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提升学科教学能力 创新传承传统文化
...文转自:海口日报北师大在琼举办“青春国学”论坛提升学科教学能力 创新传承传统文化海口学生在现场演绎诗词吟唱。康登淋 摄一场场学术报告开讲,一个个观点碰撞交融,一段段与诗词有关的故事娓娓道来……12月8日—9日...……更多
...以包容、尊重的态度看待多元语言文化,形成对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。教师可以通过短视频、图文信息、拓展阅读、见闻经历等方式,培养学生的文化意识。例如,通过学习绘本《The Best Time of All》,让学生了解...……更多
...人文学科的建设与发展,能够加深汉语言文学专业学生对传统文化和现代文学的理解与感悟,培养学生对文学的热爱和发掘能力。另一方面,在新文科建设引导下,汉语言文学专业开设更多丰富多彩的课程,包括文学理论、文学...……更多
...学生在实践中学习、体验和应用音乐知识和技能。加强跨学科合作,夯实数字化基础。首先,公共音乐教师应认识到音乐不是孤立的学科,而是与其他学科有着密切联系,应主动了解其他学科的知识和特点,特别是新兴的大数据...……更多
...育报山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校将中华优秀传统文化融入中职数学教学文化兴国运兴,文化强民族强。近年来,山东省青岛西海岸新区职业中等专业学校积极探寻中华优秀传统文化与中职数学教学之间的深度契合点...……更多
...教育,引导和带动全体学生更加积极主动地走近中华优秀传统文化,感受中华优秀传统文化的魅力,逐步探索出了一条新时代背景下的书画育人之路。2022年,国家对艺术学门类的学科专业进行了重大调整,将“美术与书法”调...……更多
...纲,应用于不同年级的素质教育、德育课程和某些适用的学科教学。参与式剧场:把故事的叙述性讲述与现场动作演绎同时进行,在说故事进展中让大家参与即兴表演。纪录剧场:运用类似电影纪录片的方法,在舞台上呈现一部...……更多
...发展,作出了一系列重大决策部署。“传承创新中华优秀传统文化”“弘扬中华美育精神”“学科融通”“五育融合”等重要论述,为美育工作指明了发展方向,提供了根本遵循。当前,学校美育工作发展迅速,改革探索热情高...……更多
...有限。而通识教育理念下的大学英语教学便需要重点强化学科教学、专业教学与人文教育之间的联系。为此,高校可根据自身办学条件开设兼具文化内涵与人文精神的英语课程,或采用模块化授课模式,围绕文学、哲学、历史、...……更多
...学科用不少于10%的课时用于跨学科主题学习,这意味着跨学科教学已成为义务教育的重要领域。跨学科学习的课程观,以培养学生跨学科意识为核心,可提高学生以大概念视角综合学习知识、应用知识的能力。与此同时,跨学科...……更多
提质增效“四步走” 推动“双减”行稳致远
...创新实施育人能力提升、品质课堂培育、作业设计优化、学科阅读推进、评价改革研究“五项工程”,着力建设和推动“四品高质”育人课堂、综合作业设计与实施、全学科阅读、非书面质量评价,为基础教育国家级优秀教学成...……更多
石老人小学海洋教育展新颜
...能力。与学科知识相融合,学校将“石老人的文化”融入学科教学,引导教师创造性使用教材,在达成教学目标的同时,对学生进行海洋教育。比如科学课《天气和气候》,教师会以石老人的天气与气候对学生进行讲解,既完成课堂教学...……更多
新型研究型大学教师为何更重视学生培养
...发展格局的重要举措。在拔尖创新人才培养、新兴和交叉学科发展、有组织科研、更加深入的国际交往等方面,新型研究型大学被国家和社会寄予厚望。人才是第一资源。国家科技创新力的根本源泉在于人。新型研究型大学的第...……更多
...涵的表达是艺术创作的重要目的,艺术设计对于中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的促进作用,不仅体现在“表其所在”的传承活化,更在于“谋其将往”,带动多个产业的创新发展。数字时代的艺术人才培养要遵循这...……更多
