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...是唯一一所入选的高中校。教学实施显特色培育特色优势学科，明确特色发展方向，把特色学科培育作为特色高中建设的主抓手，通过学科基地建设，集中力量打造特色学科课程群和资源库。学校相继成立了特色课程开发领导团...……更多
2023-12-29 08:46:00教育金,名片,教育,课程,学校,特色
...重视学生成长成才的长远需要；也不只要考虑学生对某一学科的兴趣，更要关注学生核心素养发展的需要。学校将“课外活动”进行深度拓展，规范活动目标、内容、实施过程和评价，使其达到校本课程的基本要求。让学生参与...……更多
2023-10-12 09:54:00视域,校本,开发研究,课程,开发,研究
...”打造“学本化”高质量课堂，从课型研究、问题设计到学科融合、学习方式变革，再到作业设计，临沂新桥中学在教改科研的征程上一直不断探索，大单元教学更是打破了传统教学的模式，最大限度地实现了低效课堂向高效课...……更多
2023-11-24 07:48:00高品质,课堂,教学,单元,学生,学习
...网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员黄彦军）开展跨学科主题学习，强化课程协同育人。1月14日，襄阳市教育科学研究院组织开展全市义务教育阶段“跨学科主题学习”培训活动。全市各县（市、区）义务教育阶段数学、道...……更多
2024-01-15 16:20:00襄阳,跨学科,干货,主题,培训,学习
...处不有的教育活动，构建多方协同育人新格局。▶实施全学科融合劳动教育学校以“学生综合素养提升”为抓手，依据各学科不同特点，从劳动教育与知识融合、与情感价值观融合、与实践融合三大方面入手，进行了全学科融合...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...大兴路小学师生监测汉江水质。
硚口区井冈山小学的跨学科课程。汉阳区楚才小学师生与古诗有个“约会”。武汉市光谷第六小学学生有了“冠军课程”。
黄陂区横店街道临空小学孩子们唱起湖北大鼓味道十足。今年9月，由...……更多
2023-12-29 06:08:00武汉市,武汉,素质教育,中小学,素质,案例
...1门必修的人工智能通识核心课+X门人工智能素养课+Y门各学科与人工智能深度融合的前沿拓展课为基础，从知识、能力、价值观与伦理三个维度开展教育教学。1门人工智能通识核心课以中国科学院院士谭铁牛、欧洲科学院院士周...……更多
2024-02-28 10:14:00南京大学,人工智能,南京,人工,核心,体系
...人。在新工科人才培养中，秉承“文理兼修”理念，通过学科的优化调整、交叉融合，逐步扭转文理分家、学科割裂、专业过窄的现象，进一步强化通识教育，以通识教育拓宽学生的知识面和视野，丰富学生的文化视角，提高学...……更多
2023-11-13 09:05:00人才,科技人才,一体化,一体,教育,科技
...和“创新型教师”两个维度目标推进实施；“四步”即以学科“小专题”为载体的校本研修实施过程的四个步骤——教学目标分析、策略应用设计分析、课堂教学实践、教学质量诊断与提高。截至2023年11月，园湖学区构建了语文...……更多
2023-12-15 06:09:00引航,桃李,科研,品质,教育,教师
...课程、新教改目标要求，开足开齐开好实验课，夯实基础学科实践基础，提升科学教育质量，培养学生的科学思维能力、科学探究和实践能力、科学态度与社会责任感，教育部基础教育司委托教育部教育技术与资源发展中心(中...……更多
2023-11-24 15:38:00实验教学,中小学,实验,中小,目录,教学
...教改课题，紧紧围绕法律到法治转变的实质内涵，开展跨学科交叉融合项目、省级新文科项目和教育部产学合作协同育人项目建设，创新跨学科交叉融合的复合型法治人才培养模式，实现法学研究与教学由静态向动态发展，推动...……更多
2024-04-18 03:01:00福建师范大学,跨学科,复合型,福建,法学院,纪检监察
...，学校开启新一轮对“生肖文化”课程的探索，设计不同学科“生肖文化”活动，构建多元化评价体系，开发出“6＋N”等“生肖文化”课程新样态。以四季课程感悟中华优秀传统文化，育家国情怀鹿山小学以“传承传统文化，...……更多
2023-12-04 09:06:00笃学,文化,生肖,学生,文化,课程
...融春节传统文化、济南地域文化、丰富多彩的生活、新旧学科知识于一体，用游戏化趣味闯关的形式考查学生的学习成果，体验付出劳动后的快乐，也及时查漏补缺，养成做事有始有终的习惯。这是一场学生充满期待的开学之“...……更多
2024-03-01 18:22:00重构,火爆,课程,主题,课程,活动
...要与致力于服务地方经济社会发展有机融合，才能展现出学科人才应有的特色。从事思政教学的多位教师也坦言，站好课堂是教师的本分，不能急功近利。不要为了比赛而教学，更不要为了比赛或评比而思政。要坚守育人初心、...……更多
2024-03-18 06:22:00学科建设,学科,特色,建设,思政,教学
...该校的格兰芬多学院还增设了国际课程，在数学、物理等学科中实施双语教学，让学生在掌握学科知识的同时提高英语应用能力；进行跨学科融合探究，如将历史、地理与文化研究相结合，培养学生的综合分析能力；还开展了双...……更多
