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教学德育齐发力 共建特色品质校园
...晚报南宁市各中小学举行丰富活动,让师生收获成长教学德育齐发力 共建特色品质校园■本报记者佟镝 刘明艳 黄颖 通讯员施莹 杨丽琼 梁艳乐 李婷婷 李宗原 黄丽元有趣的垃圾分类活动,生动的劳动课堂,快乐的运动会……连...……更多
心有大我勇毅前行 奋楫扬帆书写人生
...多种形式的校园景观,展示了朴实的教育情怀。打造校园德育新样态在2023年重阳节开展的“爱在金秋情暖重阳”主题活动中,同学们教会社区老人使用娱乐软件;在“清风润校园廉韵沁心田”为主题的经典诵读大赛中,同学们...……更多
辛勤耕耘六十载 凝心聚力结硕果
...规管理材料一等奖”“高新区中考成绩优秀奖”等荣誉。德育为先创一流培根铸魂润心灵“学生如子,爱是最好养料。”教师韦兰蕊认为,班主任是“爱、沟通、责任”的代名词,这也是全校174位教职工的信条。学校重视德育工...……更多
三秩芳华  “占岭”奋发
...发展深度融合,以党建带教学、以党建带团建、以党建带德育,形成“尚雅求实 明理求真”的校风、“博学善教 拓新育人”的教风和“乐学善思 成人成才”的学风。“外争荣誉、内聚人心”是南宁四十三中的管理理念。学校不...……更多
八十年耕耘风雨兼程 收获桃李满园
...市文明学校、南宁市中小学校文化建设典型学校、南宁市德育示范校、南宁市中小学校“最佳党建品牌”、南宁市中小学校“最强党支部”等荣誉。打造“求真”党建品牌 凝心聚力发挥党建领航作用南宁市邕宁高级中学首任校...……更多
让师生成为光 让校园散发光
...坚定文化自信,结合学校实际,研究、探索、实施了学校德育24品格校本教材,以书香校园、仁礼之风熏陶学生,让24品格成就学生健康成长。在日常管理中,学校压实管理细节,在教育、教学、管理过程中体现规范。因此,学...……更多
培养德才兼备担当有为的时代新人
...和谐发展”的办学理念,坚持立德树人的根本任务,构建德育主导、学科渗透、文化熏陶、活动感悟为特色的“一五六”德育课程一体化实施体系,通过“五个一”活动、“六德”文化,以丰富多彩的校园生活和和谐优良的家庭...……更多
守正创新绘蓝图 奋楫笃行谱新章
...围绕《凤翔路小学学生“君子风范”养成十二项》形成的德育课程和活动体系,已成为该校一大特色,家校融合发展的实践获评“2018年教育部德育典型案例”。2019年以来,该校在立校文化探索上又迈出新步伐。基于学校“君子...……更多
办高品质的幸福学校
...全”育人模式纪实屏东中学组织学生参与“做好人”系列德育活动。(屏东中学供图)“一切教育活动都是为了学生的成长和发展,为了孩子一生的幸福。”一所令学生向往的幸福学校是什么样子呢?屏东中学用心书写了自己的...……更多
...,突出让学生“会生活、懂感恩”的办学特色,重视学生德育教育工作,深入开展感恩教育,将心理健康教育纳入课堂教学,把知识理论生动化、形象化,引导学生形成了乐观开朗、积极进取等良好品质。该校推出“走班式”教...……更多
民族文化进校园 团结之花遍地开
...承进校园、进课堂,把民族优秀传统文化传承贯穿于学生德育、艺体教育中,引导学生从小树立文化自觉、坚定文化自信,将“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的理念根植于学生心中。立足传统节日播撒传承“种子”“三月...……更多
温州市啸秋中学:蕴藏在三垟湿地里的品质校园
...啸秋中学坚持从“五育并举”到“五育融合”,不断加强德育、智育、体育、美育、劳育等内容的相互渗透与融合,助力提升学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,把立德树人的根本任务落到实处。举办系列“主题党...……更多
培养具有君子品质和家国情怀好少年
...终坚持“五育”并举,做到每个育人维度都有品牌课程。德育方面,学校将社会主义核心价值观教育融入班级德育,推进礼德、孝德、信德、义德四个方面的课程设计与实施。编制《中学生礼仪读本》,系统开展礼仪教育,学校...……更多
民族融合展风采 教学良方促品质
...宁日报南宁市第四十九中学民族融合展风采 教学良方促品质嘉宾在南宁四十九中“民族融合展风采 壮美四九促品质”展示活动中翻阅社团教材。 (莫俊 摄)▲南宁四十九中的同学们跳起竹竿舞,迎接前来参观的教师代表。 ...……更多
宣汉县百节溪小学校园文化精彩纷呈
本文转自:达州日报红色文化入心 德育教育入脑宣汉县百节溪小学校园文化精彩纷呈“红色讲解员”向参会代表介绍学校情况。“这里是劳动教育实践基地,是我们学校传承红色基因、弘扬优秀传统文化的地方,占地面积约1100...……更多
...。南宁市东方外语高级中学以外语多样化、课堂绿色化、德育大爱化、艺体特长化为教学特点,是全国“校园足球特色学校”“南宁市外语特色高中”。学校借助广西外国语学院的外语教学资源和自身多年探索,实施外语多语种...……更多
...育示范校、福建省平安校园等荣誉称号。培根铸魂 建设德育高地“五育”德为首,立身德为本。学校建构具有宁德一中特色的“守正创新”德育课程体系,培养品德优良、举止文明、勤勉好学、阳光自信、追求卓越且富有创新...……更多
