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...学作为微课设计与应用的一种重要形式,实际上是我国在信息化建设与教育事业发展过程当中的有益探索,也为更多的教学体系信息化建设工作提供了思路和示范。一、农村初中教育信息化特点概述教育资源分布不平衡。农村和...……更多
...“国家中小学智慧教育平台”背景下的乡村骨干教师教育信息化培训在市区举行。全市乡村初中、小学骨干教师,市名师网络工作室主持人等200余人参加培训。此次培训由市教育局主办,市电化教育馆承办。培训旨在进一步推动...……更多
...区湛江镇初级中学 姚凯琴“双减”政策的提出,给农村初中美术教育带来了巨大的挑战。“双减”背景下,如何优化设计农村初中美术作业,帮助学生更好地掌握美术知识,提高美术素养,成为了农村初中美术教育的重要课题...……更多
...”他谈到了读书的作用之大、之多。的确,阅读对于农村初中生而言尤为重要,提高他们的阅读能力更为重要。如何提高农村初中生的阅读能力?笔者认为必须实现“四读”,即要读、爱读、会读、读懂。从被动变主动,我要读...……更多
...日报在当前双减政策下,教育资源得到重新调整和优化。信息化技术作为推动教育创新的重要力量,对于语文教学的改进和提升至关重要。本文将探讨在双减背景下,如何有效提升语文教师的信息化应用能力,以更好地满足学生...……更多
宿州一教师优质课斩获省一等奖
...微课教学实践研究》(2017-2019),参与并完成市级课题《信息化背景下职业教育教学资源建设与共享模式研究》。任教以来,她辅导的多名学生荣获省市区级荣誉。在优质课评选中,卓娜首先提出单元主题是“校园管理之物联网...……更多
本文转自:黔西南日报在当前信息化快速发展的背景下,农村小学生英语教育面临着许多挑战和困境。传统的教学模式往往无法满足农村小学生学习英语的需求,而家庭因素在学生英语学习过程中扮演着重要的角色。因此,家...……更多
...川区教师进修学校承办的达州市2023年“国培”市级农村初中英语骨干教师培训结束。这次培训为期15天,全市各县(市、区)以及乡镇公办初中英语学科教师共50人参训。本次培训着重围绕义务教育新课程标准理念、“双减”背...……更多
...奖, 5位教师获得市优质课评比二等奖,2位教师获得市级信息化大赛二等奖。更新理念,助力核心素养课堂建设社会在不断发展,人才的培养理念也在不断进步。蒙阴第三中学紧跟新课标,聚焦核心素养,面向未来,充分发挥了...……更多
实施数字化教学改革 助力乡村振兴
...成果在全国全省推介。五峰土家族自治县先后被认定为“信息化与基础教育均衡发展省部共建协同创新中心”“央馆人工智能课程规模应用试点区”和“湖北省劳动教育实践基地”。(熊峰 邹时红 袁蓓 杨成华) ……更多
为学生健美人生奠基
...、全国青少年校园足球特色校、省文明校园、省首批教育信息化示范校、省心理健康教育特色学校、省体育传统特色项目学校、市教育工作先进集体、市首批智慧校园示范校、市“5G+智慧教育应用项目”试点学校、市中小学美育...……更多
...治教师备课体系、课堂教学及学科素养习得评价体系及其信息化系统,推动莞邑思政品质课堂体系化开展。实施“四库”(备课素材资源库、优秀教学案例库、教研信息库和导向素养习得水平的优化设计作业资源库)建设,使教...……更多
...”的育人理念,深化教研教改,加强特色创建,推动教育信息化,为学生全面发展奠定基础。实施“优教庆阳”工程,以巩固省级“教改实验区”成果为抓手,构建区、乡、校三级教研网络,开展同城教研、跨校教研,以高标准...……更多
精耕细作育人田野 “携手镇村”教育共富
...报记者 王国伟 图片由嘉兴教育学院提供9月20日,嘉兴市初中语文名优教师“携手镇村”教育指导服务活动在海宁市斜桥中学举行。活动中,语文名优教师们围绕“基于新课标理念的整本书阅读教学研讨”开展教育辅导。这也拉...……更多
省人大代表刘鸿杰:加强资源配置 推动义务教育优质均衡发展
...设备能力较差、教学质量相对较低等问题。四是义务教育信息化建设滞后。大部分学校图书、音体美和实验器材等教学仪器需更新换代,未建设区域智慧教育综合平台,语音教室、课堂教学录播系统、电子阅览室、在线课堂教室...……更多
...用起当今良好的科学资源,改善教学模式,推动智慧教室信息化的建设,通过应用大数据构建起较为直观的画面,为学生呈现出良好的英语视觉和听觉感受,同时可以利用软件技术构建知识系统导图,可以让学生有一个更直观的...……更多
...结合,促进学生全面发展。此外,可运用新媒体技术展开信息化网络教学,如虚拟仿真实验、农业生产模拟等,借助新媒体教学拓展教学内容,更好地满足学生多样化的学习需求,继而达到提升教学质量的目的。加强师资队伍建...……更多
...包括课件、教案、问题解答等在内的网络教学渠道,方便信息化教学的实施,有效扩展了课堂教学内容与时间,完善了师生互动机制。同时,学院升级信息化教学设备,运用多媒体、慕课、微课和网络教学App,打造“智慧思政”...……更多
