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...从发布会上获悉，今年洛阳计划对全市456个小规模学校和教学点进行有序撤并。市教育局相关负责人介绍，目前全市有小规模学校和教学点775个，80%的教学点只有不到50个人，有的教学点只有两三个教师，五六个学生，孩子们长...……更多
2023-02-02 11:30:00小规,教学点,洛阳,小规模,全市,学校
...力量弱、教师平均年龄偏大、临聘教师多等问题，在乡村教学点，以上问题尤为突出。真人桥小学在雷锋新城实验小学的帮助下，2020年下学期就全员完成了教师信息技术应用能力提升工程2.0培训，大大提升了教师的信息素养，...……更多
2023-03-15 09:06:00小规,小规模,瓶颈,乡村,学校,发展
...区现代化高中学校建设、县乡寄宿制学校新建改建、农村教学点撤并等为抓手，推进教育资源供给增加和布局优化，统筹推动教育高质量发展。以硬件投入优布局促均衡洛阳师范学院附属高级中学新校区项目加紧建设。对标国内...……更多
2023-01-31 18:45:00建设,洛阳,队伍建设,现代化,队伍,领域
...域大力实施农村义务教育寄宿制学校建设和小规模学校及教学点的撤并，优化整合资源，促进各阶段学校提质扩容，西工区率先完成义务教育优质均衡创建。——高中阶段，扎实推进市属第二批高中外迁和不外迁高中提升改造，...……更多
2023-02-02 11:15:00改扩,洛阳,县域,幼儿园,幼儿,高中
...位数。乡村小规模学校是在校学生不足100人的乡村小学和教学点，属于教育体系的“神经末梢”。办好乡村小规模学校，既是体现教育公平的必然要求，也是乡村振兴战略实施的重要依托。乡村小规模学校如何突围，从而提升农...……更多
2024-01-23 07:00:00小规,小规模,乡村,学校,学校,小规
...小规模学校指位于农村地区且在校生100人以下的村小学和教学点，是提高教育质量、促进教育公平的“最后一公里”。推动乡村小规模学校教学质量提升、建设乡村“小有优”学校是县域义务教育优质均衡发展的重要任务。课题...……更多
2023-12-08 06:06:00乡村,密码,学校,发展,小规,乡村
...数控规模。结合主题教育,组成调研组对全市各类中小学(教学点)进行随机抽查,实地了解学校布局、生源、班额、师生配比等情况。夯实以县级为主的义务教育办学主体责任,推动市级中心城区各所学校在市政府批准的规模内办学...……更多
2023-11-27 07:45:00助推,均衡,市委,编制,保障,事业
...无法连续招生的小规模学校进行撤并或撤销，对已停办的教学点，视生源增加等情况适时予以恢复，动态调整。同时，隆回县加大对乡村小规模学校的投入力度，按照“缺什么补什么”的思路，集中资源和力量改造小规模学校，...……更多
2023-10-24 10:14:00办学,乡村,不断,教育,隆回县,隆回
...规模学校撤并。去年以来，十月田学校分两批吸纳了沙田教学点、波兰沟教学点、好清小学等7个农村小规模学校，受益学生170多人。十月田学校目前共有1200多名学生，学生多为周边农村儿童。撤并后，叶保吉首先主抓学生行为...……更多
2024-05-02 00:54:00昌江,全力,发展,教育,昌江,学校
...的发展。一方面，学校难以招收到足够数量的学生，有的教学点只有三两个学生；另一方面，学生规模的缩小对学生的在校学习状态和学习质量都会产生明显影响。因此，乡村教育资源的优化调整，已经成为我们必须正视的迫切...……更多
2024-01-16 07:23:00教育资源,乡村,调整,资源,教育,汨罗市
...并广泛征求社会各界意见基础上，撤并乡村小规模学校（教学点）15所。像宋远哲一样，该县261名学生进入资源配置更优的乡镇中心学校，享受更高质量的教育。解决群众急难愁盼——“一校一案”撤并分流2023年秋季之前，宋远...……更多
2024-02-22 04:03:00村小,质量,教育,学校,分宜,分宜县
...义务教育资源配置先试先行工作，鼓励农村小规模学校及教学点学生，自愿就近进入大规模学校或进城就读，不少农村的孩子得以进入城区学校，和城里孩子一样享受优质教育资源。尴尬：一个班只有一个学生自2019年入读资溪...……更多
2024-01-09 04:25:00资溪县,资溪,困局,麻雀,乡村,学校
本文转自：滁州日报□梁 好当前，大量乡村小学、教学点被撤并，部分地区乡村教育面临“空心化”乃至消失的困境，让留守儿童的上学路愈来愈难。乡村教育应何去何从？全国两会期间，全国政协委员、上海新纪元教育集团...……更多
2024-03-15 00:50:00寄宿制,寄宿,出路,乡村,学校,教育
...局积极响应，推荐安义县参加省级试点工作。安义县乡村小规模学校10人以下35所、10至30人以下21所、30至100人以下27所，乡村学校“小而散”“空心化”现象十分突出。“试点工作开展以来，我们对全县乡村学校地理位置、交通...……更多
2024-03-26 06:40:00上好,乡村,学生,学校,南昌,教育
...置点打造的一所新学校，2023年9月建成启用后，优化了3个教学点。与之一墙之隔的是一所同时建成使用的标准化幼儿园，现有两个班78名幼儿。小学、幼儿园的建成使用，满足了安置点和附近居民孩子的就近入学需求。明德小学...……更多
2023-12-19 09:07:00城乡,学校,鹰潭,鹰潭市,学校,余江
