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...通高中语文教学，核心素养都指向语言运用、思维能力、审美创造和文化自信这四个方面，语文教学必须以语言运用为本，把其他三方面带动起来，在不断的语言实践中得到综合提升。北京大学教授漆永祥谈到高考作文写作中的...……更多
2022-12-19 12:14语文教育,语文,教育,新时代,第二届,大会
...展学生的语言运用能力、文本理解能力、逻辑思维能力、审美鉴赏能力、文化创造能力，逐步强化语文核心素养。课题组老师在小说阅读教学中建立的有效课堂模式让学生找到了阅读小说的具体可行的方法，形成了“细节探索模...……更多
2023-10-20 01:09:00何良,学生,世界,何良,学生,教学
...项目，结合1至6年级学生身心发展特点，围绕“启智”“审美”“创意”三个维度开展跨学科主题学习，确立具有连贯性、系统性、进阶性的“创泥”“匠器”“读城”活动主题。“创泥”指向连接多学科知识结构，以科技为主...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
...》整本书阅读的过程与目的，既是文学本位的文学感知与审美接受，又是教育学本位的知识获得与思政渗透。整本书阅读是“新课标”的刚性要求，是国家意志在语文教学中的体现。但在实践中，存在如下一些问题：理论认知不...……更多
2023-03-08 09:06:00最好,经典,教育,文学,教育,文学
...话。几位“大咖”结合自身成长经历及创作感悟，对文学审美与语文教育融合发展给出独到见解，让到场学生及家长收获颇丰。江苏省作协副主席、江苏省评论家协会主席、特级教师汪政在回顾童年时说，自己能走上文学之路，...……更多
2024-06-02 22:23:00吴中,文学院,创意,大典,颁奖,大赛
...高中语文学习任务导引 必修上册》。第一个是关于民族审美心理，这是单元内的整合任务，将本单元的几篇课文进行整理，以《故都的秋》为例，总结出里面的景物描写所表达出来的民族审美，以此关联几篇课文并设计出学生...……更多
2024-05-23 09:30:00文新,共研,教材,高中,专家,教学
...，让学生做到规范答题、准确答题。紧扣核心素养，注重审美鉴赏高中语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面。《普通高中语文课程标准（2017年版20...……更多
2023-10-13 09:13:00备考,真题,语文,特点,教材,考查
...念，激发学生的课堂参与意识，从语言构建、思维增强、审美欣赏等多个角度来为学生提供服务，让他们可以将自身的思想个性表现出来，并以此作为自身的出发点，进而培养自身的语言表达能力。 ……更多
2024-03-24 09:44:00低年级,语文,小学,教学,学生,教师
...染、面花、串珠）等课程，助力学生好展示、会技巧、善审美、乐进步，培养学生发现、感知、欣赏、评价、创造美的意识和能力，让学生拥有健康的审美价值取向。多元创新课程：包含小小创客、科技制作、趣味编程、手工制...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...为了让书法走进课堂，让学生欣赏书法、练习书法，提升审美能力、鉴赏能力，学校编写了小学硬笔书法字帖，紧扣学生必须掌握的一类字，根据书写规律，将同偏旁的字进行归类，字帖中有临摹，有拓写，有笔画笔顺。教学的...……更多
2024-03-21 02:01:00文化,学生,文化,语文,书法,中国
...爱跑跑跳跳”中玩跑酷锻炼，在“我会涂涂画画”中提升审美能力，在“小小科学家”中探索科学建模，在“辅仁有渔”中动手制作。丰富精彩的校本课程为孩子们提供了全面发展、快乐成长的平台。深受孩子们喜爱的课程，正...……更多
2024-05-27 05:36:00江汉,江汉,学生,作业,江汉区,学校
...主义风格，传承中华美育精神，以“培养具有人文素养及审美素养的爱美术、爱创新、爱实践的学子”为目标开发校园文化、蓉城文化、川地文化、家国文化“四域文化”美术课程，厚植师生家国情怀；课程实施“以美培元”—...……更多
2023-10-25 09:06:00获奖成果,成果,成都市,教学成果,成都,概要
...重属性，有助于引领学生走进丰富的文本世界，提高文学审美和鉴赏能力，形成独特的阅读思维，促进学以致用，是语文学科典型的学科实践活动。在日常开展名著阅读时，教师可以依托名著阅读活动，切实推进法治教育，让法...……更多
2023-02-17 09:06:00法治,名著,牵手,教育,法治,学生
