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...煜莲小学《语文课程标准》指出：“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过...……更多
2023-11-02 10:45:00内涵,语文,人文,教材,小学,人文
...首先要关注的就是以人文主题。要根据教材的人文主题的内涵确立议题。可以在该议题下，选择不同体裁、不同国家的主题一致的文章组成多文本，从而开拓学生的眼界、丰富学生的阅读。（二）以语文要素为议题统编版教材编...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,低年级,议题,文本,策略
...品，如古诗、寓言、童话等。这些作品蕴含了丰富的文化内涵和人文精神。通过学习这些作品，学生可以了解人类文明的发展历程和优秀文化成果，培养审美意识、人文素养和文化自信。3.思维能力的提升。在小学语文教材中，...……更多
2024-01-19 10:23:00教育性,趣味性,趣味,语文,教材,小学
...述，并在课程标准变化的新思考中，介绍了新旧核心素养内涵，以及对教学的启示。四、五、六年级由毕河小学和大王庄小学的老师分别从各个单元内容、目标，并结合单元教学重难点，对每一课都认真、深挖教材，根据教材内...……更多
2024-03-06 17:18:00管城区,管城,五里,郑州,共同体,小学教育
...文转自：黄冈日报黄冈市东坡小学 叶咏梅近年来，国家语文教材版本发生变化，统编版教材使用广泛，强化语文要素是强化学生语文素养必不可少的内容，是教育教学的重点。如何落实统编版教材语文要素，是当前迫切需要思...……更多
2023-11-12 08:13:00要素,对策,语文,教材,语文,要素
...效课堂在以“学”为中心教学模式引领下，丰奥嘉园小学语文、数学、英语教研团队根据学科特点，结合学生认知规律形成了三种实施路径，发挥学生主体作用，全面提升学生综合素养。语文：“单元整合式”小学语文课程体系...……更多
2023-12-19 16:12:00高新,济南,嘉园,高新区,小学,学生
...通过阅读探究一篇文章的主旨或通过写作探究一个主题的内涵，以提高语言技能和培养自主学习能力。通过整合单元内容和制定多样化的教学方式，我们可以更好地提高学生的学习效果，激发学生的学习兴趣。只有不断调整和优...……更多
2023-11-24 15:09:00教学,教学成果,单元,语文,整体,成果
摘要：随着我国教育体制的变革和发展，当前小学语文教学不仅要注重课堂上的有效教学，同样应该注重家庭教育在小学语文教学中的地位。家庭是孩子的第一堂课，父母是孩子的第一任老师。小学阶段是教育的启蒙阶段，语...……更多
2024-04-09 10:14:00焦作,映象,语文教学,语文,地位,家庭
...让学生能够更快地建立起自己的学习主题，对文章内容的内涵进行把握，从而更好地对他们的语言表达能力进行培养，让他们能够更好地建立起自己的语文思维。赵堂学校倡导教师要对教学过程进行梳理，可以参考各单元的编排...……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...转自：黄冈日报黄梅县第四小学大河校区 王凌锋在小学语文教学中，阅读教学占有非常重要的地位。在小学阶段培养学生养成良好的阅读习惯，对学生的终身学习和终身发展具有深远的意义。怎样才能培养小学生好的阅读习惯...……更多
2024-02-04 07:59:00小学生,小学,学生,语文,兴趣,能力
...报□张蕾中国古典诗词是中华文化的瑰宝。人教版小学《语文》课本1-6年级共有中国古典诗词112篇，在整个语文教材中占比近1/3。经过这些古典诗歌的学习、熏陶，小学毕业生会有一定的诗词储备，能为其诗词鉴赏写作及文学阅...……更多
2023-10-24 10:14:00古典诗词,工夫,诗词,小学,教学,诗歌
...十四节气”为核心的项目式学习的研发。挖掘传统节气的内涵，联动多个学科，拓宽项目学习的可能性，让学生在活动实践中获得自身的成长和文化认同。以“行走清明·不负春光与时行”项目活动为例，我们联动政治、地理、...……更多
2023-12-08 01:25:00滋养,精神,经典,文化,文化,传统文化
...学特色。项目式学习提升核心素养如何充分挖掘海洋文化内涵,用海洋教育助推学生全面发展?学校开展了“石老人的文化”项目式学习,以“石老人的文化”海洋教育在各学科进行项目教学、实践活动的研究为驱动任务,以石老人...……更多
2023-12-14 00:18:00石老人,教育展,新颜,海洋,小学,教育
...人参加了本次活动。为擦亮城市名片，深入挖掘芝罘文化内涵，讲好芝罘故事，推进文旅融合发展，丰富青少年文化生活，加强青少年对家乡的热爱和文化自信，由烟台市文化和旅游局、芝罘区委宣传部主办，烟台市文化和旅游...……更多
