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...课程思政建设指导纲要》指出:“要把思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。”由此可见,“课程思政”在高校立德树人教育主要任务中地位不同一...……更多
...技人才一体化推进人才自主培养——重庆理工大学新工科人才培养模式改革探索厚植新工科人才培养文化底蕴罗江华 李宏展 丁军 培养更多卓越工程师,对进一步增强我国国力、推进高质量发展有着重要的现实意义。重庆理工大...……更多
...介融合、人工智能、移动互联网等多重压力,让传统新闻人才培养和社会需求严重脱节。我国的新闻学教育,一直以来都以培养“党的政策主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者”为己任,面...……更多
...校特色发展、内涵发展和高质量发展为导向,以拔尖创新人才培养为主线,科学探究学术英语思政教学路径,切实提高教学质量,助力高层次复合型人才培养。指方向,明思路结合专业特点分类推进课程思政建设是全学科实践课...……更多
...政、厚基础、显个性、重融合”育人模式,形成专业创新人才培养新格局。牢牢把握一个原则: 强思政,铸造人才心灵之魂聚焦立德树人根本任务,着力解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育的根本问题。积...……更多
...游职业学院构建“五位一体、跨界融通”劳动教育实践模式□宫兴华 张仁善劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。近年...……更多
...平与学生了解外来多元文化的重要载体,“外语+文化”人才培养工作变得尤为重要。在立德树人根本任务的指引下,高校应整合多种外语语言知识、多元文化内涵、语言应用能力等,明确“外语+文化”人才培养定位。高校可以...……更多
“优结构 提内涵”增势赋能发展新质生产力
...撑作用?这是新时期高校在优化调整学科专业布局、深化人才培养模式改革时需要考虑的问题。东北林业大学机电工程学院主动服务国家科技进步和区域发展需要,统筹推进教育、科技、人才“三位一体”,做实“思政、产教、...……更多
...家与区域经济发展重大战略、推动实现重庆市经济学拔尖人才培养特区的目标,于2016年成立了“经济学拔尖人才实验班”,推动经济学教育理念与模式、教学内容与方法的深度改革。2021年实验班获批重庆市经济学拔尖人才示范...……更多
本文转自:人民网-江西频道实践教学是人才培养的重要组成部分,是深化课堂教学的重要环节,是提升学生实践能力、创新能力的关键途径。吉安职业技术学院——吉安市中心人民医院“院校班”采取多项措施,探索出“人才...……更多
陕西学前师范学院外国语学院:创新人才培养模式 培育优秀师范人才
...秉承学校教师教育特色与优势,积极开展高素质英语师范人才培养的综合改革实践,构建了“43143人才培养模式”,培育服务地方基础教育发展的优秀英语师范人才。学院围绕为陕西培养高素质英语师范人才的目标定位,设定培...……更多
...正确的世界观、人生观和价值观。劳动教育是指通过劳动实践活动,培养学生的劳动意识、劳动技能和创新创业能力,可帮助学生增强实践能力、提高综合素质。二者之间有着共同的教育目标,都强调正确价值观养成的重要性,...……更多
...养输送一批优秀的学前教育工作者。三全育人契合新时代人才培养的客观需要三全育人具有主体、过程与方位要素系统化的育人特色,即全员育人、全过程育人、全方位育人。其中,全员育人指学校、家庭、社会、学生等主体均...……更多
...学模式 促进虚拟教研室发展教研室是教学运行、改革及人才培养的核心阵地,不仅致力于提升教师的教学与科研水平,更为教师间的集体学习与交流搭建了广阔平台。青岛理工大学积极引导虚拟教研室的建设,信息与控制工程...……更多
河北医科大学医学影像学院探索复合型人才培养新模式“医学+X”,会擦出怎样的火花?今年2月,教育部等五部门印发《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》提出,瞄准医学科技发展前沿,大力推进医科与理科、工...……更多
...强教学条件投入和基地共建,为“安全+”新工科复合型人才培养机制探索与实践打下坚实基础。行业协同 创新“安全+”人才培养机制面向三大行业的安全类人才需求,学校以安全类一流专业为引领,以应急管理与大数据管理为...……更多
...把思政教育融入课程教学、课程建设、社会实践等全过程人才培养中,让课程思政在教学中既有温度更有深度,增强土木类专业课程思政的思想性、理论性、亲和力、针对性,实现知识、能力、素养的有机统一,打造协同育人新...……更多
...新活动实践。关于课程目标,电气工程及自动化专业根据人才培养要求与特色,确立具体可行的创新创业教学课程目标;关于课程结构,依据创新创业教学课程内容的不同学习阶段、学生特点以及难易程度,建立全覆盖、多层次...……更多
