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...自：南方日报宝安中学外国语学校（集团）打造顺性课程体系 为学生成长赋能宝安中学外国语学校“顺性教育”旨在培养“全面发展而又个性鲜明的人”。受访单位供图“我去过红树林研学”“我参加了模拟联合国”“我想报...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...相结合，逐渐积淀形成以“宝中精神”为核心的文化价值体系。
学校以“和谐发展，学会生存”为办学理念，以培养“全面发展的人”为核心，努力将宝中学子培养成为人文底蕴与科学精神融合、懂得学习与健康生活并重、责...……更多
2023-12-28 06:53:00教师队伍,均衡,铸造,队伍,教师,发展
...生物学知识，帮助我构建了对生物科学学科的更加全面且体系性的理解。”正因为高中时期那段研学经历，复旦附中2023届毕业生游敬恩高考时选择了北京大学天体生物学专业，以地球生命起源为研究对象，讨论地外生命起源的...……更多
2024-04-22 15:02:00博物,博物馆,大自然,课堂,博物,博物馆
...心落到课程和课堂教学上——打造高职“一体两翼”课程体系日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革，图为该校教师指导学生学习自动变速箱技术。学校供图日照职业技术学院积极推进课程体系建设与改革，图为该校师...……更多
2024-04-02 09:21:00两翼,高职,一体,体系,课程,课程
...育课程改革，全面推进素质教育，形成“幸福三悦”课程体系，切实提高课程质量与实效，努力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...要质量，构建了“本真课堂”“向善课程”“和美文化”体系，促进学生全面发展、健康成长。依托“本真”课堂 构建“向善”课程韩马小学以“双减”背景下的“本真课堂”建设为基座，构建“向善课程”体系，着力夯实“...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...建设，给学生更多的成长的空间和出彩的机会。厘清课程体系，为学生打好学习起步的“底色”学校构建了多元化的课程体系，包括基础课程、拓展课程、定制课程以及午间课程。这一多层次的课程体系为学生提供了更丰富的学...……更多
2023-11-11 07:04:00品质,课程,课程,学生,学校,南湖
...中国教育报山东省青岛平安路第二小学构建“融生”课程体系 为学生终身发展奠基山东省青岛平安路第二小学在总结学校多年教育教学改革经验的基础上，凝练形成“融和共生、自主发展”的“融生”办学理念，以“融”喻教...……更多
2024-04-03 09:22:00终身,体系,课程,发展,学生,课程
...：中国教育报河南工业职业技术学院构建“五模块”课程体系 创新人才培养模式■特色为笔 绘制“双高”建设新画卷•河南篇河南工业职业技术学院以立德树人为根本任务，始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，切实提高...……更多
2023-10-17 09:30:00人才培养,模块,体系,课程,模式,人才
...育人的路径与方法，建构具有学校特色的“涌泉校本课程体系”，培养具有君子品质和家国情怀的新时代好少年，力争让每一名学生得到全面和谐发展。打造“涌泉课程体系”校本课程顶层设计中的核心为育人目标。根据“君子...……更多
2023-12-06 07:26:00家国,君子,情怀,品质,少年,课程
...越”办学理念融入到办学中，通过完善“自主教育”课程体系，形成怀柔分校的自主教育特色，真正满足学校学生的发展需求，真正实现学生的全面发展、差异发展和个性发展。着眼顶层设计，构建“自主教育”课程体系中关村...……更多
2023-01-06 09:11:00内涵,发展,教育,课程,学生,怀柔
...养学生发展核心素养，初步探索出了一套上下贯通的课程体系及落实方案。其中，潍坊实验中学的初高中课程衔接大单元整体学习体系，便是在这一系列优化的课程体系支撑下为学生生命成长奠基的课程体系之一。落实课程衔接...……更多
2023-11-10 09:06:00素养,一体化,一体,核心,课程,学生
...升专业课教师的教学创造力。电气工程及自动化专业教学体系实践创新构建湖北汽车工业学院电气工程及自动化专业教学的创新为课程体系的完善提高提供了有效支撑。通过课程创新和创新创业教学与实践可培养一批具有创造精...……更多
2023-10-23 09:12:00电气工程,专业教学,自动化,电气,教学,工程
...推进课程衔接还需持续探索相较于高中，大学阶段的知识体系更具专业性与抽象性。这意味着只有打通两个学习阶段的知识体系，才能有效推进高中与大学的课程衔接，使学生获得的知识更具有深度与广度。在这一过程中，高校...……更多
2023-12-13 06:27:00双向,体系,高中,课程,科学,大学
本文转自：中国教育报桂林理工大学“五维融合”美育体系创新实践桂林理工大学认真落实《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》文件精神，坚持以美育人、以美化人、以美培元，以实施“美育+”浸润工程为抓手，以弘扬...……更多
2024-05-08 09:37:00美育,实践,体系,美育,课程,之美
...山东省济南市营市东街小学：以全场域阅读构建文化育人体系阅读对学生的意义不仅在于获取知识与信息，还在于提升能力与素养，更在于塑造人格、丰盈精神。山东省济南市营市东街小学经过多年积淀，师生形成了与书为友、...……更多
2023-10-11 09:10:00全场,体系,文化,学生,课程,学校
...，在教学过程中实现融合和渗透，是构建全方位思政教育体系的关键环节。高校体育作为德育课堂的组成部分，通过教授体育知识、体育技能等有效开展教育活动。在课程思政视域下，基于学情和教情探索体育课程思政方法，有...……更多
2024-01-29 06:45:00思政,体育教学,深度,教学,建设,体育
...鲁木齐八一中学科创课题获全国教学成果二等奖创新课程体系培养学生创新□本报全媒体记者刘薇近日，在第三届国家基础教育教学成果奖评选活动中，乌鲁木齐八一中学报送的《指向智能素养的科创融合教育实践研究》在全国...……更多
