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...业院校教师教学创新团队提升“双师型”教师能力 培养高素质技能人才日前，海南省教育厅公布我省首批职业院校教师教学创新团队名单，其中海口旅游职业学校申报的《高星级饭店运营与管理》专业团队通过评审，入选首批...……更多
2023-01-18 09:58:00高素质,技能,能力,教师,人才,教师
...中职本科贯通分段培养三个办学层次，为社会输送了大批高素质技术技能人才。近年来，学校积极响应党和国家现代职业教育体系建设和改革创新的要求，创新体制机制，深化产教融合，打造典型范式，在人才培养、“三教”改...……更多
2023-11-27 09:14:00潍坊,人才培养,一等奖,全省,总数,成果
...■教学成果奖专栏•【关键词：教师培养培训】职业院校高素质、创新型教师的培养是建设中国特色、世界水平现代职业教育体系的基础性工程，事关长远，意义重大。从历史上看，职业院校教师队伍绝大部分来自普通高校毕业...……更多
2023-12-12 13:06:00创新型,高素质,团队,教学,教师,教学
培养高素质技能人才，是提高自主创新能力、实现中国式现代化的重要支撑。推进“技能河南”建设、实现从人口大省到人力资源强省的转变，地方高校发挥着重要作用。但部分地方高校仍面临办学理念有待改进、培养模式创...……更多
2024-01-29 15:22:00人才培养,技能,能力,地方,人才,人才
...设一支师德高尚、业务能力精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化创新型教师队伍。建立起以“招聘引进、考核评价、职称晋升、岗位聘用、荣誉激励、生涯发展”为主要内容的教师发展体系，促进教师稳步成长。吉安职业...……更多
2024-04-07 21:09:00吉安,师资队伍,师资,队伍,全力,水平
...升师资水平，优化教材质量，创新教学方法，培养创新型高素质、符合市场需求的技能型人才，提高学生在就业市场中的竞争力。本文以衡水职业技术学院《高职英语》课程的“三教”改革为契机、“浸润式课堂”为研究载体，...……更多
2023-11-14 08:24:00抓手,英语,高职,路径,课堂,革命
...基本功的基础上灵活运用所学技能，成为贴合企业需求的高素质应用型人才。陈明云是重庆新东方职业学校的西点实操教师，也是国家职业资格二级西式面点师。在他的课堂上，同学们最害怕的不是上课教学，而是课后作业。“...……更多
2023-12-30 12:33:00新东方,教师队伍,重庆,职业学校,高质量,队伍
...中国教育报重庆财经职业学院会计学院为现代服务业培育高素质会计人才重庆财经职业学院始建于1956年，会计学院是学校历史最悠久的二级学院之一。近年来，会计学院为满足我国财会行业和职业教育发展的需要，以建成高水...……更多
2023-12-22 09:26:00高素质,服务业,会计,人才,服务,重庆市
...思政课的思想性和时代性，培养出更多适应新质生产力的高素质人才，已成为当前高职院校思政教育工作面临的重要课题。理解把握新质生产力，需要思政课讲清其内涵和特征。新质生产力是生产力发展到新阶段所呈现的特征，...……更多
2024-04-26 05:57:00思政,人才培养,生产力,高素质,生产,人才
...围绕建设高质量教育体系，聚焦乡村教育短板，培养造就高素质、专业化、创新型教师队伍，实现乡村人才振兴的一项重要活动。本次培训由中国民主促进会中央委员会主办，中国民主促进会云南省委员会、云南省教育厅承办，...……更多
2023-01-05 05:57:00培训班,彩虹,行动,教师,培训,中国民主促进会
...训教育实训教学是职业教育不可或缺的一部分，也是培养高素质技能人才的重要实践教学环节。那么，在数字化技术日新月异的今天，职业院校该如何搭乘数字化东风、利用实训教学，实现学校转型发展，培养技能人才？
建设...……更多
2024-04-24 05:57:00人才培养,变革,台阶,技能,数字,人才
...证书。全面推进高质量教师队伍建设。大同财校着力打造高素质专业化的教师团队，开展多层次、全方位、多形式的教师培训，从教学理念、专业素养、教学能力等方面，提升教师队伍专业水平，形成了良好的教学氛围，教学质...……更多
2023-11-09 06:06:00大同,专业建设,质量,教学,建设,专业
...提升培训、安全生产培训等，为地区行业企业培养和输送高素质技能人才，充分发挥职业教育服务经济社会发展的作用。近两年，开展企业员工职业技能培训46期，涉及企业37家，培训员工4665人次，其中高级技师15人、技师42人、...……更多
