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...、监督和指导。实行高校免试认定改革领导小组和师范生教育教学能力考核办法备案制。督促指导实施免试认定改革的高等学校建立健全师范生教育教学能力考核制度，按照国家中小学教师资格考试标准、师范生教师职业能力标...……更多
2023-01-04 20:28:00师范生,教师资格,四川,中小学,师范,资格
...期组织教师开展研讨活动，帮助教师及时更新知识，提高教育教学能力。学院的这套“双师型”教师培训体制，使教学内容更加贴合实际需求，能够为学生提供更加优质的教育服务，也能够更好地满足社会和企业的需求。信阳职...……更多
2024-02-24 09:03:00发展,企业,学生,实践,学院,人才
...成绩与品德评价、创业项目、竞赛成绩相结合,全面考评教育教学目标达成度。
得益于学校党建引领下的教师队伍建设虽已从教16年,陈淑英并没有固守教学方法,而是更加善于创新。她运用多媒体课件、幻灯、投影等现代教学手...……更多
2024-03-28 05:18:00一堂,教学模式,模式,教学,教学,山东
本文转自：渭南日报澄城县高中历史教师李静茹“名师+”研修共同体，以“迷恋他人成长”的名师情怀，以“己欲立而先立人，己欲达而先达人”的领衔定位，以“你若盛开，清风自来”的成长动力，以“独行快，众行远”的...……更多
2024-03-27 00:04:00博古,人才,共同体,教师,专业,教学
...记临沂大学“教书育人楷模”周银凤周银凤，外国语学院教师，山东省师范生从业技能大赛优秀指导教师，“华文杯”全国师范生教学技能测试优秀指导教师，临沂大学课程思政教学名师，临沂大学优秀论文指导教师。曾获山东...……更多
2023-11-24 07:48:00桃李,芬芳,一生,教学,学生,临沂
...安区创建全国书法教育实践合作区为契机，做好区域书法教育教学顶层设计——《宝安区中小学书法教育课程实施方案》，推进书法教育一校一特色，实现“校校有书法课程、校校有专兼教师、生生能写好字”。预计到2024年，98...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...庆召开。论坛的主题是“加快建设教育强国——聚焦深化教育教学改革”，由中国教育学会、重庆市教育委员会、重庆市九龙坡区人民政府主办，重庆市教育学会、重庆市九龙坡区教育委员会、重庆谢家湾学校承办，采取线上线...……更多
2023-11-26 19:49:00中国教育学会,中国,教育,重庆,第三届,基础
...中学”的行动学习和工作坊相结合的方式，培训内容涵盖教育教学研究理论、教育科学研究方法、职教领域研究政策、职教研究热点、国家级省级教学成果奖申报、省级教改与规划课题申报等，为职业院校培养一批全面掌握科研...……更多
2024-02-22 12:07:00培训项目,山东,多名,水平,能力,教师
...品课程。成立市委党校教学指导委员会，精心组织开展“教师、教研室、学校”三级备课、新专题竞课、集体磨课、青年教师教学业务大比武活动，举办全市党校系统优秀教学奖评选、县级党校优秀课展示、精品课评选等活动，...……更多
2024-01-30 10:38:00枣庄,党校,办学,市委,整体,水平
...、重点任务及主要举措，将课程思政建设作为课程体系、教育教学体系、育人模式改革的重要内容，全面推进所有学科专业课程思政建设工作，完善课程思政建设体制机制，着力构建“学校有谋划、学科有规划、学院有计划”的...……更多
2024-03-15 19:48:00西北工业大学,落地,新人,工业,时代,工程
...制度、平台基础。融合创新为驱动 构建人才培养新模式教师是教育工作的中坚力量，有高质量的教师才会有高质量的教育。学校创新人才培养体系，贡献高质量发展“贵院力量”。贵阳学院多措并举提升青年教师教学科研创新...……更多
2023-11-16 05:57:00应用型,水平,特色,数字,应用,建设
...赛，对教师提升教学能力发挥了什么作用，又对提高职业教育教学质量有何促进？提高参赛限制条件全国职业院校技能大赛执委会副主任、教育部职业教育发展中心副主任曾天山告诉记者，14年来，这项备受关注的赛事，已成为...……更多
2023-12-05 05:25:00教学,教师,职业院校,职业,院校,参赛队
本文转自：镇江日报一位特级教师成长的“特别之道”——记省特级教师、省镇江中学正高级教师赵玉柱本报特约记者 唐守伦今年9月，扬州市邗江区举办高三生物一轮复习教学研讨暨高中生物名师工作室联合研修活动，受邀参...……更多
2023-11-23 08:29:00特级,教师,玉柱,教学,生物,镇江
...践，实现体育课程“健体育魂”的目标。为此，高校应从教师队伍、教学内容、教学模式、教学评价等多角度入手，明确体育课程思政建设方向、全面落实体育课程思政，实现体育课程思政高质量发展目标。增强体育教师育人综...……更多
2023-12-22 06:25:00立德,树人,导向,课程,价值,体育
...，10人被评为北京市学科带头人、北京市骨干教师。教师教育教学科研成果丰硕，近三年有五位教师的研究成果获北京市基础教育课程建设优秀成果二等奖，三个教师团队的课程被认定为北京市普通高中特色课程等。学校育人效...……更多
2024-03-26 00:29:00和平街,教师队伍,硕果,队伍,和平,教师
本文转自：新华日报赵宜君教师队伍是发展职业教育的第一资源，是支撑新时代国家职业教育改革的关键力量。新时代背景下，“双师型”教师成为推动职业教育高质量发展的重要资源。建设高素质“双师型”教师队伍是加快...……更多
2024-01-12 05:45:00高质量,资本,教师,心理,发展,教师
...术在经济社会及教育发展中的价值，认识数字技术发展对教育教学带来的机遇与挑战，要有主动学习和使用数字技术资源的意愿，以及开展教育数字化实践、探索、创新的能动性。提升教师的数字素养，需要提供更加多元化的师...……更多
