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...师的教学能力和研究能力,准确把握教学方向,打造高效课堂,近日,富乐小学一校区英语组,在阶梯教室召开英语教研活动,教研组长牛会艳主持会议并讲话。牛老师根据本学期教研与教学情况,布置了本学期教研教学工作重...……更多
郑玉婷 不言春作苦 只为桃李更芬芳
...体设计每一堂课,激发学生的学习兴趣,创设轻松有趣的课堂氛围,注重学生“听、说、读、写”知识的掌握和语言技能的提高,在师生欢快互动中向课堂要质量。她还利用课余时间辅导学生作业,借助QQ或者微信给他们进行线...……更多
本文转自:三秦都市报上好每一节课 打造一流课堂陕西省近期举办第三届高校师范生教育教学能力大赛本报讯(记者 张彦刚)为强化师范生教学基本功和教学能力训练,培养高素质专业化创新型教师队伍,近日陕西省教育厅决...……更多
...齐下的教育效果,丰富英语课程的教育功能,进一步提高课堂教学效率。再次,英语课程亟须科学改革创新。在小学英语教学中,培养学生核心素养是既惠及学生个体又推动国家教育改革的重要举措,对推进国家课程改革步伐、...……更多
“小”学校“大”实践 用心探索核心素养落实之路
...师分别在语文、数学、英语和美术四个学科的大单元展示课堂,并与专家进行了面对面的交流。语文会场,卫春老师开展了《以我手写我心,彩笔绘生活》主题单元教学。通过学历案中的课时任务,学生与同伴和老师一起赏析关...……更多
...治县落幕。全市各县(区)206名选手汇集都安,共同展示课堂教学技艺之风采。本次评选活动的主题为“技术赋能教学,融合创新课堂”,活动旨在落实国家教育数字化战略行动的有关要求,提升中小学教师数字教学素养,促进...……更多
...该认真研究新教材,解读《普通高中英语课程标准》,在课堂教学中认真贯彻落实新课标精神,明确教学目标,转变教学理念,真正做到用教材而不是教教材,培养学生跨文化交际的意识和能力,真正做到教与学,学而用。” ……更多
...学习鲜活的素材和环境,丰富的文化材料进入英语教材和课堂教学,不仅夯实了英语语言知识,而且增强了英语交际能力的培养。甘肃农业大学英语教师在大学英语课程的跨文化教学过程中,坚持文化教学与语言教学并重,在文...……更多
东营市胜利第六中学开展大单元视域下“共生课堂”亮相课展示活动
...和“双减”政策,体现单元整体设计思路,探索“反思性课堂”教学模式下“共生课堂”实践路径,推动学校内涵化提升和专业化建设,促进新入职教师和交流教师的专业发展,根据《2023—2024学年第一学期教科室工作计划》和...……更多
...言技能训练中心,负责低年级学生语言基本功训练;突破课堂空间壁垒,合理利用网络资源,实现泛在化学习;实施协同育人,打造“外语文化月”活动品牌,开展“中国精神”演讲比赛,用外语讲好中国故事;每学期末发布“...……更多
二十五年写春秋—记峄城区峨山镇姚庄小学教师徐红
...料,了解学生特点,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给...……更多
青蓝携手 同心筑梦丨潍坊市临朐县朐阳学校初中英语师徒结对
...的总务处工作,无论工作多忙,他总是会在教学方法以及课堂管理中给我有效的指导,耐心解答我的各项问题,帮助我实现快速成长,岳老师使我在各方面有了很大的提高,很荣幸能成为岳老师的徒弟。作为一名青年教师,我最...……更多
广州市沙面小学到龙里县开展结对帮扶教学教研活动
...和英语三个学科。老师们课前全面把握课标,剖析教材,课堂上展示自己的教学魅力,创设情境,激发学生的学习兴趣。数学课上,老师们注重培养孩子的数学建模思想,整体以学生自主研讨为主,充分发挥教师的引导作用,孩...……更多
爱孕桃李正芬芳
...家找“食粮”;只要不上课就去听课,将好的教学设计、课堂导入、教学方法等“营养”悉数消化吸收;为了写好板书,放学后躲进教室练一小时粉笔字;为了给学生最好的状态,她每天在宿舍镜子前试讲半小时;每天别人进入...……更多
实用加创意提升孩子阅读能力
...开发多种阅读方法,充分挖掘小学生的学习潜力,在完成课堂教学内容的基础上,延伸课外阅读,扩宽学生的阅读视野,增强学生的思维能力,进而有效提升学生阅读能力,培养学生核心素养,为学生终身学习、适应未来社会发...……更多
愿化春雨润无声
...紫阳县职教中心进行为期一年半的对口帮扶。职业教育的课堂有自己的特点和规律,从职业教育培养人的目标看,要先了解当地经济对人才结构的需求,分析和把握人才需求的地域性特点和趋势。刘新新结合当地学情的基础上,...……更多
年过半百 人生从教育援甘再起步
...城时报英语老师兰莘:年过半百 人生从教育援甘再起步课堂上的兰莘老师■ 记者 吕浩 甘肃摄影报道“兰老师,我中考英语考了92分,我在‘目标卡’上写的是期末要考到110分以上。”甘肃省甘南藏族自治州合作市高级中学高一...……更多
骨干展风采,引领促成长——黄金谷学校骨干教师引领课展示活动
...教学经验,呈现出了一堂堂高水平的示范课。小学语文组课堂展示董俊月老师执教的《军神》一课语言表达生动,循循善诱。能够有效的吸引学生的注意力,课堂内容充实。整个教学过程知识点讲解都环环相扣。通过配乐读等多...……更多