2024-01-20 10:41:00随州,技师,人才培养,高质量,技能,区域
...科本位课程观和“精英教育”教学观，帮助教师树立培养高素质技能型人才的人才观和能力本位、素质教育的课程观。学院积极促进师生转变角色，让学生在课堂上动起来。通过项目化教学，大大拓宽学生的“自由度”，使教师...……更多
2024-03-01 05:41:00松原,课程改革,人才培养,改革,课程,质量
...业教育适应性，让更多的人接受认可职业教育，建设一支高素质的“双师型”教师队伍是核心要素之一，而职业教育教师创新团队是建设“双师型”教师队伍的关键一招。近年来，兵团各职业院校着力打造一批德技双馨、创新协...……更多
2024-01-24 03:25:00能文,国家队,国家,兵团,团队,教师
...管理一线工作，满足餐饮业需求的德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。“四聚焦”打造高素养技能人才培养高地聚焦一：“如何教”，构建有内涵的课程体系。
校企课程。2015年学校成为国家首批现代学徒制试...……更多
2024-03-29 09:21:00培养高,素养,架构,技能,人才,西餐
...业的“行家里手”。因此，聚焦“三教”改革，建立一支高素质教师队伍，是渝北职教中心完善技能人才培养链的“关键一招”和“核心举措”。如何开阔教师视野，更新教学观念，激活团队创新能力？渝北职教中心以“建机制...……更多
2024-01-22 07:41:00梦之队,组合拳,组合,升级,渝北,教师
...职业教育服务行业企业的责任担当，着力为行业企业培养高素质技术技能人才，积极开展社会服务，重点聚焦“一中心一平台一智库”建设，以技术服务中心、一站式综合性服务平台、产业发展与职业教育发展智库为基础，助力...……更多
2023-12-04 05:25:00青岛,名片,三个,职业,品牌,学院
...教师思想政治素质、师德师风水平和教育教学能力”，以高素质教师人才培养为引领，以高水平教师教育体系建设为支撑，以内涵发展为关键，多措并举，努力培养一支人民满意的高素质专业化创新型教师队伍，为宿州教育事业...……更多
2024-01-15 10:18:00教师队伍,创新型,高素质,队伍,教师,专业
...名列前茅。人才培养硕果累累、出彩出新的背后，是该校高素质工艺美术人才专业实力彰显，也是苏州工艺美院教师“国家队”教学建设成果的生动体现。自2021年“文化创意与策划”教师教学创新团队入选国家级职业教育教师...……更多
2024-03-14 05:26:00工匠,大国,教学,人才,教学,苏州
...建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，为教育发展提供坚强人才支撑。依托国家级双师型教师培训基地、国家级技能大师工作室、企业大师工作室、中国当代教育名家“姜大源教育名家工作室...……更多
2023-11-02 01:26:00师资队伍,磁场,师资,队伍,水平,教师
...来，盘活各类资源，着力打造一支素质过硬、数量充足的高素质技术技能人才队伍，为建设教育强国、技能强国提供有力的人才支撑和技能支持。（作者系中国教育科学研究院职业教育和继续教育研究所副研究员） ……更多
2023-10-24 09:06:00高技,人才,平台,人才,教育,学生
...步合作意向。这是扬工院深化科教融汇与产教融合、培养高素质技能人才的有效举措。近年来，扬工院化学工程学院不断深化校企合作，与多家优质企业开展长期合作，每年向企业输送高素质技术技能人才600多名，为区域经济和...……更多
2024-03-29 02:42:00工程学院,技能,化学,学院,工程,学生
...断筑牢师德师风根基，优化青年教师成长路径，着力构建高素质青年教师人才培养体系，为高等职业教育高质量发展提供人才保障。强化思政引领 厚植职教情怀学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“书记校长...……更多
2023-10-16 09:10:00助推,高质量,青年,教师,发展,教师
本文转自：贵州日报打造高素质职教师资队伍潘晓飞近日，教育部办公厅发布《关于公布新时代职业学校名师（名匠）名校长培养计划（2023—2025年）培养对象和培养基地名单的通知》。其中，贵州工业职业技术学院教师李莉娅...……更多
2023-11-30 06:06:00师资队伍,师资,高素质,队伍,教师,贵州
