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本文转自:黔南日报
本报讯 近日,广州市荔湾区沙面小学与龙里县冠山学区、龙山学区联合开展结对帮扶教学教研活动,活动在龙里县第一小学举行。
该活动由两地老师采用“同课异构”的形式开展,涉及语文、数学和英语三个学科。老师们课前全面把握课标,剖析教材,课堂上展示自己的教学魅力,创设情境,激发学生的学习兴趣。数学课上,老师们注重培养孩子的数学建模思想,整体以学生自主研讨为主,充分发挥教师的引导作用,孩子们在学习中感悟数据分析的过程,形成数据意识。英语课堂更是精彩纷呈,老师采用了孩子们喜欢的游戏模式,让孩子们在玩的同时学会知识,孩子们学习兴趣浓厚。课后评议课活动中,观课老师们各抒己见,都一致表示,今天的课堂是“教、学、评”一体化的典型体现。
期间,广州市荔湾区沙面小学校长姚丹为老师们开展以“发现、反思、实践、成长——努力做一名研究型教师”为主题的讲座。她提醒老师们要提升专业判断力,改善教学效果,社会不断发展,科学技术不断更新,老师们也要不断学习新技术,并应用于教学中去,不让课堂落后于社会,努力成为一名研究型教师。
此次活动,让老师们对新课标又有了进一步的认知,学到了有效提高课堂教学效率的好方法。对教学内容处理、教学方法选择、教学流程设计、教学媒体使用等方面的关注程度也得到了提高,为今后深入探讨课堂教学的有效性储备了思想认知和研究案例。
图为数学教师在授课。( 王曼 摄影报道)
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快照生成时间:2023-12-06 23:45:03
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