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...艳芳在幼儿教育实践中，我逐渐认识到，专注力的培养是儿童早期发展不可或缺的一部分。专注力不仅关系到孩子未来学习的效率，还直接影响着他们处理日常生活问题的能力。然而，在信息过载和快节奏生活环境的影响下，幼...……更多
2024-03-01 00:40:00儿童,内容,学习,孩子,学习,幼儿
...零起点”入学太难、老师迷茫于学生学习起点参差不齐、儿童适应不好幼小衔接等。帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡，是家长关心的教育问题。近些年，虽然教师和家长的教育观念有所转变，幼小衔接的有效机制已经初...……更多
2024-03-29 09:21:00整合,科学,资源,儿童,家长,发展
...待。一、幼儿园做好幼小衔接工作的关键点幼小衔接是指儿童从幼儿园到小学的过渡阶段，这一成长阶段直接关系到儿童的成长和发展。在此过程中，儿童需要适应新的学习环境、新的教学方式和新的同学关系。因此，幼儿园教...……更多
2023-10-18 12:11:00幼儿园,幼儿,工作,幼儿,学习,教师
“课程在儿童的生活和行动里。”教师对生活资源的挖掘和利用，是课程建构的关键。陶行知曾说：“大自然都是活教材，有价值的活教材，它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来，...……更多
2024-01-05 05:20:00儿童,视角,支持,学习,幼儿,活动
...种在幼儿园教学中行之有效的方法。然而，目前我们对于儿童与生俱来的游戏精神、游戏对儿童成长影响的研究仍然略显稚嫩。撇开固有的“游戏教学”思路，转向游戏对幼儿成长的影响，能够从源头挖掘幼儿教育中游戏的作用...……更多
2024-07-12 23:12:00孩子,幼儿,儿童,教学,幼儿教育,教育
...整体，既有连续性又有阶段性，前者是为后者做准备的。儿童从幼儿园进入小学是一个重要转折，幼小衔接进行得不顺利，孩子往往会出现睡眠不足、身体疲劳、食欲不振、体重下降等现象；心理方面也会表现为精神负担重、情...……更多
2023-05-08 09:44:00对策,问题,幼儿,小学,幼儿园,教育
...破解瓶颈:评价的价值问题——是判断还是支持？（支持儿童学习与发展）评价的主体问题——是教师还是幼儿？（幼儿、家长、教师）评价的结果问题——要这个结果干什么？（以评促发展）评价的方法问题——用什么工具或...……更多
2023-06-07 00:23:00眼光,生态,评价,发展,评价,幼儿
本文转自：中国教育报儿童为本 树人之基——探访成都市第三幼儿园在小山坡上奔跑在校园摘李子玩沙水游戏
开展生活活动本版图片均由成都市第三幼儿园提供绕过层峦叠嶂的高楼大厦，一栋红色的城堡式小楼悄然出现在眼...……更多
2023-02-26 09:05:00树人,儿童,儿童,树基,成都,幼儿
...讨网得到了精准的分析研判。不仅如此，各班上传的典型儿童游戏活动视频，生动记录着幼儿的一举一动，为班级幼儿活动分享环节提供直接支持，让儿童看见视频中的自己、看见同伴的学习，让教师发现儿童、找到课程，为全...……更多
2023-03-06 13:06:00幼儿,机制,智慧,教师,网络,教师
...和认知，全面激发各方面能力。同时，积累经验编著了《儿童视域下幼儿园项目课程的探索与实践》一书。为促进幼儿健康快乐成长，老师们还持续挖掘游戏活动的运用价值，珍视游戏和生活的独特价值。遇见问题及时教研，深...……更多
2024-05-16 05:21:00孩子,幼儿,幼儿园,活动,高新,学习
...成果发布会阿尔法蛋分论坛上，淘云科技推出的国内首个儿童认知大模型——阿尔法蛋儿童认知大模型正式发布。当日，基于该模型打造的阿尔法蛋儿童GPT机器人精彩亮相，为孩子在练表达、塑情商、启创造、助学习等方面带来...……更多
2023-05-10 09:38:00阿尔法,阿尔,讯飞,星火,机器人,认知
...为学前教育领域关注的焦点。因此，探索新的早期教育与儿童发展模式，为儿童的未来发展奠定坚实基础，是学前教育领域的重要任务。一、托幼一体化的内涵与特点探索早期教育与儿童发展的新模式，是学前教育领域的迫切需...……更多
2024-04-08 08:37:00托幼,早期教育,一体化,一体,模式,研究
...鹤琴“活教育”等理念的深入实践。幼儿园倡导充分尊重儿童天性和特质,巧思妙构,多维度打造游戏场域,多渠道助推衔接互动,多样式拓展课程内容,促进幼儿深度学习。多维度打造自主游戏场结合孩子们的游戏需要、意愿,实验幼...……更多