2023-10-18 11:28:00芝罘,老校,旧址,青少年,年前,成功
...散文等诵读和讲解，深入挖掘黄河文化经典中丰富的思想内涵和厚重的历史文化积淀，引导学生在课堂中领悟黄河精神，感受黄河文化魅力。课例评选活动中，德开小学老师们认真准备，精心设计，反复打磨，不断优化，展示了...……更多
2023-10-23 09:36:00德州市,德州,黄河,喜报,佳绩,小学
本文转自：九江日报九江小学开展语文组专题研讨活动本报讯（袁美华 陈海香）11月21日，九江小学两校区同时开展“践行新课标理念，探索大单元教学”第三期语文组专题研讨活动。甘棠湖校区六年级语文备课组根据课标和教...……更多
2023-11-24 08:04:00研讨,语文,专题,活动,单元,九江
...节课堂，加深学生记忆。教材特点把握精准，人文主题和语文要素的学习在课堂中都得以体现。专题讲座中，白老师依据课标提出了数学核心素养及当前策略教学存在的问题，并通过结合课堂教学，深入浅出地给策略教学指明了...……更多
2024-03-15 18:24:00河北,教育,老师,教学,临西县,临西
...重庆晨报特别关注 走进重外 校长访谈在“融合”中拓宽语文学习的视野2022版新课标对普通高中语文教学提出了更高要求：在义务教育的基础上，进一步提高语文素养，形成良好的思想道德修养和科学人文修养，为终身学习奠定...……更多
2023-11-14 00:05:00语文学习,视野,语文,学习,课程,重庆
...感知、领会、阐释土家织锦艺术的过程中理解其人文精神内涵，体验土家织锦临摹与创作的乐趣，增强对土家织锦的学习兴趣，进而认同本民族传统优秀文化，增强民族自豪感。二、课程内容及结构根据《绘画与手工课程标准（...……更多
2023-12-28 17:39:00土家,织锦,课程,艺术,研究,土家
...作教学新模式本报讯 山东省莘县东鲁学校深研义务教育语文课程标准，聚焦语文学科核心素养，以阅读课程和习作课程为抓手，探索阅读与习作教学新模式。莘县东鲁学校积极探索小学阅读和习作教学体系，多措并举整合教育...……更多
2023-12-01 13:26:00学道,知行,合一,教学,莘县,东鲁
...学研究室承办的达州市2024年传承中华优秀传统文化小学语文、小学美术优质课大赛在宣汉县育才小学举行。来自达州各地学校的12名语文教师和10名美术教师参加本次活动。从“神秘的巴蜀图语”到“千年传承桥复桥”；从“土...……更多
2024-04-12 10:35:00达州市,达州,中华,传统文化,大赛,传统
...师先梳理了新课标中核心概念，重点解读“学习任务群”内涵，并强调，一线语文教师要遵循新课标精神，基于教学实际，用好统编教材，进行单元学习任务的设计。随后，朱老师为大家提供了单元教学建议，组织教师们进行“...……更多
2023-10-26 09:30:00领航,名师,教学,语文,老师,教师
...句，引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学生分析作者用了什么样的创作手法、利用什么样的写作思路。最后引导学生模仿课文，用自己理解的写作方法与思路去完成“小练笔”，既可以用...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...学实践图景。本书第一章阐述要素导向教学的价值意义、内涵特征和设计思维，第二至第六章对统编教材的理解类、概括类、体会类、策略类、文体类要素，展开教学解读、教学设计和学业评价，为青年教师备课与上课提供了参...……更多
2023-12-25 17:31:00文新,实践,课程,标准,教学,语文
...教育基地。加快推进“二贯”实现中华优秀传统文化教育内涵转化为加强中华优秀传统文化内涵与马克思主义理论的贯通，增强中华优秀传统文化实践与理论、行与知的合力，促进中华优秀传统文化课程与其他育人体系的交叉融...……更多
2024-01-20 19:00:00华东,教育体系,中华,交通大学,传统文化,体系
...小学音乐作为一门艺术学科，具有独特的审美价值和人文内涵，在培养学生创新素养方面具有独特的优势。一、创新素养的内涵和价值创新素养是指学生在学习过程中表现出来的创新意识、创新思维和创新能力。创新素养的培养...……更多
2023-12-04 09:28:00素养,视角,学科,小学,音乐,学生
...都喜欢欣赏古诗中的动画图片并理解自己所编辑的古诗词内涵，笔者还发现，当大部分孩子学习欣赏完一首古诗词后，他们脸上绽放出的喜悦是发自内心的，部分孩子还交流起对古诗词的理解，对作者写作意图发表自己的观点。...……更多
2023-01-17 09:30:00古诗词,古诗,审美,小学,教学,教育
...质均衡发展是培养全面发展的人的基本保障。优质均衡的内涵集中体现为“四个更”：全面发展理念更鲜明，标准化建设程度更高，教师队伍更强，人民群众更满意。
作为重庆市的教育大区、教育强区，沙坪坝区因教而立、因...……更多
