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...切学生与自然、与社会、与生活的联系，以主题或项目的形式对课程资源进行整合。兴趣活动课程是基于学生兴趣、爱好、特长，满足学生个性发展而设计的自主选修课程，主要包括科技创新、艺体特长、学科拓展等。三个领域...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...分析等教学方式，打破时间和空间限制，实现多渠道、多形式、多维度教学互动，提高学生的参与度和积极性。三是培养人才创新能力与建立完善评价体系相结合：引导学生参与科研项目、学科竞赛、社团工作和科普服务活动等...……更多
2023-11-14 09:08:00思政,基础,个性,人才,思政,课程
...合实践类作业，例如:家庭小实验，学生们会用微电影的形式进行展示，学生集导演、演员、编辑、配音等于一身，用微电影的形式来呈现实践操作、现象分析、总结概括实验的整个全过程，培养学生科学探究的精神和动手操作...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...人核心理念出发，抓实集体备课，以“问题教研”为主要形式，突出新教材研究，切实提高集体备课实效。改革个人备课，采取书头备课、卡片式备课、大单元备课与电子备课件、备练习相结合的形式，推行“个性化作业”“绿...……更多
2023-10-10 17:33:00鲜花,孩子,度假区,教育,学生,绿色
...体，通过“浙风十礼 闲小有礼”等系列活动，丰富活动形式和内容、增强活动实效，积极引导和培育学生践行社会主义核心价值观。学校以“敬、信、学、仪、行、亲、乐”为内容的“七彩德育”为抓手，通过日常行为规范教...……更多
2024-03-13 07:05:00余杭区,余杭,杭州市,特色教育,教育,杭州
...献精神，能与园所同心协力为儿童服务。家长学校的课程形式具有多元化、层次化和创新性特点，主要形式以各层次（园级、年级、班级）的专题讲座、家长会、家长沙龙和培训为主。一是利用网络平台满足家长在不同时空的学...……更多
2024-01-07 09:05:00理念,儿童,家长,幼儿,幼儿园,课程
...融合交互的课程新形态，是数字体育教育和训练的课程新形式。数字交互课程具有趣味性、娱乐性，核心是通过体育资源数字化来构建情景式、交互式、实时反馈的运动训练场景，实时全量采集运动伴生数据并对其进行分析应用...……更多
2023-10-18 06:50:00光明,时评,数字,体育,学生,健康
...短视频已经成为现代社会中信息传播的重要渠道，它具有形式多样、内容丰富、互动性强等优点，在促进思政小课堂与社会大课堂相结合，推动思政教育高质量发展方面可以发挥积极的作用。以特有的视听表现形式，实现理论与...……更多
2023-11-09 14:11:00思政,中国,高质量,发展,教育,视频
...路径上进一步发展了教育思想和教育方式，以聚徒讲学的形式表达师者的政治理想、社会愿景和人学理念，提出了“三人行，必有我师焉”的观念，强调自主学习和自觉思考的重要性；同时，他还提倡“温故知新”的学习方法，...……更多
2024-04-03 00:45:00时代,教育,技术,教育,发展,传统
...区共有4942名教师通过互动课堂、专递课堂、直播课堂等形式，开展教学、培训、科研、课题交流活动近400次，促进了优质教育资源共建共享，有效缓解了城乡、区域、校际之间教育资源不均衡问题。”
当前，江苏不少地区已建...……更多
2024-04-19 06:49:00江苏,样板,智慧,建设,教育,教育
...行短语等话语表达融入教育过程，以讲故事、互动交流等形式传授思政理论知识。同时，教育者需加强与学生主体的互动交流，从中总结大学生话语特征。以更符合大学生话语习惯的教育话语，展现人文关怀，帮助大学生更好地...……更多
2024-01-17 06:06:00思政,大学生,大学,教育,思政,教育
...班会、少先队活动、国旗护卫队、微信公众号、广播站等形式，夯实系统德育体系，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。“党建+教学”，让教育发展提能效。学校专门设置“党员先锋岗”，紧...……更多
2024-04-10 09:21:00乐学,远志,栋梁,学校,教师,教育
...合发展。最后，尊重学生的评价权，即丰富课内外评价的形式，包括学生的自我评价、互相评价、小组评价、教师评价等多种方式，让学生从不同角度，了解自己的实际学习与发展情况，全面客观地深化自我认知，在学习与生活...……更多
2024-03-21 11:09:00小学教育,视角,小学,研究,教育,管理
...育工作放在首位，落实“立德树人”根本任务，丰富德育形式，确定了“以学生参与为中心、以活动实践为载体、以个性发展为核心、以素养提升为目标”的德育工作思路。近年来，学校开展了丰富多彩的学生活动，“涵咏青春...……更多
2023-12-29 03:27:00时光,教育,学校,学生,教育,社团
...获奖总数名列全省第一。“基础教育精品课”主要以微课形式呈现，通过融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力。此次遴选活动分学科课程、实验教学、特殊教育三大类别，其中我市推选...……更多
2023-10-27 09:54:00课程,精品课,教育,遵义,遵义市,精品
...师、文体工作者、民间艺人、非遗传承人等，为学生提供形式多样的志愿服务。每周三，市中区文联的16名知名书画家轮流来到永长街回民小学，义务给孩子们讲课。“孩子们非常热爱国画，学得很用心。”画家石倩对记者说。2...……更多
2023-01-05 11:41:00足迹,关键词,关键,济南,教育,济南市
...育教学发展需求或亟需解决的实际问题，以“问题清单”形式向市教研中心报送教研订单；市教研中心根据订单问题表现，组织专家团队把脉问诊，找准原因，确定形式和内容，通过学科教研员和教研团队到学校开展“订单式”...……更多