2023-06-01 00:55:00宽度,特色,幼儿,幼儿园,多维度,游戏场
...色童谣”，引发了不小的网络争议。有网友发文称，一本儿童读物里收录的儿歌《小妹别生气》有不良引导的嫌疑：“小妹小妹别生气，明天带你去看戏。我坐椅子你坐地，我吃香蕉你吃皮。”对此，有人觉得童趣盎然，认为“...……更多
2023-11-25 18:16:00儿童读物,读物,香蕉,争议,出版社,出版
...。征集家长意见，共建育人目标。家园协同的最终目的是儿童的幸福成长。我们始终遵循“沐浴阳光，自然生长”的办园理念，在课程建构的过程中，重视家长的多元化诉求，通过开展问卷调查和交流座谈，广泛征集家长意见，...……更多
2024-05-19 09:02:00主动,家长,家长,幼儿,幼儿园,资源
...于不同园区的特点，因地制宜，创造性地打造空间，支持儿童发展，成了这些年我们不断探索的问题。多年来，我们坚持基于儿童立场，为好玩的童年赋能，在把空间打造为支持儿童发展的游戏场的同时，也充分利用现代信息技...……更多
2023-10-15 09:11:00改造,空间,空间,孩子,儿童,学习
...接更顺畅着力基础教育变革，积极推进家园社政共同建设儿童友好的幼小衔接教育生态，是当下幼儿园发展的重要任务之一。重庆市沙坪坝区实验幼儿园秉承“爱启未来 雅行一生”的办园理念，坚持“我一直是主角”的课程理...……更多
2024-06-02 09:17:00宣讲团,三维,家长,幼儿,儿童,幼儿园
...西南日报幼小衔接不仅是幼儿园和小学之间的衔接，更是儿童身心发展的重要转折期。正确处理好这一阶段，对于儿童未来的学习和生活都有着深远的影响。在这一过渡期，幼儿的学习任务和环境发生了变化，如何更好地适应这...……更多
2023-10-13 07:51:00大班,视角,幼儿,策略,学习,学习
...南》由教育部于2022年2月10日印发。坚持正确方向、坚持儿童为本、坚持科学评估、坚持以评促建，是《评估指南》中明确的学前教育评价原则，同时还规定了详细的评估内容，包括办园方向、保育与安全、教育过程、环境创设...……更多
2024-01-21 06:41:00评估,幼儿,幼儿园,教育,质量,指南
...学习发展，对教育评价改革发挥了积极的推动作用。建立儿童哲学视角的评价理念幼儿园立足于儿童哲学视角，对教育评价的立场予以审思，深度触及幼儿的情感、态度、意志、思考方式等内在世界。一是借助信息技术记录并剖...……更多
2024-06-24 10:10:00教育评价,幼儿园,幼儿,评价,改革,智能
...育理念，突出“阳光体育”特色，深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，对标《义务教育课程标准》，推进幼小科学衔接。幼儿园的课程开发强调“适性”——适应天性，崇尚道法自然，自然而然；适切人性，坚持...……更多
2024-04-01 09:03:00小马,宝贝,幼儿,拉松,课程,小马
儿童的智慧来源于操作著名儿童心理学家皮亚杰曾说过：“儿童的智慧来源于操作”，而亲身操作要借助于安全、健康的环境和材料才能实现。这句话来自于皮亚杰的《认知发展理论》，所谓认知发展，是指个体自出生后在适...……更多
2024-02-22 15:34:00幼儿,实践,智能,活动,幼儿,活动
...容、课程实施和课程评价，提高办园质量。该课程以发展儿童主动学习能力为核心目标，教师放手而不放任，提供丰富的环境和活动材料，鼓励幼儿在合作中培养学习品质和心智习性，提高对自然和社会生活的广泛关注和高度热...……更多
2023-11-23 05:46:00自然,课程,教育,课程,评价,幼儿
...，促进家长育儿水平的提高家庭和幼儿园同样担负着教育儿童的职责，通过开展家长助教，为家长搭建一个交流、学习的平台，提高家长的育儿观念及能力。家长可以通过家长助教平台了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况...……更多
2024-05-16 10:29:00家长,家园,家长,幼儿,孩子,幼儿园
...转自：贵港日报港南区第一幼儿园 张雪苗摘要：《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确提出，语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域，也对其他领域的学习与发展有着重要的影...……更多
2023-12-01 10:09:00途径,幼儿,能力,语言,幼儿,语言