2023-12-06 09:05:00生态,数字,智时代,教育,教师,学生
...提升了学生的科研参与度和成果质量,并获山东省研究生教育教学成果二等奖；而学生摘得的山东省研究生优秀科技创新成果一等奖、山东省优秀硕士学位论文奖、山东大学优秀博士学位论文奖、山东大学优秀硕士学位论文奖、...……更多
2023-01-17 05:06:00立德,树人,山东,山东大学,学生,思政
...毕业生去中小学从教，他们没有接受过系统的教师教育，教育教学水平参差不齐。”陈时见认为，“国优计划”对于教师培养提出了明确的要求，实际上就是将高质量的学科专业教育和高质量的教师教育进行实质性的结合与互动...……更多
2023-11-21 09:06:00水平,先生,大学,教育,大学,教师
...的评价标准中，分成高中、初中、小学、幼儿园以及基础教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构五个不同的类别。尤其是把基础教育教学研究机构、电化教育机构和其他校外教育机构作为一个单独类别，有让人眼...……更多
2023-01-17 09:05:00职称评审,赛道,评审,职称,教师,教师
...通过共同合作，青年教师能够更好地发挥个人优势，提升教育教学质量。共享发展理念注重共同成长，强调个体和社会的双赢。共享发展所倡导的共同成长理念，意味着教师在发展的过程中，也要关心他人的发展，并通过自己的...……更多
2023-12-28 06:24:00新发,理念,青年,教师,发展,发展
...提高自身的教学水平。教有所得，研有所获。南阳市油田教育教学研究室郭海霞老师进行了主题为《重视作文教学，探寻表达秘密》的讲座，郭老师就两节观摩课从教学理念的转变到对教材的深入解读，从教学目标的设定到教学...……更多
2023-11-03 16:37:00二七区,郑州市,郑州,教研,小学,幸福
...王琴）宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为进一步加强教师“双减”背景下的教学效能研究，优化课堂教学的精细化管理，提高课堂教学效益，促进教师的学科素养发展。 “文轩教育”2023年秋季小学教师优质课竞赛七一联盟...……更多
2023-10-31 10:04:00三台,复赛,竞赛,教师,小学,联盟
...年保持优秀，多次在省市教学和专业技能比赛中获奖。在教育教学工作中他注重推进素质教育，指导学生参加专业技能竞赛成绩斐然。自2013年以来他组织骨干教师形成辅导团队，指导学生连续参加全国大学生计算机应用能力与...……更多
2023-11-21 01:24:00初心,丹心,使命,河南省,教学,河南
...查的方式组织十个教学部门进行课堂教学检查，重点检查教师有无迟到、早退等违反教学纪律的情况和是否存在管教不管导的情况。通过教学抽查，进一步严格教学规范，强化教学纪律，以优良教风促进良好学风。组织教学抽查...……更多
2024-02-29 09:04:00管理,教学,湘西,教师,学院,建设
...，包括通用学术英语与特殊学术英语。现阶段，高校英语教师开设的学术英语一般都是通用学术英语，是一门教授学生如何听学术讲座、如何做笔记、如何参加学术讨论、如何进行学术陈述，以及如何掌握学术写作和阅读等语言...……更多
2023-12-28 03:28:00校本,英语,实践,学术,课程,媒体
...，由3至5人组成学习共同体，齐读课标、研读教材，学习教育教学理论，一起交流，共同提高。在全校性研讨交流中，学科组代表汇总教师收获及困惑，分享、探讨、提高，让学习过程、学习效果清晰可见。全体教师持续用力，...……更多
2023-11-29 10:46:00沙汀,在校,实验,教师,小学,交流
...转自：商丘日报志做新时代“大先生”——记河南省骨干教师、商丘医学高等专科学校教师张伟娜张伟娜在查看药品。“新时代教师发展需要既精通专业知识、做好‘经师’，又涵养德行、成为‘人师’”。10月30日，商丘医学...……更多
2023-11-01 10:18:00新时代,先生,张伟,教学,药学,思政
...发展贡献力量。坚持特色发展吉林教育学院立足全省基础教育教学改革，认真履行研究、指导和服务职能，坚持为教师专业发展服务，深入课堂一线开展研究，在教育理论上引领、在教学实践上指导，在中小学教师和校长培训方...……更多
2023-12-19 09:05:00教育培训,基础,培训,发展,工作,教育
...情怀，确保培养的毕业生学科知识扎实、专业能力突出、教育教学和研究能力一流。”丁建宁说。另外，丁建宁建议，教育硕士/博士深造的大门还应向基础教育一线的教师打开，并制定针对性措施，比如一线骨干教师可通过“...……更多
2024-03-20 06:40:00教育硕士,硕士,不够,部分,教育,教育
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本文转自：人民日报2023年全国高校学生资助资金超1800亿元让学生顺利入学安心就学（大数据观察）本报记者 丁雅诵数据来源
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“四年的特殊教育学习培养了我扎实的专业功底和强烈的专业认同与归属感，丰富的科研经历锤炼了我不屈不挠和精益求精的学术品格
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日前，烟台理工学院与齐鲁晚报·齐鲁壹点共同发起“寻找‘烟理工追光人’”活动。在烟理工校园，有这样一群追光人，他们在学校的各个角落学习或者磨练专业知识
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