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...岛市即墨区特殊教育中心“五育”并举“大生活”教育让学生精彩绽放山东省青岛市即墨区特殊教育中心为即墨区教育和体育部门直属十五年一贯制特殊教育学校,主要招收智力障碍、脑瘫、孤独症、自闭症及多重残障学生,并...……更多
四季中国丨照亮未来:小技能点亮我们的生活
...在重庆市特殊教育中心的教室内,几名六年级的视力障碍学生进行叠被子生活技能小比赛。叠被子、系鞋带、煎鸡蛋……对重庆市特殊教育中心的视力障碍学生来说,基础生活技能是需要反复训练、长期学习的人生大事。每年秋...……更多
本文转自:三亚日报海南出台方案教育救助让困难学生安心上学本报讯(记者 胡拥军)近日,海南省《关于加强低收入人口动态监测做好分层分类社会救助工作实施方案》(以下简称《方案》)发布。《方案》在教育救助部分...……更多
...一贯“立足新时代人才培养需求,中学需要培养什么样的学生,小学就培育什么样的素养。”双十附校用这种逆向思维统筹办学,树立整体连贯的学制意识,关注义务教育的整体性、九年时间的整体性、九年一贯制学校的整体性...……更多
...实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。”思政教育的关键作用在于培根铸魂、启智润心,是落实立德树人根本任务的重要抓手和主要途径。近年来,在国家相关政策的推动下,中学思...……更多
本文转自:人民网-山东频道切实加强对大学生党员党性教育、为事业培养更多优秀大学生党员是高校党建工作的天然使命。山东青年政治学院经济管理学院在充分调研基础上,借用社会学习理论,坚持任务驱动、以公选课方式...……更多
...的重要内容,教师应将生活知识教育融入教学中,利用小学生对生活的熟悉程度,结合小学生的年龄特征以及身心发展特点,对小学生进行生活知识教育,提高学生的学习效率。教学分析。数学活动必须建立在学生的认知发展水...……更多
让特殊的孩子回归“普通”
...持网络 2020年以来,嘉兴市特殊教育学校坚持“为每一位学生适应社会和健康生活奠基”的教育理念,坚持医教结合国改区的使命任务不动摇,强化评价结果运用,整合教育资源,研究人与环境的三级支持方法途径,不断探索学...……更多
...级生活建设引领区域班主任整体发展高品质班级生活助力学生全面发展“生活与教育密不可分,教育具有生活性,生活同样具有教育性。”深圳市宝安区教育科学研究院德育教研员、深圳市教育科研专家工作室主持人谢德华深耕...……更多
一七〇中学十年坚持“生活化教育” 让学生美好未来从现在启程
...也是学校“从生活开始,为未来奠基”教育理念之下关注学生健康,践行“生活化体育”的直观体现。“教育和生活是同一过程,教育蕴含于生活之中,让教育与生活熔于一炉才能发生作用。”沈阳市第一七〇中学校长黄桂芬介...……更多
教育“幸福密码” 藏在五项日常里
...田学子。 智能时代来临,教育要向何处去?怎样才能让学生感到幸福?如何破解“幸福教育”密码?昨天,一场教育界思想盛宴亮相深圳福田——福田区“幸福教育助力区域高质量发展”研讨活动在深业上城云客厅召开。来自...……更多
...。教育家陶行知说过:“生活即教育。”数学教学必须使学生明白为什么学数学,教学生怎样学数学的方法,才能使学生真正热爱数学,进而努力学好数学。教师在课堂教学中要激发学生的学习兴趣,把握学生学习内容,加强因...……更多
...学要“全面传承中华优秀传统文化”。在培智学校,培智学生生理缺陷影响了其理解认知及沟通交流的能力,传统文化教育的实施遇到较大挑战。在培智学校有效实施传统文化教育,可以让学生了解到中华文明的灿烂,对学生可...……更多
...识到在大学教学阶段开展思政教育的重要性,要想提高大学生参与思政教育的兴趣,需要分析榜样激励在大学生思政教育中的重要作用,结合实际教学情况,探究如何采用行之有效的教学手段,引导学生树立正确的价值观念。通...……更多
让每个生命都绽放璀璨光芒
...体系守正创新,精心编织起一张有温度的“网”,让特殊学生都能享受适切的教育。关注生活构建全员育人导师制爱是教育的灵魂,只有充满爱的教育才是真正的教育。为进一步发挥教师在特殊儿童成长中的指导作用,学校积极...……更多
本文转自:泰州日报教育部连续推介姜堰区学生寒假生活本报讯(记者 童凯 蔡守明)2月20日至21日,教育部官微(微言教育)在“科学教育活动”和“社会实践活动”中连续推介姜堰区学生丰富多彩的寒假生活。寒假期间,姜...……更多
中小学劳动教师需具备六大能力
