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...关幼儿园教师 李清为推动幼儿园游戏化课程建设,助推区域游戏发展,探索“走班区域”游戏,让幼儿的发展看得见,让游戏更精彩,让课程更丰富,促进幼儿全面发展,幼儿园形成了“计划——游戏——回顾”三步走的“443...……更多
“杨雪名师工作室”送教到石板滩小学附属幼儿园
...游戏经验。接下来,工作室成员邓富玉围绕“幼儿园班级区域环境创设”进行了专题分享。在区域活动中如何跟随幼儿创设区域?如何科学投放区域材料?什么材料才是幼儿需要的?为进一步加强教师对区域环境创设的研究,把...……更多
在幼儿园,益智区是深受幼儿喜爱的游戏区域。幼儿通过自主选择感兴趣的材料,能锻炼自己的动手能力、观察能力和思考能力,激发空间想象,逐步提高幼儿在游戏时的专注度。幼儿的益智区多为半开放式,与其他区域紧密...……更多
区域游戏,是教师根据教育目标和幼儿发展水平,为幼儿定制的一种重要自主活动形式,也是“课程游戏化”一个形象的实现形式。通过幼儿的自主操作、实践,将教育目标渗透进活动,从而更好地发挥幼儿的积极性、主动性...……更多
...较少,低结构材料可以在幼儿的思维与实践中运用到各个区域,低结构材料发挥的作用日趋重要,幼儿可以凭借自己的经验、能力、兴趣,充分的想象,不断摆弄低结构材料,在与低结构材料充分互动的探究和发现过程中,使想...……更多
东营区黄河幼儿园开展区域观摩暨城乡一体化联动教研活动
为全面落实全环境立德树人根本任务,充分发挥区域联动优势,促进城乡一体化发展,切实助推区域游戏价值最大化和幼儿个性化发展,11月10日,“立足儿童视角,聚焦区域游戏”区域观摩暨区黄河幼儿园城乡一体化联动教研...……更多
...文转自:九江日报徐 燕在主题背景下开展对幼儿的数学区域活动,就是让幼儿教师站在主题背景下,结合相应的数学教学目标,设计出与主题有关的数学区域。这一活动的开展主要是培养幼儿的自主性,让幼儿在数学区域中可...……更多
莒南县岭泉镇中心幼儿园开展室内区域环境创设、自主游戏观摩及研讨活动
...一步加强专业教师队伍建设,扎实有效地开展幼儿园室内区域自主游戏,促进幼儿在游戏环境中不断成长,莒南县岭泉镇中心幼儿园于2023年11月开展了室内区域环境创设、区域自主游戏观摩及研讨活动。活动中,园长刘佳和胡莹...……更多
...在对材料的操作、摆弄的过程中构建自己的认知结构的。区域活动作为幼儿园的主要活动形式,对儿童的发展有着重要的作用,其教育功能主要通过区域材料来实现。可见,区域材料是区域活动开展与实施的关键,直接关系到儿...……更多
游戏变革引领幼儿园高质量发展
...实现游戏场地功能的最大化。二是从单向转向整合。改变区域设置的单一化,更加注重区域的有机融合,如将生活体验与图书阅读相融合、将科学探究与自然种植相融合,实现区域功能的组合性与丰富性。三是从布满转向留白。...……更多
...同时给教师搭建一个相互学习交流的平台,确定新学期各区域各年龄阶段的游戏发展方向,2月28日中午,南京江北新区浦园路幼儿园游戏组进行了新学期第一次教研活动。活动伊始,游戏组组长郁娟带领组员们对本学期的游戏场...……更多
淄博淄川区柳泉幼儿园开展班级文化展评活动
...为更好的诠释“环境育人”的理念,提升教师创设与组织区域活动的能力,让环境更好的服务于幼儿的学习与发展,10月16日,淄博市淄川区柳泉幼儿园组织开展班级文化展评活动。本次活动教师们实地观摩各班级的区域布局、...……更多
探·儿童视角 创·灵动环境--东营市广饶县花官镇中心幼儿园开展班级区域环境观摩教研活动
...习与发展指南》,创设具有趣味性和探索性的主题环境、区域环境,体现环境与材料的教育功能,使区域活动真正服务于幼儿,让环境与幼儿对话,真正实现寓教于乐,2023年12月21日,东营市广饶县花官镇中心幼儿园开展了班级...……更多
...容教师对幼儿细致、认真的观察是达到教育目标的载体。区域活动中教师可通过观察,了解幼儿如何与同伴交往,如何与环境和材料相互作用。在这儿,教师可绘制图表,对不同区域,幼儿的参与人数、材料选择情况及幼儿语言...……更多
淄博市高青县常家中心幼儿园开展室内区域自主游戏评比活动
...如荼。1月17日,淄博市高青县常家中心幼儿园开展“室内区域观摩评比”活动。本次活动,幼儿园本着激励教师和幼儿共同努力,提高各个区域的质量为目的。从区域环境布置的美观度、区域材料的多样性、教师的引导力、幼儿...……更多
东营区实验幼儿园开展项目化游戏展评观摩暨联动教研活动
为加强园际联动,提升教研水平,充分发挥区域教研的优势,促进学前课程研究发展和幼儿园城乡一体化工作进展,同时挖掘“项目化活动”的教育价值,加强教师对项目化活动与区域活动融会贯通的研究和实践,11月3日,“...……更多
