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“闯关”游戏就是他们的“期末考试”
... “闯关”游戏就是他们的“期末考试”学校各出妙招助低年级学生轻松掌握所学知识近日,淄博市中小学将迎来本学期期末考试。与传统的考试模式相比,淄博很多小学别出心裁,将一张张书面试卷变为轻松活泼的“闯关”游戏。1...……更多
...习领会《指南》,增强德育工作的针对性,分别明确小学低年级、小学中高年级、初中学段和高中学段四个阶段目标;增强德育工作的指向,明确理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育...……更多
石家庄市维明教育集团举行“以‘研’促教,‘语’你同行”语文联片教研活动
...双师课堂”讲解多音字、运用“五步写字法”指导书写、情境品读、语言实践等板块。在扎实的教学中,贾老师关注学法指导,引导学生识字与写字,深入感受“葡萄沟是个好地方。”图为教研活动现场。图为老师积极提建议。...……更多
...音频来了解阅读内容,也可以借助视频和音频创设阅读的情境。例如,在《草原》《美丽的小兴安岭》等自然景观题材的文本阅读教学时,可以借助视频展示美丽的风光和人文风情,从而提高学生的阅读兴趣。教师还可以通过多...……更多
...程中,注重让衔接理念在环境和教学上落地,倡导在小学低年级营造幼儿园的氛围,并通过降低学习难度来“增缓冲”。同时,鼓励小学和幼儿园教师联合教研,定期交换岗位或跟岗,共同破解衔接难题。滑滑梯进小学,环境改...……更多
...、有输出,带领在场师生一同沉浸在探寻古人读书智慧的情境中。昆明市小学语文教研员谭雷瑾作课例点评和竞赛总结。她表示,教好文言文及古诗词,具有传承文化血脉、树立文化自信等重要意义,是每一位小学语文教师责无...……更多
...襄阳五中华侨城实验学校 李伟琦 刘雅楠识字往往是小学低年级学生语文教学的关键,那么如何在有限的教学时间里提高课堂效率,让学生有效、快乐地投入识字学习,成为识字教学中的重中之重。小学低年级学生活泼好动,注...……更多
山东师范大学附属小学举办“走进鲁迅”展览
...丰富的展览,让鲁迅的形象在同学们心中立体起来。很多低年级的小同学,都对鲁迅先生有了比较全面的了解。同学们积极的参加六年级语文组的老师们精心策划开展的“走近鲁迅”一系列教学活动,并在心中种下了一颗“俯首...……更多
根基教育 陶铸群英(中)
...来非常简单,在孩子看来可能就太深奥了。所以,教师对低年级学生的要求不必太高,而是要循循善诱地引导他们步入学习的轨道。所以,“先教后学”就成了一年级教学中的主要策略。 有了一年级“先教后学”的基础,二年...……更多
...。”15年来,范阳一直探索美术和诗教的最佳契合点,“低年级用儿童画来表现,中高年级可以用水墨画来呈现。”她坦言,这种跨学科融合对教师能力和水平提出了更高要求。“它倒逼自己在教学前做好功课,和语文老师联合...……更多
...课程背景下的课堂教学设计与教学反思”“高中语文学习情境的创设策略”开展专题讲座;长沙市珺琟学校教师黄虹、长沙市湘郡培粹实验中学教师石一綪、长郡中学教师高家敏先后带来三场优质的名师示范课;新宁一中教师何...……更多
...文化自信的小学语文深度融合阅读教学策略;激活语感,情境运用——基于语言运用的小学语文深度融合阅读教学策略;创意读写,淬炼素养——基于思维能力的小学语文深度融合阅读教学策略;物化成果,多元评价——基于审...……更多
践行新课标,名师领航促成长
...里布》第二课时,他从课文内容理解入手,创设了一个大情境,引导学生结合情境需要运用变化叙述人称、删改信息等方式进行创造性复述,丰富了学生的经历,促进了学生的表达。在研讨环节,朱新亚老师给予了肯定,并指出...……更多
1月16日至17日,上饶市第三小学依据低年级基础性、活动性、融合性的原则,结合劳动操作性、实践性的特点,结合语文、数学、劳动等学科评价标准和第一学段学生身心特点,对一年级、二年级学生开展期末无纸化素质评估活...……更多
“小学语文课堂要创设真实的情境”
