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...“课程思政”转变，促进青年学生世界观、人生观、职业素养的提高。结合中国特色社会主义的伟大实践进行挖掘。中国特色社会主义的伟大实践所取得的举世瞩目的伟大成就，是激发学生爱党、爱国、爱社会主义的深厚情怀。...……更多
2023-10-11 00:08:00平舆县,平舆,思政,职业,职业学校,职业教育
...日报□王艺霏信息和数字技术时代，教师拥有较高的数字素养，才能担负起提高学生数字素养的重担，既要掌握基本的数据知识，也要掌握专门的数据分析技巧，同时要把握“以学习者为中心”的课程内容，贯彻终身学习提升理...……更多
2024-03-28 10:01:00小学教师,素养,路径,困境,教师,小学
...惯和行为规范的教育、道德品质的教育、公民的基本道德素养教育和公民的道德理想的教育。高校体育教学开展过程中，应将教学内容与以上几个方面紧密相连，不断提升高校育人工作的实践性和多元性，拓展立德树人和体育树...……更多
2023-10-20 04:50:00立德,树人,导向,实践,价值,体育
...高子嫦、何甜甜四位老师分别从新旧课标变化对比、核心素养模块、具体内容变化、学业质量分析等方面谈了对英语新课标的学习感悟。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”石棉县兼职教研员任旭结合真实教学案例对新课标...……更多
2023-01-19 08:23:00课堂,石棉县,英语,石棉,课程,教学
...德与法治学科为基础，寻找各学科德育教育切入点，渗透三维目标，形成“大德育”教育体系。智育求真，博学善导。教研主推“八课联动”（骨干引领课、外出汇报课、青蓝结对课、课题研讨课、新秀展示课、青年教师竞赛课...……更多
2023-12-23 08:06:00评价,发展,临洮,学生,校园,临洮县
...务经济社会发展；既强调职业技能训练，更重视综合职业素养培育。准确把握时代特征精准定位人才培养方向根据国家教育部门“大力推进教育数字化”的精神，会计专业团队结合“数字中国”背景下会计行业发展的新趋势，对...……更多
2023-12-21 09:10:00高职,高质量,会计,人才,发展,会计
...技”，不仅推动了教学范式的变革，也提升了教师的数字素养。无论是地处偏远的高海拔地区，还是人口密集的一线城市，人工智能的技术赋能对教育发展产生了积极影响。在北京市史家小学，借助人机互动和大模型技术，教师...……更多
2024-03-22 05:21:00数字,教育,教育,数字,中国,教学
...，增设培养大数据思维和数智化技能课程8门、培养职业素养课程10门，开设线上线下混合课程4门，增加线上学分，形成德技双修、数智牵引的课程新体系。德技双修，确定课程新目标。结合岗位技能需求和相关证书要求，学校...……更多
2024-04-23 09:58:00智化,财经类,课改,财经,专业,教育
...课程是学校高质量发展的核心竞争力，能培育学生的核心素养，促进‘双新’示范校高质量发展。”巴蜀中学校长李潇珂表示。近年来，巴蜀中学勇立课程改革潮头，探索“五育”并举的人才培养模式，确立“挖掘潜能，张扬个...……更多
2024-01-21 05:41:00示范校,答卷,高质量,示范,发展,教育
...信息技术与教学深度融合，通过层次化、模块化教师信息素养培训和每个专业人才培养方案加入信息素养模块课程，助力师生信息素养提升。通过课程建设，全校资源总量达43万个，每学期活跃课程1780余门、师生活动数达7500万...……更多
2023-12-13 09:26:00大规,课堂教学,大规模,课堂,改革,教学
...的学生正聚精会神地通过计算机进行仿真操作，在交互式三维虚拟世界中还原香山帮工匠的纯正工艺，利用虚拟数字技术生成的模块化构件，将“鸳鸯厅”“歇山亭”等一个个苏州江南古典建筑精确还原出来。“以往，这门实验...……更多
2024-04-06 09:17:00课堂,智能,苏州大学,苏大,苏州,教研
...价管理。“一”即围绕一个关键主题，促进学科教师专业素养整体提升。 推进名师课堂2.0。以学科工作室、名师工作室、成长工作室与联校研修组为组成要素，充分应用国家中小学智慧教育平台，大力推进多元教研体建设。围...……更多
2024-01-04 09:25:00教学改革,振兴,乡村,改革,数字,教学
...学 张金琼摘要：新课程明确提出，英文课程的教学核心素养包括文化品格、语言能力、思维品质和学习能力四大基本方面。在核心素养背景下，我们要想方设法更好地利用小学英语“生”临其境CDA课堂教学模式（下称CDA课堂教...……更多
2024-04-19 10:35:00教学,小学英语,英语,课堂教学,课堂,对话
...会公平的重要支柱，在推进法治化的进程中，学生的法治素养关乎着社会主义法治体系的建设成效。将思政元素融入财税法课程是当前法治社会的必要举措，学生能更好地理解法律体系的重要性，履行遵守税法的责任，有助于提...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
...法、学推理……经过精心打磨的珠算课指向学生数学核心素养的培养，这是天一实验小学交出的教育教学改革成果之一，也是全体教师深耕课堂探寻高质量发展之路的缩影。新课标下，把课上得又深又活《义务教育数学课程标准...……更多
2023-11-29 06:38:00标下,高质量,课堂,密码,课堂,天一
本文转自：运城日报素养为导向，学生为中心，数据为支撑，探究为主线，运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...位教师获得市级信息化大赛二等奖。更新理念，助力核心素养课堂建设社会在不断发展，人才的培养理念也在不断进步。蒙阴第三中学紧跟新课标，聚焦核心素养，面向未来，充分发挥了核心素养对于课程建设的指挥棒作用，把...……更多
