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看见,是爱的前提
...我为之一震。全书分五个部分:不要小看小孩子——对话陶行知;教育就是培养习惯——对话叶圣陶;儿童是成人之父——对话蒙台梭利;以儿童为中心——对话杜威;用美好培育美好——对话苏霍姆林斯基。朱永新教授通过与...……更多
宝山教师手工爱心毛衣传千里
...层次、多样化的培训活动。持之以恒新年爱心再出发践行陶行知先生“爱满天下”的教育理念,面向未来七年的“恒爱行动”将有怎样的新意?近日,区教育工会举办了一场开放研讨会。徐羚分享道,在淞浦学校,老师们因编织...……更多
...龙狮、大桥小学的戏曲为代表的区域艺术特色品牌。秉持陶行知先生的“生活教育”理念,将学生心理健康教育与劳动教育融合开展,拓展国家研学营地“行知基地”的成功经验,布局农业、文化、工业、科技四类社会实践基地...……更多
...个体内省、人与自然、人与社会和谐的关系网络。记者:陶行知先生说“生活即教育”,这个观点在今天的幼儿教育领域是否还在产生积极影响?孙静:生活和教育的关系,在幼儿教育领域密不可分。我们在实施教育的过程中,...……更多
济南高新一实验张德仪在这场主题班会评选活动中荣获一等奖
...发、挺膺担当。“向阳而生”名字的由来:著名教育学家陶行知先生认为做一个具有国民精神和崇高人格的人,是教育亘古不变的宗旨。教会学生如何做人是教师的职责与使命。要想知道如何做人,首先要明确我们要成为什么样...……更多
黄燕 江苏省张家港市永盛幼儿园陶行知的生活教育理念认为,“生活教育是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。”在组织数学教育活动时,教师可以充分考虑幼儿在日常生活中接触到的事物,将活动...……更多
...“三真”明方向(一)“三真”铸校魂,多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的教育思想,充分体现了对“真”教育的认可和期许。洪梅中学提出的“三真教育”根植于这一教育思想,以“...……更多
多地名家新秀聚山城 尽显厉派风采
...100周年系列演出活动,由天津京剧院国家一级演员、戏曲教育家、厉派第二代传承人苏德贵,原重庆市京剧团副团长、国家一级演员、厉派第二代传承人童志良担任艺术指导,助推厉派艺术在全国戏曲界更好地传播发展。演出现...……更多
黄炎培雕像落成揭幕仪式举行!
...职业教育发展做出的卓越贡献。黄炎培先生是近代著名的教育家和政治活动家、中华职业教育社的创办者,也是中国近现代职业教育的奠基人。他在长期研究和实践基础上提出的一系列发展职业教育的主张,至今仍对职业教育改...……更多
与古村共韵 与艺术同行丨榕城中学美术生走进大鹏古村写生创作
以心观万物,与自然对话陶行知先生说:生活即教育实际生活是艺术创作的基础和源泉写生是一种不同于临摹和创作的绘画体验风景写生是美术生的必修课走进自然、体验生活、表达情感是美术写生活动的目的也是激发同学们...……更多
她让更多的人爱上阅读
...己购买纸质书,她在《给教师的建议》《教育的本质》《陶行知教育名篇》等教育名著中提升着自己的职业素养。何亚娟希望自己做一个润物细无声的阅读推广人,于是她不仅用心研究如何上好一堂课,还精心挑选出适合学生们...……更多
...构游戏,从中他们可以“大有作为”。我们通过深入研究陶行知教育理论,觉得“创造教育”思想与建构游戏相结合、相辅相成能够有效地推进建构活动开展,同时能够在教学活动中有效地培养幼儿的创造力。建构游戏的参与性...……更多
...体育美育质量提升专项培训活动。福建教育学院教授、省陶行知研究会执行会长邹开煌等6位专家为明溪体育美育教师带来了教育管理、葫芦丝技法、合唱指挥、足球判法、舞蹈技能等课程。这是明溪县提升体育美育教师专业素...……更多
...义》与《世间曾有胡先骕》,分别纪念近代爱国实业家、教育家、现代化乡村建设先驱、社会改革家卢作孚先生与中国近代科学史及文学史上的重要人物胡先骕先生诞辰130周年,反响俱佳。两篇文章的作者卢晓蓉女士和胡晓江女...……更多
金中河西读书报告会 “为思维而教”
...校一年一度的读书报告会如此盛大、如此精彩,南京大学陶行知教育学院副院长操太圣教授赞叹不已。操教授说,从七位教师七本书的选择上,看到了金中河西教师关于“我们如何做一个教师”“如何做一个教育人”的非常慎重...……更多
本文转自:保定日报□安卫杰陶行知先生曾说,人生为一大事来,做一大事去。再次与这句话相逢,缘于刘彭芝校长的著作,她以《人生为一大事来》作为书名,翻开此书,一个优秀的“领跑人”迈着从容的步子向我走来,她...……更多
南京多所学校开展采摘活动,让孩子们分享丰收的喜悦
...们会产生更浓厚的学习兴趣,更喜爱校园生活。”南京市陶行知学校校园里,采摘节正在进行中,这批主要采摘的是石榴。同学们边摘边吃,分享劳动的成果。 学校劳动学科教研组组长丁思颖说:“每年我们的学校都以班级为...……更多
...等方面有什么独特之处。南京晓庄学院顶山实验小学秉承陶行知先生的教育思想,基于儿童立场,致力于“本真、适合、卓越”的核心办学理念,把普特融合工作做到了实处。学校形成了课程、活动大融合的局面,为每一个孩子...……更多
...。”教师对生活资源的挖掘和利用,是课程建构的关键。陶行知曾说:“大自然都是活教材,有价值的活教材,它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来,这样的教育活动就是灵活的、多...……更多
...育大观;《爱弥儿》是教育小说,却开创自然教育天地;陶行知书写自己所信所行,经年累积长短篇,终成享誉世界的生活教育理论。这些研究的表达方式并非学术论文,但其理论创新程度和实践改进效果经受住了历史检验,堪...……更多
