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...,加上乡镇学校的从教经历,教学生涯长达四十年。想起乡村学校教书的那些日子,令人无穷回味。乡村校舍大多是砖木结构的瓦房,也有土木结构的,租农房的也不少。教师结构分公办、民办、代课,代课分公代、民代。高考...……更多
办好“温馨村小” 打通“神经末梢”
...日报办好“温馨村小” 打通“神经末梢”□袁 迪迟末 作乡村教育是我国教育的“神经末梢”,关系到孩子及家庭的未来命运,也是乡村振兴的重要支柱。这些年,国家日益重视乡村教育,为了补齐农村教育短板,长春市打造“...……更多
“乡村需要老师,我就想留在这”
本文转自:南宁晚报“乡村需要老师,我就想留在这”——记横州市南乡镇蔡村村委小学校长何世具何世具与学生们在学校操场开展拔河比赛活动 (学校供图)■本报记者凌剑伊 山村学校是什么模样?人们通常的回答是:规...……更多
六个年级48名学生,这所村小没被撤并还越办越好
...均衡的基本公共教育服务体系的意见》提出,办好必要的乡村小规模学校。近年来,“撤点并校”优化了学校布局,集中了办学力量,但仍有部分乡村小规模学校在方便偏远地区学生入学、减轻家庭经济负担等方面发挥着重要作...……更多
...试点,在充分调查并广泛征求社会各界意见基础上,撤并乡村小规模学校(教学点)15所。像宋远哲一样,该县261名学生进入资源配置更优的乡镇中心学校,享受更高质量的教育。解决群众急难愁盼——“一校一案”撤并分流2023...……更多
本文转自:长春日报让乡村义务教育“神经末梢”强劲起来□袁迪乡村义务教育是我国基础教育的“神经末梢”,让孩子接受更均衡的义务教育,关键就是要补齐“乡村义务教育弱”的短板。乡村义务教育学校曾面临因生源减...……更多
资溪县破解乡村“麻雀”学校困局
本文转自:江西日报资溪县破解乡村“麻雀”学校困局山里娃享受优质资源 师资力量得到优化资溪县实验学校的学生们在上物理实验课。 图片由受访者提供易永艳邮箱:1518098306@qq.com 电话:0791-86849662奔跑、起跳、腾空……资...……更多
乡村小学打通教育体系“神经末梢”
本文转自:长春日报乡村小学打通教育体系“神经末梢”本报记者 袁 迪老师使用交互式白板为学生们上课。张扬 摄学生们体验农事乐趣,收获课本外的知识。 金秋时节,记者来到双阳区太平镇瓦房小学,映入眼帘的是明亮的...……更多
村小撤并后,孩子们融入暖心大家庭……
...…不少农村小学面临这样的尴尬。 在分宜县,100人以下乡村小规模学校(含教学点)有16所,其中10人以下4所,11人至30人9所,31人至100人3所。今年6月,分宜县纳入江西省优化县域义务教育资源配置试点县。 “我们的撤并不是...……更多
...广大教师群体中,有这样一群人,他们扎根在无边广袤的乡村,为农村孩子播撒知识的火种,让乡村文脉得以赓续。他们有个共同的身份:乡村教师。无为市开城镇六店小学教师潘繁盛就是其中一员。2023年,凭借出色的教学能...……更多
生源减少,乡镇小学怎么“办”
...创客节上取得优异成绩。像杨马小学这样规模不足100人的乡村小学和教学点,被称为乡村小规模学校。2021年和2024年中央一号文件中均明确提出,要办好必要的乡村小规模学校。有政策引领,关于乡村教育新的探索刻不容缓。为...……更多
全班仅3名同学,00后班主任王博的村小坚守
...转变了观念。”能够获得家里人的支持,也是王博能够在乡村小学扎根的重要原因之一。3个孩子1个班,每个孩子都要认真对待杏木小学目前共有6位老师,9位学生。其中,有6位五年级的学生,3位四年级的学生,王博便是这3位...……更多
...明市教育科学研究院一项重点决策咨询课题通过验收破解乡村“小而优”学校发展密码本报讯 记者陈力报道 12月4日,民进昆明市委会组织3位专家,对昆明市教育科学研究院教师熊芬等人承担的民进昆明市委会2023年重点决策咨...……更多
...的经验都传递下去,希望能带动越来越多的青年教师投身乡村教育事业,守护更多“山里娃”的求学梦想。“严于律己,忠于事业,知孩子之心,乐孩子所乐,将一生血与汗,尽洒美丽乡村!”这是郭桂霞的格言,也印证着她义...……更多
...着。1997年,从沁阳师范毕业的孙玉明就此踏上了漫长的乡村教育征程。27个寒暑交替,他先后在武陟县小董乡陶村小学、贾村小学、小董小学一线任教,从一名初出茅庐的教坛新人成长为一名潜心教学的优秀教师,进而晋升为一...……更多