...文转自:中国教育报日前,湖北省宜昌市秭归县实验小学学生走进劳动教育基地,体验农事劳动,感受劳动之美。学生在劳动教育基地教师的指导下学习移栽和管护玉米苗。视觉中国 供图落实《义务教育劳动课程标准(2022年版...……更多
...系列活动。据了解,法库县实验小学的教师们自创了适合学生身心发展的“幸福手账”特色作业体系,特色作业包含幸福相约、好书推荐、最美瞬间等多个栏目,让学生们通过“幸福手账”呈现多姿多彩的童年。活动中,各班级...……更多
西北师范大学教育科学学院:丰富课程实践内容 拓展核心素养培育渠道
...,立足学科前沿,围绕国家教育发展战略需要,着力培育学生的核心素养,探索多元的课程实践内容体系,引导学生在实践中深化对理论知识的理解,增强理论知识转化与应用能力,锻炼解决现实问题的思维和能力,从而获得丰...……更多
...扑人等动作。”(2月9日《山东商报》)从报道来看,让学生可以带宠物来学校,并非是学校管理者的一时头脑发热,而是可以追溯到2008年南宁二中凤岭校区开始投入使用之际,当时一些家长就已经赠送了兔子、珍珠鸡、绿头鸳...……更多
...。家访活动的开展,可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离,让爱在不经意间处处绽放。“惠民政策”同家访一起进万家从1月10日开始,余粮堡高中初中部的班主任、任课老师与党员老师一道,深入开展入户走访活...……更多
...“最小的主任”管的事儿却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活等,样样少不了班主任,对学生学习的管理更是班主任工作的核心工作。班主任是一个班级的组织者、教育者和指导者,同时也是管理者,是班级的核心...……更多
...合劳动教育是素质教育体系的重要组成部分,发挥着塑造学生良好身心品质、丰富学生生活阅历以及提高学生生活技巧的重要作用。在湖南省常德市武陵区东升小学看来,幼儿园到小学入学是启蒙关键期,学校以《小学入学适应...……更多
追寻语文教育的诗和远方
...远方——记宁陵县初级中学优秀教师郭淑娟郭淑娟在辅导学生。 夏金明 摄2000年,走出高校的郭淑娟带着满腔热情走上了三尺讲台。20多年来,她勤奋敬业,耕耘不辍,乐在其中,在教育事业这片沃土上实现人生价值。为了提高...……更多
在沃土良田撒下“爱满天下”的种子
...培养爱劳动、会劳动、爱生活、会生活的新时代“YOU爱”学生。劳动教育 指引未来在开展劳动教育之初,学校清晰地认识到,劳动教育与德育、智育、体育、美育紧密相连,不可或缺。《义务教育劳动课程标准(2022年版)》提...……更多
...家的不断发展,国民素质的逐步提高,现下社会各界对小学生综合素质的培养越来越重视。健全的人格和正确的价值观以及积极向上的生活态度是作为一名合格的小学生的基础准则。处于小学阶段的孩子们正是行为习惯和价值观...……更多
...国教育报甘肃张掖组织开展家访活动推进家校共育——到学生家“串个门”聊聊教育经蓼泉镇下庄村、新华镇宣威村、板桥镇土桥村……这几天,在甘肃省张掖市临泽县的各个乡镇村落,总能看到家访教师的身影。“平时生活有...……更多
丰富手段多措并举,沪健康教育赋能学生全面发展
本文转自:新闻晨报上海市位育中学为学生开设了丰富的健康课程 上海市闵行区教育局召开健康校园促进大会 上海市宝山中学学生体验运动AI智慧健康监测系统 落实立德树人根本任务,树起的应该是“健康的人”。其中,基...……更多
...值在中小学美术教育中,美术的价值建构作用表现为培养学生的美感与人文素养、激发学生个体的创造力、促进学生智力的发展。山东省滨州市阳信县第一实验学校在教学实践中提倡教育要回归本质,紧密把握立德树人根本任务...……更多
...段是教育的启蒙阶段,语文是重要的语言教学课程,对于学生与外界的交流有着重要的影响。小学语文走进学生家庭,还教于家庭、家长,是现代教育发展的一大趋势。因此小学语文教师应该积极发挥家庭教育在小学语文教学中...……更多
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走进惠州乡村学校,仿佛踏入了一片充满希望与梦想的沃土。在这片宁静的土地上,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的滋养,是点亮孩子们未来道路的明灯
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烟台理工学院健 康 学 院 简 介烟台理工学院健康学院是主动适应区域经济社会发展需要,于2023年新设置的二级学院,学院坚持高起点谋划
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