...性,幼儿能简单地与作品互动游戏;而2016年至今,则以区域游戏创设为主,源于课程、融于课程,在操作中体现学习性和互动性。在今年的探创模拟活动室展示环节,可以看到活动更加注重开放、包容、协作、和谐……现场除...……更多
教师练好“三力” 做实“一童一案”
...伴、老师之间发生了什么”“我是用什么方法关注到这个区域中的每个孩子的”,还要说清楚“孩子为什么会有这样的行为”“他当下的发展水平或已有经验是什么”“他下一步的需求可能是什么”“孩子可以寻求的支持是什么...……更多
...次。除此之外,还有一些拓展的美术活动,比如美术角的区域活动、创意美术班,午休前或晨间活动等也会开展美术活动。记录的美术集体活动可以分为三种色彩画活动:玩色活动、填色活动、自由创作。活动开展的时长在实际...……更多
...提升教师的专业素质,让大家在读懂儿童的基础上,解决区域游戏中的困惑,真正做到支持幼儿的自主学习与游戏,近日,盐亭县嫘祖幼儿园邀请“读懂儿童”教研员孙嘉艺入园开展区域游戏计划与回顾教研活动。活动主要分为...……更多
园本课程让幼儿如鱼得水
...括主题制定、思维导图设计、教案撰写、集中教学活动下区域活动的开展、教学活动实施、环境创设及评价方式等。经过近四年的不断实施、改进、完善,开辟出一条独具特色的园本课程研究新路径,为会泽幼儿教育科学发展不...……更多
...大三班、大四班和中一班的教室布置进行诊断,对各班的区域游戏活动、区域游戏材料投放、空间布局、幼儿表征、“一对一”倾听等各个环节进行分析和指导。传麒山幼儿园老师粟娟还进行了主题为“区域材料投放策略”的主...……更多
广饶县广饶街道中心幼儿园迎接省级游戏活动实验园市级评估验收工作
...先在业务园长赵转红的带领下,进入班级现场观摩了室内区域游戏活动,了解孩子们的区域游戏活动情况,并且对幼儿区域游戏推进情况和区域游戏课程作出讲解。在参观中细致观察区域的布局、孩子们与区域材料的互动情况,...……更多
点燃生命成长的力量
...好游戏计划后,轩轩选择了建构区。在长达一个半小时的区域游戏时间内,他可以按需自主吃点心,点心盘上的点卡数字标志,提示他吃多少以及餐具取放位置……如何让一日活动组织与实施真正符合孩子的经验与需要,而不是...……更多
户外混班自主游戏的“育德实践”
...配合和高度认可。“经过实践,我们的户外混班自主游戏区域环境创设大幅提升。”李健指着一张户外自主游戏创设柱形图举例说,2021年和2023年,幼儿园先后对户外自主游戏环境进行测试,不论是空间面积、绿化用地,还是区...……更多
...资源,加强顶层规划,构建“暖心教育+”总框架,打造区域学前教育“暖心幼教”品牌,从“幼有所育”向“幼有优育”高质量迈进。基于儿童立场 找准“暖心教育”定位各幼儿园立足园所实际,以一日生活为主阵地、以游戏...……更多
...列,便于幼儿随时进行观察、对比。废旧材料的投入使得区域活动更加多姿多彩,其乐无穷。废旧材料的投放也帮助幼儿从小树立起了爱护环境、保护环境的意识。综上所述,环保的废旧材料具有显著的再利用价值。其在幼儿园...……更多
...互动研究项目,建立“教师观察力提升”专项行动组及“区域活动中的有效师幼互动”“集体教学中的有效师幼互动”共同体行动组,积极构建区域和谐共生的师幼关系,促进幼儿园教师专业成长。掌握方法,提升教师观察力“...……更多
...,为了充分支持孩子按照自己的能力和兴趣,自主地选择区域、玩具和伙伴,主动进行游戏活动、探索活动和交往活动,幼儿园创设了指向幼儿不同兴趣与发展经验的班级游戏区,科学配置了生活馆、美工室、图书室等功能室,...……更多
新都区机关幼儿园“杨雪名师工作室”名师送教活动走进泰兴小学附属幼儿园
...“名师送教”活动。首先,工作室成员唐姣组织班级自主区域游戏活动。在活动中,老师仔细观察,细心指导,引导孩子们积极参与游戏,克服难题,在玩中学,学中玩,充分发挥自主精神。整个活动中,孩子们充分运用“材料...……更多
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“当兵就要去艰苦的地方,当能吃苦的兵……”近日,鲁东大学举行“无戎装不青春”退役大学生士兵报告会。两位退役大学生士兵化身“国防教育宣传员”
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6月26日,澳大利亚伍伦贡大学学院副总Heather Thomas、北区招生经理Tracy Tong,途图教育董事长冯刚等领导一行莅临郑州工业应用技术学院交流洽谈
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专家入校“把脉”,郑州科技学院举办新能源汽车高校科普公益活动
科普干货满满,与“大咖”零距离互动,6 月 26 日,“2024 新能源汽车高校科普公益活动”在郑州科技学院举行。报告会由中国青年创业就业基金会
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