...学生核心素养的重要内容。学校坚持课内与课外、实用与审美相融合的原则，以课堂教学为支点，以书法课程为审美教育的突破口，将书法教育与传承中华优秀传统文化相结合，厚植学生文化根基，奏响“以字育德、以字启智、...……更多
2024-05-14 09:25:00翰墨,书法,品牌,校园,书法,学生
...书写习惯；二是感受汉字和书法的魅力，陶冶性情，提高审美能力和文化品位；三是激发学生热爱汉字、学习书法的热情，珍视中华优秀传统文化，增强文化自信与爱国情感。中小学书法教育的培养目标，概括起来，就是技法、...……更多
2024-05-17 10:05:00实效,书法,教育,书法,审美,中小学
本文转自：人民政协报美育本可以无所不在——融学生审美能力培养于日常的教育教学和生活夏鹏奎《 人民政协报 》 （ 2023年11月08日  第 10 版）（一）在素质教育背景下，美育课程既是一个重要...……更多
2023-11-08 00:46:00美育,学生,审美,艺术,美术,美的
本文转自：马鞍山日报劳动教育与小学语文教学融合策略探究□ 杨霞 为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，2020年3月，中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》...……更多
2024-03-20 03:53:00劳动教育,语文教学,语文,策略,劳动,小学
...绘制，以更加阳光、积极的形象呈现，更加贴合中国人的审美标准。
同时，为了向学生们传达博大精深的中华文化，新教材插图当中还强调了传统文化的融入。从民族形象塑造到文化精神渗透，新教材无疑为孩子们营造了一个...……更多
2024-05-10 10:24:00教材,国风,五官,审美,教材,插画
...目标，从“融蕴文化”“融品语言”“融拓思维”“融育审美”四个主题的“语文+”跨学科学习任务群向综合科跨界探索；景晖校区从美术学科出发，以“育见”为主线，通过美术视角打开各学科全域学习通道，整合科学、音...……更多
2023-12-06 07:25:00君子,课堂,智慧,跨学科,凤翔,学习
本文转自：毕节日报小学语文阅读教学是小学语文教学的重中之重，面对目前新课改要求，如何适应当前教学模式？经课题实验研究，笔者认为，项目式学习（简称PBL）是较为优质的教学策略。以学生为课堂教学的中心，以PBL...……更多
2023-01-31 07:49:00视域,素养,语文,策略,小学,教学
...孩子到社会培训机构专门学习，主要是想提升孩子的艺术审美素养。现在音乐美术课因与中考成绩直接挂钩，瞬间成为学校和校外专业培训机构都开始重视的课程。众所周知，伴随改革开放时代大潮，中国综合国力显著增强，中...……更多
2023-10-28 07:05:00审美,父母,教育,教育,审美,美术
...给学生带来了巨大的学习压力。在“双减”背景下，小学语文作业设计策略有其独特的要求。首先，作业应该强调基础化布置，巩固学生的学习知识。双减政策要求教师降低学生的课业负担，因此在作业设计中要注重巩固学生已...……更多
2023-10-30 15:35:00语文,作业,背景,策略,小学,教学
...地让青少年接受书法的美、认识书法的美，提高对书法的审美能力和鉴赏能力，让青少年在这个过程中逐步提高自己的艺术素质，率先建立一批书法特色学校，形成典型带动的良好氛围。 本报记者张毅 ……更多
2023-01-16 06:36:00张文,委员,书法,青少年,书法,教师
...；个性课程：立足社团，培养深度思维，让艺术欣赏提升审美水平；主题课程：多彩活动，丰富校园生活，展示丰盈童年记忆。师生共同开发丰富多彩的个性化课程，让“双减”落地有声，让每一名学生都能找到适合自己的课程...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...务课程分为“‘STEM+创客’、礼仪品格、人文素养、艺术审美、体育健康”五大模块，天宁小学课后服务工作被教育部确立为典型案例在全国推广；实践活动课程包括研学课程、假期实践活动课程等。学校秉持共生、共建、共研...……更多
2023-12-15 09:58:00科研成果,科研,成果,梦想,孩子,天宁
...讯 （记者 秦颖 通讯员 孙永生）为贯彻落实《义务教育语文课程标准（2022年版）》精神及《河南省小学语文学科课堂教学基本要求（试行）》，加强单元整体教学研究，优化教育教学策略，提高教学实效，促进教师的专业成长...……更多
2023-01-13 08:58:00体育局,教育,大讲堂,教研室,教研,名师
本文转自：保山日报何广权小学高年级语文课程任务紧，知识难度增大，语文成绩两极分化明显。如何在“双减”政策下实现减负提质，助力小学高年级学困生“脱困”，是小学语文教师面临的难题。笔者对龙陵县镇安镇大坝...……更多