...建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。完善师德养成教育体系。要将学习贯彻习近平总书记对教师的殷切希望和要求作为师德养成教育的首要任务和重要内容，作为师范生培养和在职教师培训...……更多
2023-12-27 06:16:00教师队伍,高素质,队伍,教师,建设,教师
...师范生1300人左右，从源头上确保师范生培养质量。建设高素质专业化的中小学教师队伍，严把入口关，严格中小学教师资格和招聘准入，开展中小学教师定期注册试点。落实“三基建设”要求，开展全省教育系统干部教师基本...……更多
2024-04-17 15:56:00山西,教育,教育家,高质量,精神,发展
...型”教师成为推动职业教育高质量发展的重要资源。建设高素质“双师型”教师队伍是加快推进职业教育现代化的基础性工作。“双师型”教师是指掌握扎实专业理论知识、具有丰富实践经验的复合型人才，其专业素质直接关系...……更多
2024-01-12 05:45:00高质量,资本,教师,心理,发展,教师
...模式，促进高水平科研育人，培养具有研究力和创新力的高素质复合型技术技能人才。一是以“科研+教学”培养学生研究能力。依托跨学院、跨专业的课程开发团队制、学生科研导师制、学生研究助理制等制度，探索形成“教...……更多
2023-11-07 09:08:00创新型,技能,人才,技术,科研,江苏省
...法治素养，培养守法公民，推动社会秩序的维护。
培养高素质财税法类专业人才的需要。现代教育对具备财税法知识和法治观念的专业人才需求持续增长，财税法律领域的专业知识和技能对于国家经济发展和财政管理至关重要...……更多
2023-11-11 07:26:00思政,课程,视域,路径,教学,思政
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重庆恩阳商会新生代表、西南大学学生赵心蕊分享成长感悟“我来自恩阳登科，目前就读于西南大学。作为大一新生代表，与其他两位学长学姐一同站在这个讲台上
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“希望当大家有所成就的时候，能反哺、传承这个乡友平台，使得我们恩阳人的拼搏精神和团结能一代代地延续下去。”12月14日
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为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和黄河流域生态保护和高质量发展重大战略，弘扬改革创新时代精神，进一步擦亮学院先锋服务“1+N”党建品脾
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教育是一场温暖的修行，家访则是这场修行中的美丽遇见。近日，济南高新区第一实验学校“教师访万家”活动正式拉开序幕。学校组织干部
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在时光长河的涓涓细流中，有这样一项爱心活动，如同一颗璀璨的星辰，闪耀了二十载岁月。自 2005 年启动以来， 济南大学“手拉手” 爱心捐资助学活动连接起无数颗充满善意与希望的心
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为落实立德树人根本任务，围绕进一步提升学院教师教育教学能力，提高教育教学与人才培养质量的目标，12月16日，山东力明科技职业学院举办2024年青年教师教学比赛
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12月11日，来自山东省教育科学研究院的老师舒德全，以学生家长的身份走进山东师范大学附属小学2023级9班，以《月亮的脸为什么会改变》为题
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本文转自：人民网-江西频道12月16日下午，吉安市食药安办联合吉安职业技术学院开展以“食健康育未来”为主题的食育普及“进课堂”活动
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【编者按：在繁华城市的一隅，有一条星光下的路，它见证了武汉小学与湖北体育几十年的缘分与情谊，承载了武昌热土上教育家精神的责任与担当
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