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本文转自：中国改革报山东省莘县东鲁学校：党建引领启智增慧本报讯 山东省莘县东鲁学校秉承“为学生一生的幸福奠基”的办学宗旨，坚持“以德立校、依法治校、民主管校、质量强校”的办学思路，全面实施素质教育，以...……更多
2023-11-03 17:25:00启智,学生,素养,莘县,学校,教学
...程 书写新辉煌——记锐意进取的莘县莘州中学■ 杨先博启智润心育桃李，弦歌不辍育栋梁。莘县莘州中学建于2009年8月，学校始终秉持“公平对待每个学生，相信每个学生都能成才”的办学思想，以人为本，革故鼎新，取得了...……更多
2023-10-10 17:33:00征程,辉煌,课程,莘县,学校,德育
...作教学衔接，努力提高全体师生语文素养。学校教研室以学生为本，创新教育教学方法，遵循“试点先行—内化提升—课题引领—观摩推广”工作思路，培养学生语文学科思维，在《小学语文阅读与习作序列化的实践研究》课题...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
本文转自：中国教育报立德启智润泽童心 健体尚美培育新人——山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学课改和书法教育剪影山东省淄博市张店区傅家镇傅家实验小学始建于1910年，由最初的村立学堂演变为如今的现代化学校。...……更多
2023-01-29 09:05:00启智,立德,童心,新人,书法,课程
...，围绕“成果驱动、数字赋能”靶向核心素养下的“问思启智”校本教研，系统构建教师发展、学生成长的高质量教学管理体系，促进办学质量不断提升。成果驱动 数字赋能建立靶向核心素养的校本教研机制“俊德实验学校将...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...。学校秉持“和而不同 快乐成长”的办学理念，遵循“启智求真 明德至善”的校训，先后获得“国家级中小学生阅读素养教育项目应用校”“全国足球特色学校”“全国中小学信息技术创新与实践大赛校级组织工作先进单位”...……更多
2024-06-27 10:49:00东昌府区,启智,东昌,启明,明德,扬帆
...年”的教育理念，桃园路小学将跨学科主题学习与“以创启智 以文化人”的校训，“守正创新 精业笃行”的校风，“以爱育爱 以智启智”的教风，“善学善思 善智善创”的学风相结合，引领育人方式变革，在学校发展、学生...……更多
2023-11-23 05:46:00大发,泥塑,成就,桃园,跨学科,泥塑
本文转自：聊城日报十八里铺镇中心小学寓教于劳提升学生核心素养本报讯 （夏春光） 5月10日上午，莘县十八里铺镇中心小学的学生们走进少先队实践基地参加劳动实践活动。该校开展了一系列特色劳动实践活动，在学科教学...……更多
2024-05-14 15:38:00素养,核心,学生,劳动,实践,学生
...文转自：中国教育报山东省菏泽市第二实验小学寓教于美启智怡情 融美于教乐学尚美美育是“五育并举”育人体系的重要组成部分，将美育融入学校教育教学全过程，既是推进素质教育的必然选择，也是美育自身的发展方向。...……更多
2023-05-04 09:07:00启智,乐学,美育,学生,菏泽市,菏泽
...的“一三五七七”文化育人体系，逐步形成“以文育人、启智润心”的文化育人特色，对人才培养发挥着重要的教育作用。围绕一个中心任务：落实立德树人根本任务，致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人...……更多
2023-11-01 15:56:00启智,以文,山东,成果,学院,文化
...实，一体化管理，共享优质教育资源和管理经验，让更多学生在家门口就能享受优质的教育。”1月16日，聊城实验中学教育集团总校长刁国锡说。去年以来，本着“政府主导、深度融合、优势互补、共同发展”的原则，我市深入...……更多
2023-01-18 18:28:00教育资源,流动,资源,教育,教育,集团
...顶层思维研读课标,用系统眼光看待目标,用进阶方式培养学生,以升格方式提升习作,依托省级课题《指向创新素养培育的小学习作教学行动研究》改进实验,对习作初稿进行升格,现已取得显著成效。两次评价法是围绕习作目标,结...……更多
2024-03-19 05:35:00春生,之木,学生,莘县,东鲁,教师
...本文转自：文汇报■吴蓉瑾中国特有的教育家精神中，“启智润心、因材施教”的育人智慧是重要组成部分。教育，正应当是春风化雨、润物无声。新时代教师要充分尊重学生个性，启迪智慧、深入人心，努力让每一名学生都展...……更多
2023-10-20 06:17:00启智,学生,启智,教师,教育,智慧
本文转自：贵州日报“家长把孩子交到我们手里，我们要把他们培养好！”作为一所年轻的财职院校，贵州财经职业学院上下同心，努力践行着这个初心使命。近年来，学校经过不断调研和实践摸索，其办学思路愈加清晰、办...……更多
2023-11-13 06:06:00启智,学校,能力,职业,教育,技能
...开发良知校本课程资源，形成了“基础课程、润心课程、启智课程、践行课程”四大良知课程体系。良知课堂是在课堂上唤醒学生的原动力，激发学生的内驱力和创造力，唤醒学生生而有之的求知欲、向善心、行动力，激发学生...……更多