...名师工作室”开展集中研修“小学语文课堂要创设真实的情境”耿俊霞创设下雪情境。黄海军与学生互动。 记者 张一轩 摄本报讯 (记者 唐承兵)12月17日至19日,江苏省小学语文名师工作室(主持人:雷燕)第八次集中研修活动,...……更多
...小学教导处副主任、语文老师蒋丽莉说:“我教了十多年低年级语文,一直以来‘o’的发音从没变过,就是发‘喔’,之所以引来家长、网友们的热议,是因为这个发音确实容易出错。”“‘o’很少单独发音,常常跟声母‘b’...……更多
江东门小学跨学科学习拥抱自然
...记者 刘颖)为了引导学生从课堂走向自然,置身真实的情境中,联结课堂内外、学校内外,拓宽语文学习和运用领域,提高学生语言文字运用能力,促进学生语文核心素养的形成和发展。南京市江东门小学低年段语文组开展了...……更多
...读法可以帮助学生在阅读时融入情感,更好地体验文中的情境;默读法则更侧重于深入理解,使学生能够捕捉文章的中心思想;而略读法,则适合于快速获取文本的大致内容。除了这些基础的阅读技巧,教师还可以向学生介绍更...……更多
告别答题卡 合肥小学生以“玩”代“考”期末大闯关
...生的日常。1月以来,合肥市各小学以趣味游戏的方式对低年级学生进行“无纸化”测试,进一步贯彻落实“双减”政策。近日,大皖新闻记者从合肥市长江路第二小学橡树湾校区了解到,该校已完成一、二年级“五育融合促双...……更多
南宁市“名师大讲堂月月谈”小学语文专题活动在良庆区举行
...故事”展开,以学生的学为中心,巧搭学习任务群,使用情境教学贯穿始终,让学生化身为课文中的小毛虫,激活了学生的复述思维,提高了学习积极性。邱晖还引导学生综合运用三种支架:借助插图、关键词和提示语,让学生...……更多
遵义市播州区第六小学:做好“双减”工作 让教育更智慧
...生,做到因需而教,因需而设。一是政策执行到位,探索低年级书包不回家举措确保学生过重负担减下来,一、二年级不布置书面家庭作业,让作业不进家门;三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,确保每天在课后服...……更多
楚天学校教联体举行小学生无纸笔测评游园活动
...转向“基础知识”与“核心素养”并举的测评方式。结合低年级学生身心发展特点,融合低段开设的语文、数学、音乐、美术、体育、科学等学科,设计了以童话故事《小鲤鱼跳龙门》为情境的闯关游园活动。孩子们戴着小鲤鱼...……更多
同心同德,开拓创新——阳光小学开展艺体大教研活动
...科尔文手势视唱、打击乐器加入等教学手段和方法,提高低年级学生的音准、节奏和乐感,达到了理想的教学效果。教研的第二个环节是自评与互评。听课老师对侯老师的课堂设计和效果给予了充分的肯定,同时也都提出了自己...……更多
...地实现教育目标。以下是一些具体的方法:1.利用故事和情境。小学语文教材中有许多故事和情境,可以利用这些故事和情境来引导学生进入学习内容。教师可以通过讲述故事、展示图片和播放视频等方式,让学生更好地理解课...……更多
...定期举行学生讲题比赛,精心设计了各年级的讲题内容,低年级讲数学故事,中高年级以课本星号题和“聪明小屋”“历史名题”为主,促使师生对数学习题中的数学思想方法和数学文化进行深入挖掘。数学思维评价。学生只有...……更多
玩竹节、做灯笼、叠衣服……他们的期末考又轻松又好玩
...来了,为落实“双减”政策,近日,重庆多所小学开展了低年级无纸化测试,学校纷纷通过设置融合学科知识的“乐考嘉年华”,让孩子们在轻松的游戏活动中完成学业评价。翻竹牌、听竹音、射竹箭 他们“玩转小竹节”1月11...……更多
教师成长  只有起点,没有终点
...、声律着手,有梯度地指导学生反复朗读,通过朗读进入情境、理解词语、感悟诗情、背诵诗歌,还引导同学们即兴创作出充满想象力和童趣的儿童诗。一堂课下来,学生们沉浸在诗歌的海洋,意犹未尽。听讲的教师心潮澎湃,...……更多
...的解读。围绕单元主题,整堂课的语文学习活动,坚持了情境创设、聚焦插图贯穿。这样专题性的教材解读讲座使全体语文老师更加系统地了解了传统革命文化课程,为后期阶段性教育教学作了很好的示范引领。以分享为美而长...……更多
