调研和项目实践,剖析定点乡村在其旅游开发中出现的普遍问题,根据专业特长和现实需要,提供产...……更多
现场教学上好新时代“大思政课”
本文转自:湄洲日报现场教学上好新时代“大思政课”湄洲湾职业技术学院师生赴宁德开展主题实践活动师生现场参观调研学习。本报讯 为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,日前,湄洲湾职业技...……更多
本文转自:大连日报〚李宁〛习近平总书记强调,“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。这为丰富“大思政课”建设内涵指明了方向。“大思政课”建设是高校思想政治工作的重要环节,大连市旅顺口区积淀了...……更多
本文转自:新华日报陈艳丽 王惠高校校园文化是高校思政育人的重要组成部分。新时代,高校校园文化在文化内容、展现形式、底蕴内涵等方面展现出多元化特征,为高校思政教育的进一步发展创造了良好条件。面对教育新形...……更多
...“大思政课”建设,充分利用我市5个省级“大思政课”实践教学基地、58个研学实践基地、32个劳动教育基地,让大中小学思政课一体化建设有受众的广度、可知的深度以及可感的温度。同时,依托常态化工作,逐步打造独具特...……更多
...型人才为目标,紧扣教学主线,开发理论教学资源,搭建实践教学平台,构建协同育人机制,初步建成具有先进工业文化特质的高职“大思政课”教学体系,取得良好的教学效果和育人成效。构建协同机制凝聚大思政课育人合力...……更多
职业院校互联网“大思政课”共建机制启动
...员、移动中心主任张玉珂介绍并发起职业院校互联网“大思政课”共建机制。活动现场。人民网记者 刘艺琳摄张玉珂表示,职业院校肩负着培养输出大批高素质技术技能人才的使命,高质量发展离不开思政工作的引领。人民网...……更多
...用“大思政课”,与海南省博物馆结对共建“大思政课”实践教学基地,合力推进“红色文化海南说——博物馆里的‘大思政课’”项目,系统打造六大类、20余个实践教学基地,初步建成布局合理、主题鲜明的立体课堂,推动...……更多
...华日报李玫 李孟鸿2020年6月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》指出:“要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。”由此可见,“课...……更多
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重庆市梁平区梁山初级中学:党建统领抓关键 务实求本促发展
本文转自:人民网-重庆频道“发扬‘厚德笃志 博学至善’的校训精神,深挖校园‘孝行成大德 雅行铸完美’的孝雅文化。”近日
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重庆市梁平中学:“风鹏正举”云摇路 “一制四举”谱新篇
本文转自:人民网-重庆频道“以‘一制四举’为主体框架,以‘风鹏正举’为特色品牌,推进党建与业务深度融合。”近日,重庆市梁平中学党委书记谭尚前在署名文章《“风鹏正举”云摇路 “一制四举”谱新篇》中谈到
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重庆市梁平区实验小学:坚持“四维一体”总体思路助推教育高质量发展
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重庆市梁平区桂香小学:凝心铸魂担使命 聚力致远谋新篇
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本文转自:人民网-江西频道为引导广大青年学子上好理论与现实相结合的“大思政课”,7月5日至12日,南昌航空大学测试与光电工程学院“瓷韵乡行”乡村振兴实践团赴景德镇开展暑期社会实践活动
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本文转自:人民网-广西频道7月11日,由玉林市福绵区文化馆、图书馆联合承办的2024年暑假少儿艺术公益课堂在福绵区文化艺术中心开课
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本文转自:人民网-广西频道近日,广西交通职业技术学院召开第三届教代会专题会议,审议通过岗位晋升实施办法。会议号召,要勇于争先进位
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AI漫话|暑假帮孩子养成8个好习惯,受益一生!
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7月19日,西安市人力资源和社会保障局发布通知,陕西省第一届职业技能大赛西安市选拔赛报名工作正式启动。报名时间为即日起至7月26日
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