徐州：党建引领推动《中小学德育工作指南》落地见效

本文转自：新华日报

近年来，徐州市围绕立德树人根本任务，将社会主义核心价值观教育贯穿教育教学全过程，全面推进中小学德育工作，取得了阶段性成效。在徐州市教育局机关党组织的引导下，各地各校将德育工作纳入党建重要内容，完善工作机制，强化责任落实，创新方法路径。以党支部牵头，积极落实《中小学德育工作指南》各项要求。

徐州教育系统党员干部带头认真学习领会《指南》，增强德育工作的针对性，分别明确小学低年级、小学中高年级、初中学段和高中学段四个阶段目标；增强德育工作的指向，明确理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育和心理健康教育五个方面内容；增强德育工作的操作性，明确课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六个方面，落实好不同育人途径的实施要求。

今年以来，徐州市围绕《指南》的新内容、新要求，积极组织专家、党员教师、德育教师进行研讨设计，多措并举充实完善中小学生品格提升工程等德育工作项目内容。

项目化推进，不断巩固德育工作主渠道。各地各校坚持以道德与法治、历史、语文等学科教学为重点，以党员干部为先锋，以课程基地、特色文化建设等省级重点项目为引领，实现社会主义核心价值观培育与德育相关课程建设的深度融合。“一校一案”落实《指南》优秀案例评选，评出22个优秀案例。6所学校成功创建全国国防教育示范学校，3所学校顺利通过复核。组织2023年徐州市中小学生品格提升工程申报培训和答辩工作，44家单位踊跃参加，5个项目参加省级评审，同步开展市级中小学生品格提升工程结项。

专业化培养，努力推动工作队伍水平再提升。徐州市充分发挥党组织战斗堡垒、党员先锋模范、共青团员骨干带头作用，让德育成为养成实践、专业实践、社会实践的主色调、主旋律。构建班主任教研机制，提升育人实践能力。成立徐州市中小学班主任教研中心组，开展中小学班主任教研试点工作，提升专业素养。2月启动中小学班主任基本功大赛，近千人参加比赛，51名班主任获得市级奖项，3位教师获徐州市“五一劳动奖章”。举办解决育人问题优秀策略方法比赛，征集育人问题案例778个，评出优秀解决策略办法264个。开展2023年徐州市中小学模范班主任、优秀班主任和优秀德育工作者评选工作，扩大辐射引领。

党建引领，唱响德育工作主旋律。在《指南》指导下，各地各校德育工作不断创新突破。徐州市教育局机关党委加强跟踪指导和督查，积极宣传德育工作先进典型，加强与各地各校党支部联系，及时总结工作经验，发现一批贯彻落实《指南》要求、创新德育工作的先进典型，进行推广宣传，确保《指南》落在实处、取得实效。