2024-06-11 16:48:00现场会,素养,师生,综合,良知,课程
...文化相结合，厚植学生文化根基，奏响“以字育德、以字启智、以字修身、以字促美”的教育主旋律，为学校美好教育品牌注入新时尚。建团队，设目标文化为根学校的书法教育以《中小学书法教育指导纲要》中“目标与内容”...……更多
2024-05-14 09:25:00翰墨,书法,品牌,校园,书法,学生
...、讲活，老师要用心教，学生要用心悟，达到沟通心灵、启智润心、激扬斗志”……党的十八大以来，习近平总书记围绕思政课建设作出一系列重要论述，为办好讲好思政课提供了根本遵循、指引了正确方向。日前，一场青年教...……更多
2024-04-08 20:18:00思政,教学,思政,学院,教学,浙江
...为党为国育栋梁，三中人始终初心如磐。立德树人风帆劲启智润心向美行“做教育应该有一种情怀，一种对教育与生俱来的良知、一种对教育与生俱来的爱、一种对教育与生俱来的敏感、一种对孩子心灵的守护与培养、一种让教...……更多
2023-10-25 17:13:00树蕙,歌行,大道,聊城,教育,启智
...两层”指基础课程和拓展课程，“四类”指“强身”、“启智”、“润心”和“达用”四维课程，旨在发展学生学科核心素养、技术核心素养、艺术核心素养、身心核心素养四类不同核心素养和能力。以生态、生动、生成、生长...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...生提供适合的教育的美好愿景。课程奠基以“童真”课程启智关照生命“臻”成长学校以课程标准为指南，以“启智”理念为引擎，把童真课程作为“童真教育”的主阵地，将文化诉求纳入课程体系，让课程真正成为滋养学生生...……更多
2023-02-14 09:05:00童真,小学教育,篇章,小学,教育,学生
...平，加强师资队伍建设。本次考核分为学前组、听障组、启智组三个组别，共有33名新教师参与。考核前期，教师们认真钻研教材，精心设计教案，合理组织课堂教学，力求在教学上求新求变。首场考核中，学前组教师基于特教...……更多
2023-12-08 01:03:00玉溪,校对,课堂教学,考核,课堂,教师
...拉开序幕。该级部晨读目标明确，并实时进行检查反馈；学生们声音洪亮，晨读氛围浓厚；形式不拘一格，真正调动了学生主动性，提高了早读的有效性。各级部主任表示将以此次观摩晨读为契机，继续进行级部间教研、课堂等...……更多
2024-04-02 16:05:00莘县,水平,学校,教学,学校,活动
...内涵与价值。为更好地用新时代工匠精神引导学生，在“启智润心 劳动树人”主题班会上，组织学生集中观看全国劳动模范、实干担当的“女焊神”孙景南纪录片，同学们从孙景南身上看到了精益求精的劳动品质和锲而不舍的...……更多
2024-12-07 11:27:00枣庄,劳动,劳动教育,三维,助推,素养
...是一场指向核心素养培育，更好发挥统编教材铸魂育人、启智增慧作用的聋校语文教学研究盛会，是听障教育领域深入学习贯彻落实教育部不久前印发的《基础教育课程教学改革深化行动方案》精神，推动听障（教育）课程教学...……更多
2023-11-01 09:26:00南京,素养,盛会,指向,核心,全国
...出“新六艺”文化节，围绕“礼乐育德、射御强体、书数启智”三个层面开展丰富多彩的活动。人文学院充分发挥学科、师资优势，举办传统乐器与古乐、中国古典诗词意境品读等中华优秀传统文化系列主题讲座，开展“喜迎亚...……更多
2024-04-03 09:22:00思政,索通,教学改革,改革,课程,教学
...，莘县翰林学校以“领先”为校训，以“让教师成功，让学生成才，办人民满意的教育”为办学宗旨，凭借敢于“亮剑”的“争一”精神和把任何事都办到极致的态度，深思笃行，求真致善，在教育教学工作上改革创新，实现学...……更多
2023-12-12 16:59:00关爱,教育,教师,莘县,学校,翰林
本文转自：中国教育报湖南省岳阳市平江县启明中学启智笃行 明德惟馨湖南省岳阳市平江县启明中学始建于1907年，迄今已有110多年的办学历史，是平江县规模较大的九年一贯制学校。学校自创办伊始，就以“启发民智、明理自...……更多
2023-10-20 09:12:00启智,明德,学生,德育,启明,学校
...施“书香家校一体化星级建设”——书香氤氲校园 阅读启智人生夏津县举办校园读书节活动夏津县实验小学开展经典诵读活动家长在展示区扫码查看孩子的阅读情况
□本报记者李艺 本报通讯员泮冬冬“知不足，然后能自反也...……更多
2024-01-17 10:39:00启智,书香,人生,校园,夏津,夏津县
...创新的目标，设计了不同学段相互衔接的课程资源，分为启智、增智、强智三个层级在不同年段实施；体育特色课程，分年级开设击剑、武术、象棋等课程，同时打造多个运动社团，采用多样教学模式切实提高学生的体育素养。...……更多
2024-05-30 09:40:00英才,课程,学校,教师,教育,智慧
...心健康，培养学生核心素养，注重体育教学在培根铸魂、启智增慧方面的独特作用。二是在教学过程中，教师应引导学生发现并解决问题，展现开放性教学模式，注重培养学生的高阶思维。三是利用数字化为体育课堂赋能，将数...……更多
2024-03-30 09:17:00武汉,体育教学,课堂,教学,活动,体育
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