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方芳:激发学生学习的内在驱动力
...励学生,培养学生主动学习的兴趣,激发学生学习的内在驱动力,主动提出自己的研究设想和思路,并付诸实施。”方芳说。作为一名教师,方芳的理念是常教常新,总结提炼过去的知识,补充新的知识,分享不同医家的医学理...……更多
...整理归类相关阅读素材,学生学习动力来源于对PBL学习的内在需求,激发学生参与项目创作的兴趣,让学生参与整个PBL学习过程,从而积极主动地完成教师制定的预期学习目标。二是要求学生将自己动手制作的项目作品和教材内...……更多
...。教育是城市发展的内在动力源,创新是引领发展的第一驱动力。随着上海将数字化转型作为推进教育现代化建设与高质量发展的重要引擎,以及国际STEM教育研究所这样的世界教科文组织一类中心在此落户,上海将更好地把握...……更多
...们具备良好的自我驱动能力,无需他人时刻督促,由自身内在动力驱动,在知识的海洋中勇往直前。因此,激发学生自主发展是学校培养学生终身学习能力、创新精神以及适应未来社会发展的关键所在。小学阶段是学生认知、思...……更多
精致化管理推进教育高质量发展
...未来。 在多元化的学习过程中,激发了学生学习的内在驱动力,使学生逐渐成为心灵手巧的人、吃苦耐劳的人、善于表达的人、求实创新的人,德智体美劳全面发展,五育深度融合。做实“抢答题”教师培养全能化新时代教育...……更多
...而且“吃得饱”。课后辅导保成效通过谈心助学,激发内驱动力。内驱动力是学生奋进的力量源泉,教师要利用一切机会,与学生交流沟通,激发内在动力,让优秀生有强烈的奋发向上的愿望。县域高中学生底子薄弱、优秀生群...……更多
...与长期存在的文化传统相区别,在以追求经济增长为核心驱动力的全球化发展背景下,科学技术作为推动生产力发展的重要因素,已经成为引领时代发展的主导。不可否认,在当代教育的语境下,与科学技术相对应的学科主要是...……更多
...况下也能自律高效地完成学习任务,又能增强他们的内在驱动力,使他们在学习过程中寻找到乐趣而非仅仅是压力——这应是作业“熔断”的最终目的。此外,作业设计需要进行科学化改革,摒弃无意义的题海战术,转向更有针...……更多
...增长极,以“科技、教育、人才”三者之间的互动为核心驱动力,充分发挥学生社团育人功能,为学生搭建成长平台,不断探索与人才培养相适应的第二课堂体系。(张静、尹丽芳) ……更多
...研意识与团队共研精神的教师专业发展路径,开启了“双驱动”课堂教学改革,建构了和谐课程体系,探索出了“以人为本,和谐共生”的发展必由之路。主题教研活动从“同课异构”“同课同构”到“优课共研”不断深入,形...……更多
...系只有在与新质生产力相适应时,才能转化为经济发展的驱动力。因此,构建新型生产关系,必须以新质生产力的最大实际为出发点,进一步推动经济体制改革、科技体制改革,疏通新质生产力发展的堵点卡点,推动各要素顺畅...……更多
...办学定位和人才培养目标,以学生发展为中心,激发学生内在潜力和学习动力,坚持知识传授,能力、素质培养有机融合,注重提升课程的高阶性,突出课程的创新性,增加课程的挑战度,培养学生解决复杂问题的综合能力及高...……更多
...系。三、设计趣味习题,唤醒学生的求知欲兴趣是学习的驱动力。教师要根据学生的个性特点和接受知识的能力来安排多样性的习题。这样既能充分调动学生的参与度,又能让他们在轻松愉快的氛围中保持积极的学习态度。为了...……更多
...让探究成为支撑学生终身好奇、不断探索、创造发明的内驱动力。(作者单位系教育部教师工作司) ……更多
济南高新区第一实验学校:关注心理健康,为学生心灵护航
...和兴趣的重要性,指出这比单纯追求成绩更能激发学生的内在动力。罗医生鼓励学生们勇于探索未知领域,培养自己的兴趣爱好,让学习变得有趣且有意义。她认为,兴趣和好奇心是驱动学习的真正源泉,能够让学生们在学习中...……更多
好的沟通胜过好的教育
...爬出来?答:从心理学角度来讲,每个人做一件事都需要驱动力。孩子自发地想要学习,就是内在驱动力,物质奖励属于外在驱动力。习惯于物质奖励的孩子,一旦没有物质奖励,好习惯或好行为就会消失。家长可以逐步减少物...……更多
一起看景汇小学六(2)中队学生如何“玩转”多彩暑假
...们在欢愉之余仍能保持持续成长的步伐,激发他们的内在驱动力,成为了家长们与教育者们共同关注的议题。济南高新区景汇小学六(2)中队的“乘风破浪”成长共同体小组,以一种创新而富有成效的方式,通过劳动实践引领...……更多
...学校教风得到明显改变,教师们在课堂上追求质量的内在驱动力,影响学生积极向上、不断进取,从而深深影响学生们健康、快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。(二)有一颗爱护学生的心教师除了向学生传...……更多
...务,激发自主学习意识兴趣是引领学生学习和探究的内在驱动力。在小学阶段培育学生自主学习能力,需要教师引领学生感知学习的乐趣,从而激发学生深入探索的欲望和主动性。小学语文教学中,预习活动是引发学生求知欲和...……更多