...设,促进了中医教学论、中医课程论、中医学习论、中医学科教学论、中医教学信息论、中医教学模式论、中医教学艺术论等方向的研究和深化,使中医教学理论发展呈现多样性、丰富性和延展性。现代教学要求在现代教学观指...……更多
...化育人,厚植人文情怀,传承民族精神。学校将中华优秀传统文化融入学生德育,不仅是对中华优秀传统文化的学习和传承,更是对未来社会建设的有力支撑。学生通过学习和传承中华优秀传统文化,能够汲取价值观念,形成积...……更多
...术作品来展现历史的美。历史中的伟大事件、优秀人物和传统文化都可以通过文学、绘画、音乐等艺术形式来呈现。学生通过欣赏和理解这些艺术作品,能够深入感受历史的美感,增强审美情趣,培养鉴赏能力。历史题材的绘画...……更多
...广课程思政工作的号召,课程思政内涵如何真正融入专业学科教学,还需要教师思考钻研。通过不同模块的实践,培养学生社会责任感和严谨的科学精神,将思政教育元素、传承中华优秀文化有效融入课程教学;借助学科竞赛等...……更多
本文转自:中国教育报思维是核心素养的内核和学科实践的基础,也是从浅层语言学习走向深层语言文化学习的关键要素。当前,课堂思维含量不足已成为英语学科教学改革的难点和痛点,具体表现在:一是找不准语言教学与...……更多
...教研活动近日,连云港市孔望山小学科研团队开展了以“传统文化”为主题的小学语文“跨学科”教研活动。团队教师们以部编版语文教材六年级第一单元内容为课堂支撑,立足“孔望山文化”,融合海州传统文化,经过几番研...……更多
...在的问题进行简要阐释并提出改革方向,助力外语教学的学科化与去学科化发展。一、当前外语教育的学科化与去学科化中存在的问题 自改革开放以来,中国外语教育教学取得了非常大的进步,但在实际教育教学中仍存在不足...……更多
...社会主义核心价值观引领校园文化建设,立足于中华优秀传统文化,发挥校园文化“铸品牌,树形象”之功能,把育人目标渗透进校园人文建设的细节之中,使校园文化内化成学生成长的动力,把校园建设成中华优秀传统文化的...……更多
以高质量工程教育服务“双碳”战略目标
...发展需求,按照“补短板、强特色、促交叉、提能力”的学科建设思路,打造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手,持续深化工程教育改革,加快战略性新兴产业相关专业以...……更多
...长和发展打下坚实的基础。此论文为课题《新课标下高中学科教学融合思政教育的问题及对策研究》而撰写。(作者系文县第一中学教师) ……更多
以主题化课程激发学生成长活力
...课程唤醒学生学习内驱力实施主题化课程,不但不会消解学科教学,反而是要借助主题这个大情境更好地夯实各学科素养,实现全学科协同育人。那些拼盘式地将A学科融入B学科的“跨学科”课程,学习与评价目标模糊,降低了...……更多
本文转自:新华日报赵 婷作为中华优秀传统文化的重要组成部分,传统音乐文化历史悠久、类型多样,蕴含丰富的思想意识和审美品格,在当代仍是音乐创作的重要参考内容。从文化发展角度看,传统音乐文化融入高校声乐教...……更多
...量位列全省各县区第一名。出台《济宁市任城区中华优秀传统文化“三课”系列活动实施方案》,实施中小学阅读能力提升工程;指导学校构建丰富多彩、结构多元、以学生成长为导向的课程体系,截至目前,任城区学校开发并...……更多
江苏:深化美育教学改革 全面贯彻“浸润”行动
...江苏积极响应号召,全面实施学校美育浸润行动。在美育学科建设、美育评价体系、美育实践活动等多方面发力,持续加强和改进美育教学,彰显美育育人价值。优化学科布局加强美育融合美育是基于审美经验的教育,其教育特...……更多
...奏、扇面彩绘、面具彩绘、手写春联等载体传播中华优秀传统文化;承办江苏省教育部门“高雅艺术进校园”音乐类活动,协办美术类活动,为学生接触和了解中华优秀传统文化提供了新的渠道,不仅使学生深切感受到中华优秀...……更多
在数字化浪潮中谱写设计人才培养华章
...化浪潮中谱写设计人才培养华章联合实验室项目化教学跨学科研讨 数字时代已经到来,在信息技术飞速发展的今天,面临新形势下的新变化,在创新引领发展、“中国制造”迈向“中国智造”“中国创造”、国家大力推进“四...……更多
