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本文转自:山西日报
书法是中国传统文化重要的一部分,不过目前存在在中小学开课率不高等问题。
张文生建议,应建立更加完备的书法学科发展体系,形成长效机制;加强书法教师队伍建设,逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍;注重发挥专家名师的指导作用,发挥学科专业、教育专业优势,引领带动广大的书法教育者和语文教师参与。制定相应政策扶持书法教育事业发展;举办省级青少年书法大赛或书法展览;在各中小学开展较为专业的书法教育课,潜移默化地让青少年接受书法的美、认识书法的美,提高对书法的审美能力和鉴赏能力,让青少年在这个过程中逐步提高自己的艺术素质,率先建立一批书法特色学校,形成典型带动的良好氛围。
本报记者张毅
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快照生成时间:2023-01-16 07:45:08
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