鲁网10月19日讯为了进一步加深教师对《3-6岁儿童学习与发展指南》的理解，巩固掌握3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，10月18日，莒南县相沟镇中心幼儿园组织教师开展了《指南》专题培训。保教主任赵红围绕《3-6岁儿童...……更多
2023-10-19 16:39:00莒南县,莒南,儿童,专题,指南,培训
...英说，每个农村孩子都“自带光芒”，教师要从概念化的儿童出发，去识别每个鲜活的儿童，“于是，我们大胆提出‘一童一案’的教育主张，以期努力看见、看懂、看好每一个孩子。”探索的过程充满荆棘坎坷。提起“一童一...……更多
2024-04-21 09:17:00农村,孩子,新坝,王海,儿童,教师
...年级拼音教学节奏，给学生充足的学习消化时间，更符合儿童的发展特点。“公立幼儿园不教汉语拼音，而小学一年级汉语拼音只教一到一个半月，孩子难以跟上。这一问题普遍存在、反应强烈。”徐旭东委员观察发现，目前上...……更多
2024-03-05 09:52:00旭东,教学模式,拼音,特点,模式,委员
...阅读绘本故事。
□记者余书福 通讯员钟水旺 文/图说起儿童绘本，不少家庭对它爱恨交加。绘本是最适合儿童阅读的图书，简单有趣的故事，配上生动多彩的插图，提升了孩子的阅读兴趣，拓展了孩子的想象力。但优质的绘本...……更多
2023-04-17 04:28:00孩子,家长,故事,幼儿,崇义,明德
...径，助力学生全面发展。“游戏化、生活化、综合化，从儿童身心特点和接受能力出发，帮助儿童逐步适应小学学习方式、学习内容、学习环境，”密云区教委副主任尉诚说，“减缓坡度，强化学生探究性、体验式学习，已成为...……更多
2023-05-07 09:06:00密云,北京,双向,密云,幼儿,小学
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本文转自：人民网-北京频道人民网北京7月21日电 （记者池梦蕊）7月20日，“走进绿色营地 探索自然奥秘”2024年科普夏令营在玉渊潭公园启动
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天津北方网讯：记者从南开大学和天津大学获悉，两校2024年在津招生录取工作于近日圆满结束。其中，南开大学在总体招生规模基本不变的情况下
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪、许文秀 通讯员卢厚传）清风扬师德，美雅润童心。黄陂区实验小学成立于2017年，学校高站位推行美雅教育
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员周黎）“牛奶盒应该丢在哪里？小朋友们知道吗？”7月18日，在咸宁市崇阳县青山镇水库村
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪、许文秀 通讯员卢厚传）践行着眼于学生的健康成长，为学生的终身发展奠基的办学理念。武汉市黄陂区蔡榨中学
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪、许文秀 通讯员卢厚传）“清”育美德，“廉”润心田。武汉市黄陂区前川街第一小学创办于1928年
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者何鹏 通讯员周静怡）7月18日上午，江汉区福建街小学的校园里弥漫着阵阵葡萄香，孩子们亲手采摘葡萄
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪 通讯员施慧丽）7月17日至18日，是武汉文理学院智能制造与无损检测学院“普恩志愿服务队”在咸宁市贺胜桥镇花坪村进行“三下乡”暑期社会实践活动的收官之日
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本文转自：人民网人民网北京7月21日电 （记者赵竹青）天文望远镜能看到怎样的景象？纳米世界是什么样的？东亚人类演化过程中发生过怎样的故事
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本文转自：人民网-湖南频道近日，2024全国大学生“乡村振兴”志愿服务团、2024年全国“七彩假期”志愿服务团——南华大学衡阳医学院“春晖医路
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2024-07-20 19:02:00
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