...结合《自己的花是给别人看的》的教学谈一些体会。一、情境导入,激发兴趣兴趣是最好的老师。在小学语文教学中,只有创设一种最佳的学习情境,才能激发学生的学习兴趣。我通过创设宽松和谐的课堂教学情境,唤起学生学...……更多
...学期优质课展评活动本报讯 为深入落实2022年版义务教育语文课标精神与要求,全面提升三校区语文教师教学素养,深化“教—学—评”一致性深度学习课堂建设,促进教育均衡发展,近日,红旗区实验小学教育集团开启了新学...……更多
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本文转自:合肥晚报坚持“冲、稳、保”原则高考平行志愿填报要把握好定位和志愿梯度目前,安徽省的高考志愿模拟填报正在进行中
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本文转自:三秦都市报西安市教育考试中心发布中考考前特别提示中考英语考试须在8:20前进考场本报讯(记者 张彦刚)2024年初中学业水平考试将于6月22日至24日举行
2024-06-19 01:17:00
增进凝聚力 助力健康成长
本文转自:今晚报6月17日,本市和平区鞍山道小学六年级开展了一场别开生面的心理团辅活动,通过游戏互动方式,展现学生们同心协力的团队力量
2024-06-19 01:36:00
本文转自:安徽日报■ 本报通讯员 何晓琪教育培训,是干部队伍建设的基础性工程。近年来,肥东县桥头集镇积极创新学习形式、丰富活动载体
2024-06-19 01:56:00
本文转自:兰州晚报■中高考第1时间2024年兰州市中考笔试结束兰州晚报讯 6月18日,今年兰州市中考进入了第三天。上午随着英语科目的考试结束
2024-06-19 03:23:00
首批红色爱国主义示范学校授牌
本文转自:科技日报图为广西师范大学学生罗晓莹体验沉浸式红色爱国主义教育产品。受访者供图科技日报讯 (记者马爱平)6月15日
2024-06-19 04:16:00
山东政法学院举办2024年青年干部培训班
本文转自:法治时报本报讯 记者姜东良 近年来,山东政法学院党委高度重视年轻干部工作,着力抓好后继有人这个根本大计,于近日举办2024年青年干部培训班
2024-06-19 04:35:00
本文转自:齐鲁晚报 近日,为了进一步培养学生读书、爱书的好习惯,提升学生课外阅读的能力,威海临港区蔄山小学深入推进书香校园建设——“学生主体
2024-06-19 05:07:00
本文转自:齐鲁晚报 6月13日,荣成为期2天的中考拉开帷幕,为确保考试期间电力供应的稳定与安全,给广大考生提供一个良好的应考环境
2024-06-19 05:07:00
本文转自:齐鲁晚报 为营造良好的数学文化氛围,展现学生学数学、用数学的热情,近日,蔄山小学进行了低年级数学计算题大赛,给学生带来一场速度与智慧的较量
2024-06-19 05:08:00
本文转自:重庆日报重庆市第三十七中学校让“自得教育”闪耀教育家精神之光每年的金秋10月,在大渡口区的山川之上,总有一群人高举旗帜
2024-06-19 05:16:00
本文转自:解放日报迟到5年的毕业典礼徐瑞哲本报记者 徐瑞哲昨天,松江大学城,华东政法大学2024届研究生毕业典礼上,2019届硕士毕业生程艳芳在遭遇车祸5年后
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本文转自:解放日报花钱购买咨询服务 能缓解志愿焦虑吗“阳光志愿”信息服务平台免费开放李蕾本报记者 李蕾本周日,上海考生可以查高考分数了
2024-06-19 05:34:00
本文转自:新华日报镇江推进大中小学思政课一体化高质量发展绘好育人“同心圆”□ 张静 唐守伦 贺濛 建立健全大中小学思政课教师一体化备课机制
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北京外国语大学法学院:培养多语种复合型涉外法律人才
本文转自:光明日报作者:《光明日报》( 2024年06月19日 08版)北京外国语大学是国内顶尖、国际一流的外语类大学
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