2023-11-05 04:47:00沙坪,沙坪坝,孩子,教育,沙坪,沙坪坝区
...果小学 严国富随着新课程改革的不断深入，在小学语文教学中，课堂的结构也在发生变化，传统的教学模式逐渐被淘汰。在小学语文教学中积极改进教学模式，构建小学语文多元课堂教学模式已经成为现代小学教育的主流...……更多
2022-12-15 08:09课堂教学,课堂,语文,模式,小学,教学
...学生代表共7人参加比赛。本次大赛古诗题目紧扣部编版语文教材涵盖的古诗词、小学生必背古诗词及适当扩充部分内容，分为笔试、诵读比赛和诗词竞赛三个环节进行，重点考查学生对古诗文的理解和感悟、积累和运用、诵记...……更多
2023-10-13 10:34:00石楼,石楼县,全县,小学生,诗词,大赛
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秋风送爽，丹桂飘香。9月12日、13日，山东工程职业技术大学分别在主校区、北校区举行2024级新生开学典礼暨国防教育成果汇演
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9月13日下午，中秋佳节来临之际，青岛农业大学海都学院为全体在校生发放装满月饼和水果的中秋礼包，将爱与温暖送到同学们手上
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大众网记者 刘欢 东营报道9月14日，2024年利津县“国学小名士”经典诵读电视大赛在永利小学举行。大赛分小学组和中学组两个组别
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为弘扬中华优秀传统文化，让孩子们感受中秋节的浓厚气氛，近日，东营区第一中学少先队大队部开展了“喜迎中秋”系列主题活动。“喜迎中秋”主题队会课上
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“春种一粒粟，秋收万颗子”，为了激发幼儿热爱劳动的情感，让孩子能融入自然，锻炼孩子的动手能力，体验收获的乐趣品花生，9月14日
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为进一步增强全体师幼的安全意识，提高应急逃生的本领，防止踩踏事故的发生，9月13日，利津县盐窝镇中心幼儿园北岭分园开展了防踩踏演练活动
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在这个金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，为了让孩子们深入了解中华民族的传统文化，感受传统节日的温馨氛围，东营区第三实验幼儿园精心策划了丰富多彩的中秋主题活动
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为了更好地引导幼儿在建构活动中主动探索、快乐游戏，促进关键经验的达成，让教师更加深入地理解建构游戏，提高教师游戏观察分析与指导的专业能力
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本文转自：人民网-广西频道工作人员讲解无线电管理和科普知识。韦维摄9月13日，南宁市无线电监测中心走进南宁市第十四中学琅东校区
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员董之玮）为增进幼儿对中华传统节日的了解，传承和弘扬中华优秀传统文化，近日，武汉市汉阳区德才幼儿园举办了一场以“邂逅传统节日
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9月15日，山东师大新生军训场，赫尔岑国际艺术学院的新生们在军训间隙练习舞蹈基本功，给大家加油鼓劲。
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本文转自：人民网-河北频道“儿子说我的毛笔字写得越来越好了，我要再接再厉，继续跟老师好好学习，争取更大进步。”河北省武安市已年过花甲的程文秀老人高兴地说
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本文转自：人民网-湖南频道9月13日，怀揣着对青年成长的深切关怀，浦发银行长沙分行携手中南大学成功举办了一场别开生面的“金融知识进校园”系列活动
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大河网讯 9月10日，郑州升达经贸管理学院以“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”为主题举行教师节表彰大会。大会共表彰先进个人160人
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