...基础上,因地制宜开展城乡教师交流互动,加强现代教育信息化建设,深入探索城乡融合新机制,并取得显著成效,被评为“全国义务教育均衡发展市”。在中心店镇付庄小学,伴随着悠扬的乐曲《采莲谣》,十几个孩子正在宽...……更多
推进乡村教研高质量发展
...实践模式提供有益尝试。如何提升乡村教研质效乡村教育信息化水平、师资配备、生源现状、教育观念等与中心城区存在较大差距。若一味照搬中心城区的教研模式,必然影响乡村教研工作的实效性。鉴于此,乡村教研的重点是...……更多
本文转自:大众日报□秦秀立初中学生核心素养培养新时期教育呈现出新的特征,国家十分重视新一代学生核心素养的培养。那么究竟什么是学生的核心素养?简单的说,就是孩子们学到的知识和能力在一个新的真实的生活情...……更多
...,以新课改背景为基础的教学创新和思维拓展势在必行。初中地理课程作为培养学生人文素养的重要媒介,需得到合理重视。同时,初中地理课程中包含了许多概念性定义和知识,不管是地图的记忆还是各区域气候地形的学习,...……更多
践行育人使命 谱写育才新篇
...校、西安市中小学创客教育实践室优秀学校、西安市教育信息化创新应用示范校、西安市网络空间应用示范校、西安市综合实践活动实验校、西安市智慧校园、新城区目标责任考核优秀学校及人民心目中最佳满意度学校等多项荣...……更多
...修。本学年,以数字教材应用为主项目,引领教研,建立信息化教研模式,促进课堂提质增效。先后组织线上培训、入校培训、专题座谈等活动,推进数字教材支撑下的课堂升级,组织数字教材课堂应用展示活动,以项目推动校...……更多
汉阴县初级中学机器人社团再次斩获省级大奖
...也先后获得“全国青少年人工智能教育示范校”“安康市信息化示范学校”等荣誉称号。 ……更多
...h Reading”作为新的生长点,将每日早读、轻课、百词斩等信息化因子引入课堂,通过直观的评分方式规范学生口语表达的语音语调,以技术赋能提升阅读能力。三是课后研学实践延展课堂。将趣配音、小导游、舞台剧等研学因子...……更多
...域网。全县中心校以上学校,全部实现办公、管理、教学信息化。2023年,在原有基础上再投入1100万元采购班班通,全县所有学校实现了班班通全覆盖。优化队伍 筑牢义务教育优质均衡发展支撑充实师资力量。加强编制动态管理...……更多
芦淞区上榜省“义务教育教学改革实验区”
...学生体质明显提升。评价是最好的“指挥棒”。该区依托信息化平台的优势,用科学的监测保障学生和家长的减负落实落地。推动作业统筹管理协商机制,确保学生每天的作业能达到学科平衡、总量控制。还研发了《素养为本主...……更多
...据高校教学实际,自主制作微课视频,建设学校财会专业信息化教学资源库,以此提升会计专业信息化教学水平。在教学过程中,教师指导学生学会用各类终端上网课,全面学习互联网优质教学课程。学生通过网课APP扫描班级课...……更多
...身学习的现代教育体系”,为继续教育发展指明了方向。信息化时代的到来,对继续教育的质量体系提出了新的要求和期待。然而,具体如何构建信息化背景下继续教育的高质量体系还有待进一步探索。紧跟时代,推进信息化教...……更多
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一场学术成长和奇妙探索之旅(我在中国留学)
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本文转自:人民网2024“国是论坛”——张平院士:要构建科教融汇的人才培养路径人民网记者 宋子节11月5日至6日,2024“国是论坛”在京举办
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南昌县:共筑家庭教育成长之路
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桂林理工大学在第六届城市水环境与水生态科普创意大赛中喜获佳绩
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本文转自:人民网-四川频道实施心理健康关爱 助力健美人格形成——泸州市关工委深入开展心理健康关爱行动“面对当代青少年的学习压力大
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广西民族大学举行非通用语专业建设与发展60周年纪念大会
本文转自:人民网-广西频道大会现场。广西民族大学供图人民网南宁11月7日电 (覃心、实习生廖剑容)近日,广西民族大学非通用语专业建设与发展60周年纪念大会在广西民族大学思源湖校区大礼堂举行
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剑河:精彩“汇”童趣 开心过苗年
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中国—东盟艺术高校联盟成员大会在南宁召开
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