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荆楚网(湖北日报网)讯(记者许文秀 通讯员姚伊雪、王爱迪)为进一步推动学校课程与教学整体发展,落实核心素养,近日,武汉市光谷第三小学举办了校本研修活动,通过专家授课、讲座、教师分享等方式汇聚集体智慧,共同向课堂变革迈进。
万物启蒙课程创始人,中国万地图计划项目发起人,全国知名课程专家钱锋现场执教六年级《送元二使安西》一课。钱锋老师将古诗作为中国文化的一个支点,打通孩子和中国传统文化在思维和审美上的断裂,带领孩子们去探究事物的内核本质,重建儿童和世界的联结,将核心素养落地生根。
钱锋带领孩子们步步发问,跨学科,多维度,多领域,思辨王维命运的更迭和大唐命运的兴衰,从而解开这首诗流传千古的文化密码。
钱锋老师还以“指向核心素养 跨越学科边界 融合赋能未来”为主题作专题报告。他鼓励一线教师勇于开放性地解构教材,跳出原有的框架对文本的价值观进行重新解读,让教学的内容搭上时代的脉搏,去除历史的尘埃,还其更本真的面目。
且教且思且进步,且研且学且成长。学校语文特级教师杨冬梅对本次活动进行了点评,她对钱院长的到来表示由衷的感谢,称赞这是一次诚意满满、干货满满的分享。“期待我校老师们听完今天的两节课,能够看到教育的另外一种可能性,打开解决课堂问题的思路,让课堂教学重焕生机。”杨冬梅道。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”未来,光谷三小的语文教师将携手并进共教研,发展思辨课堂,传承文化使命,落地核心素养,跨学科、多维度、多领域,实现全面育人,培养新时代全面发展的新少年。【责任编辑:何鹏】
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快照生成时间:2023-11-15 15:45:02
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