...日为契机,开展学雷锋志愿服务社会实践活动;制定学校德育量化评分方案(试行)并认真实施,从而加强学校德育体系建设,形成全程、全员、全方位育人的“三全”格局,以制度管理学校。科学设置并落实德育课程,积极开...……更多
...情感·新路径——广东省东莞市麻涌镇古梅中心小学情智德育的探索与实践立德树人是教育的根本任务。针对小学生心智不够成熟、行为习惯存在偏差,学生心理健康问题呈现“低龄化”趋势的现状,广东省东莞市麻涌镇古梅中...……更多
...,坚持以人为本、依章治校,追求管理和顺、课堂和美、德育和润、师生和雅,全面推进素质教育,培育和发展学生的核心素养。提倡和顺管理,主要体现为运行四个环节并重的管理模式,即目标、过程、结果、发展并重;树立...……更多
...出单位、国家级青少年校园足球特色学校、自治区中小学德育工作先进集体、文明单位、和谐学校等荣誉。理念导航,环境熏陶,构建学校文化体系和美教育文化的核心理念是“和美”,就是要通过和德施教,以美育人,让教师...……更多
西安外事学院:传承传统文化 打造特色化德育教学模式
...1月12日 03版)西安外事学院积极发挥中华优秀传统文化的德育价值和功能,将传统文化全面融入学院建设、人才培养、教师培育、校园活动,传递德育思想、弘扬德育精神,打造特色化德育教学模式,全力提升德育的覆盖面和影...……更多
...越”的办学理念,倾心打造“超我教育”品牌,以“蕴杰德育”“铸杰课程”“创杰课堂”引领学生不断超越自我,让学校真正化作“大树的王国、人才的家园、少年的乐土”,培养出一批批不断超越自我的新时代好少年。蕴杰...……更多
...效实现教育目标。如今,主题升旗、主题班会已成为学校德育校本课程体系的重要内容之一。其次,学校开展丰富多彩的德育主题教育活动,利用传统节日和纪念日,举办主题教育系列活动;组织党员教师、学生团员通过党团课...……更多
扬帆起航正当时 踔厉奋发启新程
...进取的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气,吹响“品质学前教育 学在林里桥中段幼儿园”号角,推动幼儿园高质量发展。目前,学校已实现“一园四址”的集团化办学,拥有林里桥、佛子岭、开泰、泰安等4个园区,现共...……更多
奋勇争先迈新步 充电赋能共成长
...专业素养和专业化水平,才能更好地促进学校教育教学及德育工作。2月15日,南宁市青秀区长堽小学特邀全国模范教师、自治区优秀教育工作者叶仲秋为全校班主任作专题讲座。叶仲秋以“沟通”为重点,向班主任们分享了与家...……更多
打造优质教育品牌 让更多孩子就近上好学
...路小学以“君子文化”立校,是一所高起点、高标准、高品质、高品位的现代化公办学校。图为该校凤翔校区优美的校园环境。 本报记者黄维业 摄12月18日,青秀区集团化办学又迈上新台阶——南宁市凤翔路小学教育集团正式挂...……更多
...课堂” 提升育人质量整合区域教育内容,形成了“13567”德育工作思路,为学校开展德育工作提供了顶层架构和具体实施路径。从“三个课堂”建设出发,发挥学校育人主阵地作用,实现课程育人、活动育人、实践育人。2023年,汉滨区...……更多
...。聚力育人队伍,用心建强“三全育人”铁军。实施学生德育工程,加强德育师资队伍、学生干部队伍建设,抓好养成教育、成才教育、创业教育3个层次教育,利用课堂教育、模范激励、活动陶冶、情感凝聚4种教育方法,开展...……更多
百年时光 教育润泽
...学生的个性在课堂上得以发展。2.立德树人:学校坚持把德育工作放在首位,落实“立德树人”根本任务,丰富德育形式,确定了“以学生参与为中心、以活动实践为载体、以个性发展为核心、以素养提升为目标”的德育工作思...……更多
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本文转自:人民网-江西频道暑期开始,江西洪州职业学院200多名学生奔赴基层一线,磨砺青春,在社会实践课堂中“受教育、长才干
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润物无声 花开有声——济南历下一幼召开实习教师欢送会
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乐业县城第三幼儿园举办保育员技能评比活动
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惠州大亚湾:“吻”书女孩骆梓仪的“放大”青春
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丰都县滨江小学校:念好“三字经” 党建引领育新人
本文转自:人民网-重庆频道“党建作引领,队伍是保障,育人为核心。”近日,丰都县滨江小学校党支部书记、校长雷渝在署名文章《念好“三字经”党建引领育新人》中谈到
2024-07-05 20:13:00
重庆市丰都县实验中学校:党建引领聚合力 思教融合双提升
本文转自:人民网-重庆频道“打造‘三照亮’党建品牌,促进党建与教育教学深度融合。”近日,重庆市丰都县实验中学校党总支书记王小梅在署名文章《党建引领聚合力 思教融合双提升》中谈到
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