...年间，我国小学减少1.79万所，平均每天减少9.8所；小学教学点减少2.61万个，平均每天减少14.3个。我国小学和小学教学点的减少，与少子化与城镇化进程加快有关。据报道，随着少子化时代到来和城镇化不断推进，一些地方撤并...……更多
2024-03-15 09:46:00顶层,前瞻性,前瞻,义务,设计,教育
...得优异成绩。像杨马小学这样规模不足100人的乡村小学和教学点，被称为乡村小规模学校。2021年和2024年中央一号文件中均明确提出，要办好必要的乡村小规模学校。有政策引领，关于乡村教育新的探索刻不容缓。为深入了解乡...……更多
2024-05-30 14:34:00生源,乡镇,小学,金乡县,金乡,小学
...基础教育优质均衡发展，河南有序推进农村小规模学校和教学点“撤点并校”工作。针对“撤点并校”后校舍闲置情况，结合市域内乡村学前教育资源缺口问题，周口市指导各县、区积极妥善利用各级支持学前教育发展资金，大...……更多
2023-04-16 09:05:00幼儿,家长,周口市,周口,幼儿,幼儿园
...践教育活动。寄宿制教育方面，对全市所有小规模学校和教学点全面整合，按照“尊重意愿、一县一策、一校一品、一生一案、好事办好”的原则，共新建、改建标准化城镇寄宿制学校24所，总面积24.7万平方米，增加寄宿制学位...……更多
2024-04-15 08:56:00高质量,事业,发展,教育,教育,寄宿制
...育阶段学校300所（含民办）。其中，普通小学163所（小学教学点6个），初中107所（含九年一贯制学校），普通高中30所（含完全中学）。小学阶段在校学生17余人，初中阶段在校学生9万余人，小学专任教师1万余人，初中专任教...……更多
2024-01-23 10:41:00刘鸿,资源配置,均衡,义务,配置,代表
...的期盼。期盼很快成真。资溪县出台了农村小规模学校及教学点学生择校就读的政策，县教科体局工作人员在帮黄胜龙登记意愿后，将他安排在县实验学校就读。“现在我孙子转到县城读书了，新学校的环境更好了，孩子也能免...……更多
2023-12-06 16:51:00资溪,教育,江西,画卷,民生,领域
...手，进一步整合教育资源，推进辖区内30人以下的村小及教学点“以小并大”，有力助推全县义务教育优质均衡发展。全面调查摸底，公开征求意见。磨溪乡坚持以公开为常态，不公开为例外，紧紧围绕义务教育资源配置工作目...……更多
2024-06-12 00:53:00德安,江西,政务公开,政务,义务,发展
...校补充教师167名，补充学科紧缺教师70名，优化村完小和教学点教师队伍结构。深化教师交流轮岗改革，实行县域范围内统筹调配轮岗，推动校际间师资均衡。坚持实行校长教师轮岗交流，每年全市交流轮岗教师176名，占总人数1...……更多
2023-12-26 17:35:00东兴市,东兴,教育资源,三个,配置,科学
...稳妥有序整体并撤2所农村中学，8所农村小规模学校改为教学点；做好县内学校之间、学段之内师资力量统筹分配，不断优化教育资源配备，组建8个城乡义务教育学校“1+N”发展共同体，促进优质教育资源共建共享共用。深化教...……更多
2024-03-22 17:17:00泾县,高质量,改革,发展,体育,教育
...利用本土优质数字教育资源库，使我市乡村小规模学校和教学点开足开齐开好国家课程，区域、城乡、校际差距进一步缩小，优质均衡发展水平进一步提升。平台将对所有上架的资源依据点击率、下载、观看等情况进行数据分析...……更多
2024-01-24 05:45:00教育资源库,资源库,建设工程,本土,中小学,中小
...教师，优化配置教师资源，2022年暑假对83所小规模学校和教学点进行了撤并，开创了全市撤并工作先例。培优师资激活力。坚持“引、育、管、留、树”同步发力，每年3月深入重点师范院校招引优秀毕业生，同时组织面向社会...……更多
2023-01-14 01:53:00上蔡,教育,征程,辉煌,教育,上蔡
...置。2024年春季学期，昌江分流撤并了好清小学、波兰沟教学点等6所农村小规模学校，共惠及农村适龄儿童少年近750人。除了引进省级骨干校长，昌江还引进农村省级骨干教师，分别在乌烈镇学校、十月田学校、红田学校、霸王...……更多
2024-04-28 13:01:00昌江,海南,乡村,孩子,学校,教育
...学校向乡村学校、优质学校向薄弱学校、中心学校向村小教学点交流的教师比例不低于符合交流条件教师总数的10%，其中骨干教师不低于交流总数的20%。交流服务期限一般为3年。城镇学校要专设岗位，接受乡村教师入校交流锻...……更多
2023-01-18 22:34:00职称评聘,海南,队伍建设,新时代,职称,乡村
...截至目前，化解大校额2所，撤销中小学（幼儿园）38所、教学点62个，合并中小学5所，转变中小学4所。切实提高农村小规模学校教育效能，将规模小、学生少的学校，采取临近学校代管的方式，确保教育资源能用尽用、应用尽...……更多
2024-03-29 00:03:00校际,壁垒,布局,素质,教师,学校
...仅拉近了城乡学校师生学习交流的距离，为身处乡村偏远教学点的学生们“速递”优质教育资源，还点亮了他们求知、成才的梦想。在文昌市文城镇逸夫小学，学生们聆听哩哩美的悠扬旋律，希望未来也能通过自己的努力，将本...……更多
2023-12-20 07:46:00教育,学校,科学课,教育,学生,课堂
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