...们精彩的未来。作为小学班主任,还要有一颗童心。正如陶行知说:“我们必须会变成小孩,才配做小孩的先生。”班主任与学生有着广泛的接触、密切的联系,在学生的心目中有着特殊的地位,班主任的一言一行对学生有着潜...……更多
向“新”而行 成都武侯幼儿园新教育蓬勃发展
...“让师生过一种幸福完整的教育生活。”近日,由四川省陶行知研究会、成都市武侯区教育局主办,成都市武侯区教育科学发展研究院承办的四川省区域推进新教育实验研讨会暨武侯区新教育十年成果展举行。本次研讨会分为成...……更多
...好班级文化建设”的班主任培训活动。此次活动由南京市陶行知小学德育主任陈卉主讲,北校分校红太阳小学全体班主任参加了培训。活动伊始,陈卉用有趣、活泼的“抓手指”游戏带领班主任们感受孩子的视角,各位班主任经...……更多
...作,去共同实现团队的目标。家校合育给孩子成长的空间陶行知先生曾提出,“我们要解放小孩子的空间,让他们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰以及大社会中之士、农、工、商、三教九流,自由地对宇...……更多
...步 相伴成长李广云“捧着一颗心来,不带半根草去”。陶行知先生的真知灼见,言犹在耳。作为一名人民教师,只有爱自己的学生像爱自己的孩子,尽情欣赏学生的创造,才能感受人生的幸福。记得一年级上写字课,我让学生...……更多
华罗庚先生科教事业成就展举行
...在数学领域作出了卓越贡献,同时他还是一位优秀的科普教育家,撰写了许多科普著作和大量科普文章,并身体力行进行科学普及实践和教育教学。他关于在中国普及应用数学方法的工作与研究,具有开创性,影响深远,成效巨...……更多
文化孕育“合韵教育” 特色涵养“以文化人”
...川巴蜀小学地处草街御龙湾,沐浴着三江地域文化、传承陶行知生活教育文化、延续巴蜀小学教育集团律动文化,这“三种文化”孕育滋养出学校独具特色的“合韵教育”文化。从办学伊始,合川巴蜀小学坚持发展素质教育,构...……更多
...“没有爱就没有教育。”王文迪入职前,就从书本中得知陶行知先生的教育主张,入职后,她试着去体会、感悟、践行这种主张。“整天与孩子打交道,没有爱会很难产生下文。”王文迪就这样源源不断地向学生输出爱,并抒写...……更多
...教师。”南京大学教育研究院党委副书记、教育研究院·陶行知教师教育学院副院长操太圣介绍,首届南大“国优计划”报名人数达682人,最终录取53名学生,学生主要来自于物理化生4个学科,在选拔过程中,要考查学生专业能...……更多
...让学习成为一种“享受”,而不是一种“痛苦的炼狱”!陶行知先生如是说。为践行陶先生的解放理念,我校长期开展多项教育活动,旨在培育有素质的身心自由的学生,并取得了一些成效。课堂内外,解放头脑我校施行351课堂...……更多
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本文转自:人民网-江西频道赋能创业培训,激发创业活力。为期三天的创业引领者专项活动暨第四届马兰花全国创业培训讲师大赛江西省分赛省赛于7月26日结束
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“学习新思想,做好接班人”思政教育研学活动在京举办
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本文转自:人民网-河北频道7月30日晚,河北高阳“青年夜校”首堂课在县现代城社区党群服务中心正式开讲,声乐老师指导10余名青年学习声乐
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青年学子集聚丰台 感受发展新动能
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第二期中国大学日语教师高级研修班结业仪式在日本举行
本文转自:人民网-日本频道参与研修的日语教师与主办方代表合影。人民网 许可摄人民网东京8月2日电(许可)7月31日,由日本笹川和平财团笹川日中友好基金主办的第二期中国大学日语教师高级研修班结业仪式在日本埼玉举行
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玩转“city”泉城之探秘气象科普馆——济南市经十一路小学四年级七班开展暑期实践活动
鲁网8月2日讯观风云变幻,探气象万千。天空中的奇妙景象,隐藏着无尽的秘密。为了更切身感受气象的奇妙变化,学习了解气象科学知识
2024-08-02 17:02:00
主打“双特色” 武汉经开区新增一外校
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员虢碧莹 实习生凡一帆 许欣悦)8月2日上午,武汉经开区教育局与武汉外国语学校合作办学签约揭牌仪式在军山实验外国语学校举行
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莱芜职院2024年高考3927人满额录取!最高分533
莱芜职业技术学院2024年山东省高职招生录取工作圆满收官,3927名学子即将加入莱职院。2024年,学校在山东省内所有专业一次性录满
2024-08-02 17:34:00
本文转自:人民网-广西频道近年来,玉林市玉州区教育系统以“构筑家校融合共建生态圈”为抓手,通过机制共建、政治共学、团队共商
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南宁举行“红领巾爱科学”实践体验活动
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