...习,强调学生不仅需要掌握知识本身,还需要理解知识的内在逻辑、原理和结构,从而能够举一反三、灵活运用。它与传统的机械记忆、浅层学习有所不同,更加注重学生的思考、探究和创新能力的培养。在深度学习中,学生需...……更多
对话中医:“中医药为巴西医学思想带来活力”
...副作用最小?该怎样应对身体的多种症状?这些都成为了驱动国际医药交流传播的强大动力。正值中巴建交50周年,4月15日,在中国网中国中医频道的策划组织下,全国人大代表、全国名中医、河南省开封市中医院理事长庞国明...……更多
...引导学生明晰学习方向,提升专业认同度,激发学习内在驱动力,从“要我学”转向“我要学”,从“单领域”覆盖“全方面”。该学院立足于“一生一规划”的工作要求,针对本科生不同特征和群体差异,开展全方位、创新型...……更多
春暖花又开为梦济沧海 烟台市芝罘区潇翔小学召开期末家长会
...孩子的梦想、鼓励孩子树立远大理想,是激发学生的内在驱动力和提升自主学习力的前提。她还向家长分享了励志演说家尼克·胡哲的故事,让家长们看到父母对孩子无条件的爱与接纳所产生的力量。爱是梦想的种子,父母应该...……更多
罗麦科技踔厉奋发促转型,协同跨越,筑就品质护城河
...出“三网合一,两大推手”战略路径,从而衍生出“三轮驱动”的战略实施,提出了“爱自己,未来更美好”新的品牌诉求与主张,为罗麦打造“创新型大健康企业”奠定坚实的基础!在罗麦科技的两处研发生产基地中,位于北...……更多
以岭药业:以创新驱动品牌化建设,为中医药走向世界提供动力
...年创办以来,坚持以科技创新为立企之本,走出一条创新驱动、品牌致胜的发展之路,并主要集中在理论创新、科技创新和开放创新三个方面。理论创新焕发中医药活力中医经络学说是中医药不可或缺的组成部分,但是几千年来...……更多
...用。通过激励、弘扬、树立榜样等方式,调动学生的内在驱动力,带动和影响学生共同进步。比如,在引领学生共同维护校园环境时,注重发现身边的优秀学生,以随手拍的方式记录并进行全校表扬。二是尊重学生成长规律,注...……更多
...实际,真正地学以致用。选优配强师资,提升党员教育“驱动力”。名师出高徒。要激发党员学习的内在动力,增强“驱动力”,就必须要有一支造诣精深、德艺双馨的导师队伍,扛起培养人的“第一责任”,方能让更多优秀党...……更多
梦想“春种”时!山东省脐血库五一北大研学游报名开始了!
...学生特性设计研学体验课程,充分激发学生好奇心及内在驱动力。往期实拍 另外,还有机会吃、住、学全在北大,让孩子沉浸式体验北大生活!安全有保障,品质有保障。 往期实拍与此同时,我们还将带领孩子去感受北京这...……更多
...化转型向善向好、构建智能时代思想政治教育生态图景的内在要求,而思想政治教育也是规训人工智能、提升青年数字素养的价值关键。在思想政治教育与AI技术有机结合的基础上,要充分发挥思想政治教育的价值引领力,培育智能...……更多
一个男人,越来越有钱,是有内在原因的
...至关重要。”有钱的男人通常拥有强烈的学习欲望和自我驱动力,他们不断汲取新知识、新技能,以提升自己的综合素质和竞争力。他们明白,只有不断学习、不断进步,才能适应不断变化的市场环境和社会需求。四、优秀的品...……更多
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春季如何科学运动(节气与健康)
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立春养肝,从健康睡眠开始(节气与健康)
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寻年味·品茶香·享健康(健康视线)
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跨村联营助农增收
本文转自:人民日报安徽淮北烈山区——跨村联营助农增收《人民日报》(2025年02月07日第 11 版)本报合肥2月6日电 (记者韩俊杰)为推动农文旅融合发展
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古栗树下,果香悠长(古树的故事)
本文转自:人民日报北京市密云区,一棵八百岁的古栗树引来游人古栗树下,果香悠长(古树的故事)本报记者  潘俊强《人民日报》(2025年02月07日第 14 版)枝叶繁茂的“栗树王”
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立春之后保肝护阳(中医养生)
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孩子发热伴有这些症状 小心心脏的“隐形杀手”
解春红 博士,主任医师,浙大儿院心血管内科主任。中华医学会儿科学分会心血管学组心力衰竭协作组副组长、浙江省医学会儿科学分会心血管学组副组长
2025-02-07 07:44:00