2024-03-15 23:26:00研究,语文,策略,政策,小学,教学
...模型可以用“二有三能”（有品格、有体魄，能学习、能审美、能实践）来概括。其中，“有品格”主要评价学生的品德表现，“有体魄”评价学生的身体状况和体育锻炼情况，“能学习”评价学生基于课程标准的学业完成情况...……更多
2023-11-08 09:07:00课堂,活力,学生,述评,教师,学生
...王杨军。在他看来，语文从来不只是语文。阅读与表达，审美与鉴赏，观察与思考。这些无法立竿见影，但会对人生产生重大影响，进而比应试技巧更重要的能力，有可能在初中三年的语文课堂里埋下一颗种子吗？在浙江不断深...……更多
2023-12-12 14:02:00语文课,语文,网友,在线,杨军,语文
...，体会汉字形体之美、意境之美、精神之美，培养学生的审美素养，激发学生对汉字的喜爱之情，让他们把字写好，写出精气神。
课堂上，教师可以穿插讲一些有关名人与汉字的故事。比如，齐白石先生为北京宣武门一家“清...……更多
2024-01-12 09:19:00中华,传统文化,语文教学,语文,传统,教学
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近日，由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办，济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
2024-06-27 20:09:00
鲁网6月27日讯为了落实“双减”政策，本着“以校为本，因地制宜”的原则，济南育秀中学小学部近日开展了以“童心乐考浸校园 秀娃寻宝趣探游”为主题的乐考活动
2024-06-27 20:02:00
编者按：以美育人，美在何处？美在科学、美在人文、美在实践、美在校园。建校20年来，武汉设计工程学院心系“国之大者”，用艺术的方式研究与回答时代命题
2024-06-27 16:11:00
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2024-06-27 16:11:00
大河网讯 近日，全国普通高校毕业生就业创业指导委员会、教育部高校学生司发布《关于公布第三期供需对接就业育人项目立项名单的通知》
2024-06-27 16:46:00
6月24日至25日，山东师范大学附属小学一、二年级846名同学进行期末乐考。立足济南本土文化，以“济南地铁”作为活动情境创设
2024-06-27 16:52:00
大河网讯 在全球视野下，教育交流与合作已成为连接不同文明与促进相互理解的重要桥梁。在“一带一路”倡议的引领下，印度尼西亚泗水国立大学国际合作处副处长Wulan Patria Sa
2024-06-27 17:17:00
本文转自：人民网-江西频道近日，江西省2024年普通高校专升本考试录取结果揭晓，江西工业贸易职业技术学院专升本录取人数在逐年递增的基础上再创新高
2024-06-27 17:27:00
编者按：发展时代新兴产业，引领休闲生活潮流。作为湖北生态工程职业技术学院招生规模最大的二级学院，旅游管理学院经过多年的不断发展和建设
2024-06-27 17:45:00
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2024-06-27 17:45:00
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2024-06-27 17:45:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏、许文秀 通讯员程晓琼）“制”不可挡，“造“就时代。机电一体化技术专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一
2024-06-27 17:45:00
浙江在线6月27日讯（通讯员 俞婷）在“七一”建党节来临之际，浙江金融职业学院机关党总支第一党支部组织精心谋划，认真组织
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从江西来到陌生的北京，从去年的高考428分到今年考到548分，这不仅是专科到一本线、1500公里与120分差距的一次跨越
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本文转自：人民网-四川频道开拓基础音乐教育新阵地 探索学科AI赋能新模式——成都市中小学音乐学科数字化教育转型系列活动掠影王凡为进一步强化成都市学校美育育人导向
2024-06-27 18:49:00