2024-03-19 20:18:00英语,戏剧,之旅,魅力,体验,音乐
...吃苦耐劳的品质和职业意识，因此，劳动课程内容可以将学科知识转化为劳动实践，以培养学生掌握相关的劳动知识、技能。”教育部基础教育劳动指导专家委员会委员、福建师范大学教育学院副院长殷世东表示，各学段和年级...……更多
2023-01-12 09:06:00劳动课,劳动,价值,劳动,劳动教育,教育
...面提升，常态化学生全员艺术展演展示机制基本建立，跨学科优质美育资源体系初步建成，面向师范类专业学生开设美育课程实现全覆盖，艺术学科骨干教师培训全面开展，建设一批学校美育名师工作室，培育一批国家级示范性...……更多
2024-01-04 09:37:00美育,素养,行动,学生,美育,艺术
...改革为突破点，发展学校特色；以课程建设为载体，提高学科建设水平；以课程开发为抓手，促进教师专业发展；以课程实施为途径，满足学生个性发展需求。向“三个课堂”要质量，构建了“本真课堂”“向善课程”“和美文...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...基于学生的年龄特点，精心打造课程学习的方案，发挥各学科优势，开展跨学科的研究学习。三年级打破了学科壁垒和班级壁垒，成立了“自然资源组”“体育运动组”“美食文化组”等八个项目组，由学生自主申报喜欢的项目...……更多
2024-04-24 13:44:00安生,济南市,万国,世界,济南,走向世界
...的核心“思维”为切入口，探讨如何创新基础教育课程、学科、教学改革，发挥义务教育对创新人才培养的关键作用，践行教育为党育人，为国育才的历史使命。大会以“创新”为锚点，通过特邀专家主题分享、创新人才培养高...……更多
2023-10-29 20:46:00钱塘,杭州,人才培养,第五届,思维,大会
...社合力优势，扩大了德育教育的广度。将德育教育渗透到学科教学、各项活动及日常生活中，实现全学科育人、全员育人、全方位育人。学校围绕六大课程领域，打造“暖绘童心”课程体系，包含了70多门特色课程，课程内容指...……更多
2023-12-20 08:21:00实力,不断,学校,学校,德育,课程
来源：极目新闻极目新闻通讯员李晗“这种跨学科领域知识交叉，拓展了我在自身专业基础知识之上对其他学科知识的认识，也学习到不同的思维学习方式，对我未来的学习深造都大有裨益。”听完北京航空航天大学胡殿印教...……更多
2024-04-22 17:36:00思政,中南,百家,中国,中国,大学
...应用型作业、创新拓展型作业），每个单元还会根据不同学科的特点布置综合实践类作业，例如:家庭小实验，学生们会用微电影的形式进行展示，学生集导演、演员、编辑、配音等于一身，用微电影的形式来呈现实践操作、现...……更多
2024-04-12 07:40:00幸福,作业,学生,课程,学校,教学
...息技术、通用技术、研究性学习、综合实践活动和体育等学科有机整合，开设诸如机器人设计与制作、航空科普教育、航海科普教育、车辆模型制作与设计、建筑模型制作与设计、BDS机器人仿真教育系统、智能机器人创新设计等...……更多
2023-12-23 09:05:00素养,特色,品牌,发展,学校,学生
...报复旦大学和同济大学战略合作，启动优质课程互选、跨学科平台建设等一系列举措名校“顶配”资源合作会产生什么化学反应 ■本报记者 吴金娇2024年开年之际，复旦大学和同济大学传来一则好消息：为促进复旦、同济...……更多
2024-01-13 06:06:00名校,反应,化学,合作,资源,同济
...发展需求，按照“补短板、强特色、促交叉、提能力”的学科建设思路，打造“一流工科、优势理科、特色文管、精品艺术”的学科体系。学校以新工科建设为重要抓手，持续深化工程教育改革，加快战略性新兴产业相关专业以...……更多
2024-03-18 09:42:00教育服务,以高,目标,战略,质量,工程
...学人文与外国语学院依托外国语言文学、新闻传播学两大学科优势，实施人才培养的“五航”创新体系建设。课程思政领航 铸牢中国心人才培养的核心是为中国式现代化服务，外语专业的课程思政建设应以世情为鉴、国情为据...……更多
2023-10-26 09:06:00专业人才,外语,体系,人才,建设,专业
...善美”课程、以启智为主要内容的“慧美”课程、以体育学科为主要内容的“健美”课程、以艺术教育为主要内容的“艺美”课程、以劳动教育为主要内容的“行美”课程。“五美”课程群以面上普及、线上延伸、点上提升的形...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...一个主题）调动学生们语文、数学、科学、信息学等不同学科知识进行解答，被学生们称为“如假包换的一题多解”。“一道题作业”长啥样？我们可以从一份名叫《探寻六边形的秘密》的寒假作业中探究一番——这份寒假作业...……更多
2024-02-07 07:08:00创意,福建,中小学,作业,中小,作业
...级中学 王宏轩在推进教育“双新”的时代背景下，一股学科与素养合流的课程创新开始暗流涌动。随着课程重构和教学理念的更新，八十载历久弥新的市北实验初级中学，从一间教室到整个校园，从学科课程到学校课程，教与...……更多
2023-10-17 09:33:00课程,革新,素养,学生,常州,学科
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