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重庆市巴蜀小学校:以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷
本文转自:人民网-重庆频道“‘真心做’点燃专业引擎、‘做到真’激活团队引擎、‘做至美’锻造内驱引擎……”近日,重庆市巴蜀小学校党委书记马宏在署名文章《以高质量党建引领 绘就教育高质量发展画卷》中谈到
2024-07-01 13:26:00
第四届四川教育博览会将于9月27日-29日在蓉举行
本文转自:人民网-四川频道近日,第四届四川教育博览会新闻发布会暨教育系统设备更新工作培训在成都举办。据悉,本届教育博览会以“融智创新·数字引航·赋能新质生产力”为主题
2024-07-01 14:07:00
仁泽高中举办建校首场校园开放日 西城再添60个优质高中学位
本文转自:人民网-北京频道人民网北京7月1日电 (记者鲍聪颖)6月30日,北京市仁泽高中举办建校以来首场校园开放日暨招生咨询会
2024-07-01 14:28:00
重庆市第二十九中学校:夯实党建“双创”培育 写好教育奋进之笔
本文转自:人民网-重庆频道“坚持 ‘坚守一份初心,锤炼一支队伍,赓续一条血脉’的‘三个一’工作思路,充分发挥思想政治引领
2024-07-01 14:15:00
重庆市求精中学校:让“向往的教育”从求精中学启航
本文转自:人民网-重庆频道“学校旗帜鲜明地坚持教育‘培养人’的初心,牢牢站稳‘培养型’教育阵地。秉承‘百年树人,精益求精’的办学理念
2024-07-01 15:14:00
重庆市渝中区中华路小学校:“党建引领 守正创新” 实现学校高质量发展
本文转自:人民网-重庆频道“学校坚持推行‘和谐协同’的教育模式,深入贯彻社会主义核心价值观,为培养有道德、有才能的社会主义建设者和接班人而不懈努力
2024-07-01 15:16:00
“时值正夏 悦享丰收”——利津县实验三幼开心农场丰收记
在这个充满活力与生机的夏日里,6月28日,利津县第三实验幼儿园迎来了一场别开生面的户外教育活动——“时值正夏 悦享丰收”采摘体验日
2024-07-01 16:59:00
东营辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
大众网记者 赵奕宁 通讯员 胥聪敏 刘睿 东营报道为庆祝中国共产党成立103周年,缅怀光辉历史,传承红色基因,辽河幼儿园开展“童心向党 歌声嘹亮”庆七一红色展演活动
2024-07-01 17:01:00
川外科中:党建引领新课程改革 促进学校高品质发展
本文转自:人民网-重庆频道什么是“ISO科外全人德育体系?”如何落实高新区“五主协同”“五学课堂”等先进理念……近日,四川外国语大学重庆科学城中学校党委书记陈炜在署名文章《党建引领新课程改革 促进学校高品质发展》中谈到
2024-07-01 17:02:00
本文转自:人民网-湖南频道6月28日8时30分,周南梅溪湖映日校园里出现了一群可爱的“小动物们”:瞧,“小老虎”正在穿越汉字迷宫
2024-07-01 17:07:00
近日,记者了解到,林州建筑职业技术学院发布2024年招生章程,内容如下:第一章 总 则为了保证学校2024年普通专科招生工作的顺利进行
2024-07-01 17:32:00
民进郑州市管城二支部召开专题学习会议
为进一步加强思想建设,6月29日,民进郑州市管城二支部开展专题学习会议,学习贯彻《民进郑州市委会关于在全市开展纪律学习教育的实施方案》
2024-07-01 17:32:00
齐聚山艺,“梆子腔新剧目音乐创作人才培训”项目正式开班!
7月1日上午,国家艺术基金2024年度艺术人才培训资助项目“梆子腔新剧目音乐创作人才培训”开班仪式在山东艺术学院文东校区举行
2024-07-01 17:34:00
重庆市渝北中学校:锻铸红岩魂 打好立德树人鲜亮底色
本文转自:人民网-重庆频道“积极发挥‘头雁’领航作用,通过‘双创建’‘双培养’,打造‘红岩-莲华’党建品牌,突出红色‘信仰力’
2024-07-01 17:41:00
本文转自:人民网人民网北京6月30日电 (记者李依环)29日至30日,为纪念北航中法工程师学院创建二十周年,北京航空航天大学在北京举办中法合作办学高质量发展论坛暨成果展
2024-07-01 17:55:00