...、故事或历史事件等材料作为教学内容,通过阅读分析和课堂讨论,引导学生深入探索文化背景,培养其跨文化交流能力。二、传统文化融入英语学习 词汇作为任何语言的基石,更是文化传承与交流的基本工具。在英语学习过...……更多
...专业能力,多读书、读好书,拓宽知识领域,用好“深学课堂改革”模式,让学生在高效课堂中取得进步。 最后,市五中党总支书记王建峰宣读了比赛结果。他说,此次比赛展示出青年教师创新的思维方式和优秀的专业素养,...……更多
...振。进入新时代,学校积极探索实施“五环七步”高质量课堂教学改革,打造“培根铸魂·多元融合”课程体系,走出一条以课程改革驱动内涵建设、以教学变革促进课堂转型、以学习方式转变优化育人方式的高质量发展之路,...……更多
新秀亮风采,笃力展新篇!潍坊市育才学校初中部新教师上岗课
...员 姜迎春 潍坊报道教学质量是学校教育的生命线,提高课堂效率是提升教学质量的关键一环。为了助力新教师夯实教育教学基本功、实现高质量课堂,落实新课标精神,育才学校初中部来自语文、数学、英语、生物、历史等5个...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...蜀中学师生在第十届全国中小学校长论坛活动中进行学科课堂展示英语学科课堂化学实验教学课堂 核心提示作为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校,重庆市巴蜀中学校落实立德树人根本任务,聚焦五育并举育...……更多
...信息化平台全程了解教师上课的教学内容、教学方法以及课堂进展情况。第一节课是关聪老师执教的四年级道法课《当冲突发生》。本课从生活中的故事切入主题,通过环环相扣的互动,使学生在真实的情境中学习,了解到遇到...……更多
...中英语教学时间紧张,许多教师没有足够的时间让学生在课堂上进行写作训练。另外,部分高中英语教师以应试为核心,在课堂上先对文本进行阐释和解析,再让学生模仿,只注重写作模板方面的培养,忽略了对文章结构的理解...……更多
...认真备课,不仅备教材,还备学生、备学情。她特别注重课堂教学中学生的主体作用和教师的主导统一,不断探索课堂教学的新思路、新方法,引导学生发现、探究、解决问题,培养学生的开拓精神和创新意识。学生天性好动,...……更多
考而析得失,思而明未来——泰安南关中学初一年级召开期中考试成绩分析会
...“常规教学优质化,优质教学常规化”全力以赴构建有效课堂。泰安南关中学初一年级召开期中考试成绩分析会(郭玉泽 供图)泰安南关中学副校长刘庆安作总结讲话,并对下一步教学工作提出要求:一是关注学生。注重学生...……更多
...罗列和整理与环境保护以及绿色生态相关的词和短语,为课堂阅读和讨论打好基础;随后以单元材料为载体,将略读和寻读两种阅读技巧结合起来,了解文中不同国家的绿色城市建设以及一些举措;最后对比各国的绿色城市理念...……更多
...教学以及日常应用结合起来,深入探讨数字教学资源优化课堂教学的有效路径,为教师们使用“八桂教学通”平台改进课堂教学提供了新的视角和方向。与此同时,该校青年教师还结合自己利用“八桂教学通”参加信息技术与学...……更多
...实阐释的融会,强调知识性与价值性的贯通。如果把她在课堂上的讲述内容记录下来,略加整理、润色,便是一篇好文章。事实上,不少学生的学术发表也正是这样诞生的。得益于对课堂园地的悉心呵护,申富英教授主讲的《英语国家...……更多
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丰都县滨江中学校:以组织建设实现学校治理的“五个重构”
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润物无声 花开有声——济南历下一幼召开实习教师欢送会
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本文转自:人民网-广西频道为进一步提升幼儿园保育员的专业素养,强化保教结合的理念,确保幼儿在园期间的安全与健康,7月4日
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惠州大亚湾:“吻”书女孩骆梓仪的“放大”青春
本文转自:人民日报客户端高考前一夜,在大亚湾第一中学的一间临时教室里,随着一串串轻轻的关门声和逐渐远去的脚步声,有一名学生静静地坐在自己位置上
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丰都县滨江小学校:念好“三字经” 党建引领育新人
本文转自:人民网-重庆频道“党建作引领,队伍是保障,育人为核心。”近日,丰都县滨江小学校党支部书记、校长雷渝在署名文章《念好“三字经”党建引领育新人》中谈到
2024-07-05 20:13:00
重庆市丰都县实验中学校:党建引领聚合力 思教融合双提升
本文转自:人民网-重庆频道“打造‘三照亮’党建品牌,促进党建与教育教学深度融合。”近日,重庆市丰都县实验中学校党总支书记王小梅在署名文章《党建引领聚合力 思教融合双提升》中谈到
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“礼”别幼时光 逐梦向未来 济南历下一幼集团各分园分别举行2024年大班毕业典礼
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