2023-12-25 14:42:00蒙阴,科研,中学,教师,教学,蒙阴
...形统计图》。三位老师依托课程标准要求,落实学生核心素养提升,呈现了精彩的课堂。随后各校骨干教师就命题设计、学科育人、单元统整、书写指导、素养提升等方面对三节课堂分别进行点评,执教老师进行教学反思。胶州市瑞...……更多
2024-03-29 00:10:00胶州,素养,核心,数学,教师,学生
...爱迪）为进一步推动学校课程与教学整体发展，落实核心素养，近日，武汉市光谷第三小学举办了校本研修活动，通过专家授课、讲座、教师分享等方式汇聚集体智慧，共同向课堂变革迈进。万物启蒙课程创始人，中国万地图计...……更多
2023-11-15 09:38:00思辨,光谷,校本,课堂,活动,发展
...能的点状教学，而现在的教学，一下子提高到了学科核心素养的培养。”顾志跃说，做一个比喻，就是每个老师的眼前出现了一座“金字塔”，之前传统的教育是在“金字塔”的底部进行操作，把学科的知识、技能一个点一个点...……更多
2023-11-30 06:44:00长三角,教师,学科,金字塔,金字,上海市
本文转自：苏州日报指向素养发展的学习新样态我市举行“跨学科主题学习”研讨会《苏州日报》2024年03月26日 A06版 苏报讯（记者 陶赟婷）近日，由苏州市教育科学研究院、苏州工业园区教育局主办的苏州市“跨学科主题学习...……更多
2024-03-26 07:27:00素养,指向,发展,学习,跨学科,苏州
...彩大课堂”的一角,合肥路小学建校伊始,就围绕学生核心素养这一焦点,全面审视和研究教材,构建起了“有兴趣激发、有问题驱动、有合作探究、有知识建构、有方法运用、有评价激励”为六要素的精彩大课堂。“精彩大课堂”...……更多
2023-10-12 00:34:00合肥,小学,课程,合肥,学生,学校
...路、广场的命名中，让师生在潜移默化中陶冶情操、提升素养。学校创作了校歌《照进青春的光》，制作的校歌MV被山东教育电视台、山东美育等媒体推介，深受师生喜爱，得到社会各界一致好评。全校师生秉承“知行并进，尚...……更多
2023-12-30 14:51:00安丘市,安丘,潍坊市,潍坊,高质量,亮点
...匮乏等问题。针对教学评价问题，通过建立知识、能力、素养并重的全方位多维度的人才评价机制，解决学生创新动力不足等问题。针对教学思政融入问题，加大专业知识与思政元素的有机融合，解决在土木工程教学中思政元素...……更多
2024-02-26 09:11:00教学体系,体系,教学,人才,教学,思政
...自：中国教育报随着2024世界数字教育大会的召开，数字素养再度引发关注。数字化、网络化、智能化正在深刻改变人们的生产生活方式、交往和学习方式。“时时可学、处处能学、人人皆学”已从愿景变成现实。教育数字化转...……更多
2024-03-24 09:42:00链条,素养,数字,数字,素养,教育
...力将学校打造成为全域育人、面向未来的文化校园——以素养和能力为重 构建“幸福三悦”课程体系为建设和完善课程体系和管理机制，使国家、地方、学校课程互为补充，形成目标一致、内容多元的课程体系，康巴什区第一...……更多
2024-01-14 09:04:00课程建设,阵地,水平,课程,品牌,建设
...，奋力营造书法教育“好生态”，把“写好字”纳入基础素养行动计划，抓实抓细“五好”素养（读好书、写好字、唱好歌、练好体、弈好棋），以书法教育培德、启智、健体、育美，培养全面发展的湾区新少年。宝安区书法教...……更多
2023-10-16 09:11:00书法,宝安,宝安区,教育,学校,学生
...开放式，从研考转向研教、研学，从主攻考试转向对学科素养的重视，尤其注重教师和学生的身心健康发展。还要深入研究学法和教法，聚焦立德树人根本任务，强化学科整体育人功能，指导学校将德智体美劳全面培养的要求有...……更多
2023-11-13 08:05:00教研,高质量,格局,教育,教研,教育
...、心理、碳中和三大发展特色的课程基地建设，融通人文素养与科学素养，既体现五中“生动校园，福流教育”的办学理念，也满足学生的发展需求。“五育”课程体系
“碳中和”研究实践课程江苏省文学教育课程基地——诗...……更多
2023-01-20 17:48:00南京,大奖,辉煌,成绩,课程,南京
...关注学生的个体差异和不同的学习需求，培养学生的核心素养，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定、教学方法的选择、评价方式的设计都应有助于核心素养的形成。在新课堂构建之初，学校以落实新课标具体要...……更多
2023-11-13 09:06:00课堂,课堂,教学,滕州市,学生,滕州
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本文转自：人民网走进长春市宽城区培智学校（以下简称培智学校）教学楼，各个教室内一片火热，有的老师指导学生制作精美的T恤衫
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9月7日，黄河科技学院在南校区学术报告厅举行2024年消防进军训暨应急疏散逃生演练。学校军训领导小组、二七区消防救援大队郑平路消防站
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第40个教师节即将到来，在山东交通职业学院官方微信上，一个“光阴的故事——纪念封里的教师节”专题，通过一组早期的教师节纪念封向我们展示了40年前教师节的模样
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