以实践促学习  成就未来精英
...岗实习”为基本教学制度,构建具有中国特色的职业教育人才培养模式。学校推行高一识岗——高二跟岗——高三顶岗的教学实训探索,旨在帮助学生融入企业,提升专业技能。为了配合学生的专业发展和行业认知,学校设计了...……更多
“本硕博一体化”育中药学创新人才
...昊感慨地说。新时代中医药事业的发展离不开一流中药学人才培养,而如何传承与创新则是中药学人才培养的关键。近年来,成都中医药大学秉承“医药结合,系统中药,明理致用,实践创新”人才培养理念,以“系统中药学”...……更多
...业工程师学院——马鞍山学院工程师学院,在办学管理、人才培养、职称评审等方面加大改革创新力度,促进教育链、人才链、产业链融合贯通,聚力培育更多适应主导产业和战略性新型产业发展需要的工程技术人才。2022年8月...……更多
...家《城乡规划专业教学标准》,科学编制了城乡规划专业人才培养方案,把模块化课程建设作为深化教学改革、提高教学水平、保证教学质量的重要措施。课程以“留住‘青山绿水·乡愁记忆’、建设宜居宜业和美乡村”为导向...……更多
...克思主义理论学科的发展历程和基本问题。为进一步做好人才培养工作,提高学生的教学实践技能,增强师范生未来从事思政课相关教学设计的基本技巧,学院组织开展了“马克思主义学院师范生从师技能提升系列线上讲座”活...……更多
...家国情怀、科学素养、创新能力和国际视野的高层次”的人才培养目标和经济学类专业“新文科”建设要求,江苏大学财经学院采取了一系列切实可行的措施。在课堂教学中,财经学院打破“满堂灌”的传统教学模式,加强课程...……更多
...专业组成一个专业集合,依托资源重组与资源共享,提升人才培养质量。鉴于课程体系是专业群建设的基础,高职院校应打破传统模式下单一的课程体系,突破传统课程设置局限,从教师队伍建设、教材体系完善、教学方法创新...……更多
...了学生发展能力和专业素养的“双提升”,跑出了应用型人才培养的“加速度”,提供了新工科建设背景下卓越应用型本科人才培养的生动范例。奏响产教融合“协奏曲”,为新工科打造“应用型项目教学”新模式2016年,学校...……更多
德州科技职业学院:“三个聚焦”探索跨境电商人才培养新路径
...责任公司等数十家集团企业开展校企合作,校企共同制定人才培养方案、联合开发课程体系;参加全国高校商业精英挑战赛跨境电商创新实践大赛,连续三年勇夺全国总决赛一等奖……德州科技职业学院跨境电商专业人才培养正...……更多
坚守育人初心 培养扎根边疆的公费师范生
...优质师资,把“下得去,留得住,有作为”作为教师教育人才培养理念。近年来,玉林师范学院地方公费师范生呈现“新生报到率高,毕业生违约率低”的良好势头。一是开设“红木棉”主题讲坛,深化学生对乡村教育的认识。...……更多
...托平台,双方建立紧密的合作关系,共同致力于新型设计人才培养,促进资源与成果共建共享,充分发挥示范引领作用,促进产业高端化发展。事实上,艺术设计学院一直积极发挥地处“宜居天堂”杭州的地缘特点和具有浓厚艺...……更多
...。在产教融合的大背景下,桂林旅游学院积极优化文旅类人才培养模式,结合专业发展的要求,对接当下社会文旅产业的实际需要,以服务地方经济社会为目标,坚持就业导向,培养更多专业技能型人才。在保障人才数量的同时...……更多
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河北涿鹿:多彩暑期托管 助力青少年成长与发展
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本文转自:人民网-河北频道“让我们一起追寻红色足迹,共同感悟西柏坡精神的力量……”近日,在河北省平泉市南五十家子村新时代文明实践站
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本文转自:人民网-河北频道首届河北省托育职业技能竞赛在石家庄信息工程职业学院举行。活动方供图“匠心筑梦 冀育希望”。近日
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本文转自:人民日报贵州职业教育积极发展大数据产业相关专业产教相融 数“聚”人才(在一线)本报记者 马跃峰 黄 娴《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)阳光和煦
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本文转自:人民日报任延宇《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)板书这种较为传统的教学形式,在今天依然散发着魅力
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为搏眼球造谣“山东19万文科生滑档”!谣言散布者被抓获!
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