2023-12-13 04:25:00体系,课程,学生,乌鲁,科创,乌鲁木齐
...提出，坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。要实现这一宏伟目标，必须坚持“五育”并举，努力构建指向综合育人的学校课程体系。新疆二校近年来，以聚焦学生核心素养提升...……更多
2024-04-12 07:41:00课程,生命,课程,学生,学校,哈尔
...省枣庄市实验小学系统构建“幸福+”理念下“3+6+N”课程体系随着新课标落地，如何适应培养时代新人要求、贯彻新课程理念，成为山东省枣庄市实验小学深入思考的课题。学校基于“幸福+”教育理念，形成“3+6+N”课程体系，...……更多
2023-12-01 09:26:00幸福,课程,学生,鲁班,幸福,教育
...自：北海日报北京市第八中学北海实验学校——创新课程体系 推进体教融合 本报讯（记者 方晓淦）2021年以来，北京市第八中学北海实验学校创新素质班教育课程体系，推进体教融合，充分利用北海自然与人文方面的特色资源...……更多
2023-12-21 08:58:00体系,课程,北海,课程,学生,自然
...育报山东省潍坊高密市第三实验小学构建“劳动+”课程体系 助力学生精彩成长聚焦学生劳动素养提升，重视劳动教育课程的开展，把劳动教育融入学校教育的各领域和全过程，创新劳动教育形式，探索实施“生活化、主题化、...……更多
2023-10-12 09:12:00体系,劳动,课程,学生,劳动,劳动教育
...贯通本硕博培养过程，统筹优质教育资源，优化人才培养体系，实现本硕博教育有效衔接的一体化培养模式。本研贯通为优秀学生的成长特别是创新能力的培养提供了多元路径和良好机遇，增强了学生科研活动的专注性和持续性...……更多
2024-03-25 12:46:00一体化,一体,体系,课程,课程,科研
...市禅城区东华里小学秉承岭南文化基因 打造高质量课程体系在岭南文化的历史古韵中成长，广东省佛山市禅城区东华里小学（以下简称“东华里小学”）从创立之始就流淌着文化的血脉。作为一所坐落于禅城区核心地段、教育...……更多
2023-10-23 09:12:00基因,高质量,体系,课程,文化,课程
...理、强化实践平台，着力打造“四横三纵”创新创业教育体系，积极促进双创教育与专业教育、思政教育、实践教学的深度融合，不断提升应用型人才培养质量。一、夯实基础，构筑双创工作“三个平台”教研相长，搭建教育教...……更多
2024-04-19 18:39:00财政金融,应用型,教育体系,河南,人才培养,不断
...人才培养质量。社会主义法治建设的需要。财税法在法治体系中扮演着重要角色，规定了税收政策、资源分配和财政管理等方面的内容。法治是维护国家稳定和社会公平的重要支柱，在推进法治化的进程中，学生的法治素养关乎...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...源泉，体为支撑，美为胸怀，劳为途径”的五育并举育人体系，不断深挖“三种文化”的精髓，建构起合韵课程体系，研发了合韵课程评价体系，着力提升学生的核心素养，培养担当民族复兴大任的时代新人。创新合韵课程全方...……更多
2023-11-07 07:26:00合韵,文化,文化人,特色,教育,合韵
...高质量课堂教学改革，打造“培根铸魂·多元融合”课程体系，走出一条以课程改革驱动内涵建设、以教学变革促进课堂转型、以学习方式转变优化育人方式的高质量发展之路，为每名学生成长成才奠定坚实基础。积极推动教学...……更多
2023-11-24 09:06:00守正,新人,时代,课程,学校,学生
...不同的领域，拓宽视野。但在实际教学过程中，受到内容体系不完善、与学生实际需求结合不紧密等问题的影响，公选课程的影响力逐渐减弱，其作用无法得到有效发挥。为此，扬州大学美术与设计学院在实际教学中创新举措，...……更多
2023-10-19 09:11:00教学改革,课程,改革,体验,教学,大学
...提高乒乓球专项课程的社会认可度。建立完善的课程评价体系，确保思政育人实效为确保乒乓球专项课程中思政教育的有效性，构建一套完善的课程评价体系至关重要。在该体系中，首先，应该明确评价的主体及评分侧重点。思...……更多
2024-04-18 06:37:00思政,课程建设,成效,专项,课程,建设
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中小学班主任是班级工作组织者、班集体建设指导者、中小学生健康成长的引领者，是实施素质教育的重要力量。济南市市中区教体局长期以来高度重视班主任队伍建设
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9月26日，山东劳动职业技术学院直属组宣人事党支部召开文明创建工作专题会议，安排部署文明创建工作。党支部副书记王晴晴主持会议
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为深化政府、高校、企业合作，进一步赋能乡村振兴，9月26日，山东英才学院与日照岚山区政府、兴岚控股集团党建“1+1”校地乡村振兴合作项目推进会在日照岚山区召开
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“四年的特殊教育学习培养了我扎实的专业功底和强烈的专业认同与归属感，丰富的科研经历锤炼了我不屈不挠和精益求精的学术品格
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本文转自：人民网-辽宁频道沈阳市于洪区地处城乡结合部，在“安全、健康、乐学、成长”幸福教育内涵引领下，于洪区教育局聚焦“双减”落实
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国庆假期前夕，四名山大学子做了一个特殊的决定——“出发！骑行500公里到北京！”这四名同学来自山东大学自行车协会，他们用车协人独特的方式
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日前，烟台理工学院与齐鲁晚报·齐鲁壹点共同发起“寻找‘烟理工追光人’”活动。在烟理工校园，有这样一群追光人，他们在学校的各个角落学习或者磨练专业知识
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