2023-11-08 03:07:00宜春,教研,效能,教育教学,订单,教学
...，德州市校园艺术节上，德州市第二中学的学生们以多种形式展示了音乐才华和扎实技艺，为现场观众带来了一场视听盛宴。他们以饱满的热情、出色的音准和完美的配合，打动了现场每一位观众。演出的精彩与成功，体现的是...……更多
2023-10-19 09:56:00立德,树人,英才,品牌,发展,德州市
...统一性思维。数字赋能高校思政教育并非双方“1+1=2”的形式堆砌，而是需要围绕“立德树人”核心问题，运用数字化、信息化手段重塑思政教育体系。对此，思政教育工作者应树立大数据支持的数字化思维，始终坚持思政教育...……更多
2023-12-06 06:10:00思政,路径,数字,教育,思政,数字
...动为辅的教学模式，并灵活调整教学重点难点和实践教学形式，以更好适应学生专业特点。其次，加强校企联动，为学生提供更多实践机会，使其在实践课程中提高运用理论知识的能力，发挥实践育人功能，提升综合素质。丰富...……更多
2024-02-15 08:21:00人才培养,人才,专业,教育,教育,学生
...量增长了135%，融合教育已成为特殊儿童接受教育的主要形式。但为这极少数学生，制定个性化课程，知易行难。丁勇直言，课程水平决定育人质量，要探索建立孤独症儿童学校教育课程体系，以使学校课程更加多样化、个性化...……更多
2024-04-02 06:06:00生涯,星星,孩子,服务,孤独症,孤独
...，提高了课堂教学质量。整本书阅读是全学科阅读的有效形式之一，也是走向全学科融合的有效路径。比如，全校师生共读《青铜葵花》一书，各学科根据学科特点、学生的年龄特点和认知水平，设计出形式多样的阅读学习方式...……更多
2024-02-23 09:12:00课程,个性,发展,学生,学生,学校
...教学改革实验，努力提高教学质量。教师应采取多种教学形式，并充分利用现代教育技术进行课堂教学。在教学中，要有精准的示范、精选优秀的美术作品做范例、精心设计的课堂教学导入、不定期举办作业展览等，以引起听障...……更多
2023-12-21 09:06:00素描,学校,教学,学生,学生,教学
...程优化。2022年，市特殊教育指导中心开创了送教上门新形式，专门向电信公司购买远程学习设备，联合学华小学、国本小学让辖区内的两名学生“走进”课堂，进行网络远程教学，让他们享受集体学习的快乐，真正彰显了融合...……更多
2023-01-09 09:11:00之光,教育,启东,启东市,指导,学校
...，通过在校内放置宣传展板、现场讲解、发放宣传折页等形式，向学生们讲解什么是邪教、邪教的危害、怎样识别邪教及防范邪教等内容，积极引导广大学生远离邪教、崇尚科学。
在济宁市第十四中学，开展了“传承红色基因 ...……更多
2023-11-01 21:33:00济宁市,金城,任城,济宁,任城区,高质量
...整合实践教育资源，创设思政实践环境思政教育具有内容形式丰富的特点，具备充分的教育资源，这其中包含实践活动、素养提升等多项内容。然而，高校在实践教育资源的选择及应用方面仍存在不足，对于实践内容缺乏深层次...……更多
2023-11-03 05:26:00思政,实践,教育,思政,教学,教育
...力德育展新颜。数智化的引入，为德育带来了全新的展示形式和教育手段。数智化平台建设，使得德育摆脱了传统课堂的局限，营造出多元的教育方式和开放性的教育环境。学生可以在数字化平台中自由参与讨论与思辨，促进学...……更多
2024-03-01 06:22:00智化,进德,美育,背景,智化,美育
本文转自：临沂日报浅论基础教育中的差异化教育○ 张景利差异化教育是一种教育理念和策略。差异化教育强调个性化、多样化、灵活化、创新化，注重培养学生的主动性、积极性、创造性。每个孩子都是一个独立的个体，拥...……更多
2023-10-11 09:14:00教育,差异,基础,差异,教育,学生
...做法，不仅全方位概括了学生的发展状况，还通过新颖的形式，让学生内在的个性、兴趣、特长等特点被看见、被尊重、被欣赏。老师有趣的灵魂、广泛的爱好、教育的初心也被善用、被认可。谁不爱孩子，孩子就不爱他；只有...……更多
2023-01-05 09:05:00评语,温情,教育,评语,老师,学生
...子的活动视频生成二维码后发给家长，从而使家园合作的形式更加鲜活生动。其次，我们以培养儿童信息技术素养为目标，应用先进技术，创新教学手段，为孩子营造更利于主动学习的数字化学习环境。例如，支持孩子利用专门...……更多
2024-03-11 13:47:00幼教,幼儿园,幼儿,神奇,革命,之旅
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9月16日，彭水苗族土家族自治县民族幼儿园内洋溢着欢声笑语，热闹非凡。为传承中华优秀传统文化及苗乡优秀传统节日文化，丰富校园文化生活
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大众网记者 刘欢 东营报道9月14日，2024年利津县“国学小名士”经典诵读电视大赛在永利小学举行。大赛分小学组和中学组两个组别
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为弘扬中华优秀传统文化，让孩子们感受中秋节的浓厚气氛，近日，东营区第一中学少先队大队部开展了“喜迎中秋”系列主题活动。“喜迎中秋”主题队会课上
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在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，为了让孩子们深入了解中华民族的传统文化，感受传统节日的温馨氛围，东营区第三实验幼儿园精心策划了丰富多彩的中秋主题活动
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