...以打造高效的科学课堂为目标实施教学。 本文结合目前乡村学校小学科学教学现状进行深化探究,并提出相应措施,以期为乡村小学科学教学工作提供一定参考。一、“双减”背景下乡村学校小学科学教学现状(一)教学方式...……更多
加强乡村教师队伍建设 发展更加优质乡村教育
本文转自:检察日报“乡村教师是发展更加公平更有质量的乡村教育的基础支撑,是推进乡村振兴的重要力量。面对乡村教师队伍存在的结构性缺员较为突出、素质能力有待提升、发展通道相对偏窄、职业吸引力不强等问题,...……更多
杨渊:守望山区孩子的梦想
...中国教育报在湖北恩施大山里长大的杨渊,妈妈也是一名乡村教师,因此,她深知山里孩子的求学不易,像妈妈一样当一名乡村好教师是她的梦想。2013年,杨渊考入重庆市酉阳土家族苗族自治县泔溪镇太吉村小,如愿成为了一...……更多
...业后毅然选择了回到家乡,在郭家窑乡二道沟村当了一名乡村教师。当时,学校办学条件差,他一个人担起了学校全年级4门课程,每天备课、讲课、批改作业忙得连轴转,换来孩子们的学习成绩突飞猛进,只用了两个学期就把...……更多
湖南省张家界市桑植县:用心办好教育 为乡村振兴添彩
...化师资建设,用心办好让人民满意的教育,以优质教育为乡村振兴添彩。桑植县加强与民政、乡村振兴、工会、残联等部门的数据比对和信息共享,建立家庭经济困难学生数据库并予以特别关注,根据学生资助有关规定和实际情...……更多
...务公开及教育发展理念,做到“广宣传、保稳定”。通过乡村两级牵头组织召开村民大会、学生家长座谈会、上门入户讲解等方式,面对面大力宣传有关撤点并校政策,认真听取群众建议,切实解决好撤并过程中遇到的实际问题...……更多
市实验小学开展“春雨行动”帮扶活动
...雨行动小分队”一行6人到封丘县应举镇东大村小学开展乡村教育振兴“春雨行动”帮扶活动,并特邀教育部中学校长培训中心熊万曦,以及第14期长三角中小学名校长高级研究班(小学教育家型校长组)的17名校长组成的考察组...……更多
躬耕偏远乡村  三尺讲台筑梦
本文转自:玉林日报姜美宏:躬耕偏远乡村 三尺讲台筑梦姜美宏在课堂上与学生亲切互动。□本报记者 梁敏华陆川县米场镇旺荐村小学是一所偏僻边远的乡村学校。然而,在这所学校里,有一个青春洋溢、精神焕发的身影格外...……更多
...建设项目暨前瞻性教学改革实验项目:“以美育人视域下乡村小学艺术课程的创新实践”。我们以发展学生的审美素养为目标,以“和美”文化为核心;以“各美其美,美美与共”为价值;以“以美育人、以美化人、以美培元”...……更多
本文转自:铜陵日报扎根乡村为人师 奉献爱心育人杰——记义安区董店中心学校教师汤海涵■ 本报记者 杨竹青10月17日一早,义安区董店中心学校英语教师汤海涵就带着学生们在朗读英语课文。琅琅读书声响彻校园,让这座乡...……更多
联想携手儿基会,探索心理素养培养“邓州模式”
...国儿基会”)携手捐建的两座心灵空间正式在邓州市两所乡村小学落成,将为孩子们的身心健康成长撑起一片蓝天,筑牢心理健康防线。中国儿童少年基金会副秘书长朱东云,邓州市人民政府市长黄登科,联想集团副总裁、中国...……更多
桂林旅游学院:“绿柚助学”教育扶智专项行动助力乡村振兴
...,精准帮扶,开展“绿柚助学”教育帮扶专项行动,助力乡村振兴。其中,“绿柚助学”奖学金的设立旨在支持各帮扶村脱贫户、监测户家庭中大学新生圆梦大学,鼓励大家勤奋好学,积极向上,以优异的成绩服务家乡,报效国...……更多
一所乡村校的“智慧”转型
...知识,通过掌控板进行编程,制作智能小屋。学校供图 乡村教育是中国教育的“神经末梢”,也是重要阵地。在安徽省宣城市郎溪县,为促进区域教育优质均衡发展,让城乡学生共享高质量教育,2016年,郎溪县启动中小学智慧...……更多
用爱点亮乡村学子的音乐梦
本文转自:普洱日报钱春翼用爱点亮乡村学子的音乐梦▱通讯员 石芮 文/图“1、2、3,预备,唱……”近日,在澜沧拉祜族自治县东回镇中心小学的音乐教室里,音乐教师钱春翼正带领着学生们做唱歌前的练习。从练声到气息...……更多
...爱足球运动的彝族汉子没有想到,足球会给这所大凉山的乡村小学带来如此巨大的改变。吉牛伍作的足球梦瓦吾小学因为地理位置偏僻、一年四季云雾缭绕而得名“云端小学”。13岁的吉牛伍作是瓦吾小学六年级的学生,也是学...……更多
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