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...我为之一震。全书分五个部分：不要小看小孩子——对话陶行知；教育就是培养习惯——对话叶圣陶；儿童是成人之父——对话蒙台梭利；以儿童为中心——对话杜威；用美好培育美好——对话苏霍姆林斯基。朱永新教授通过与...……更多
2024-01-09 06:39:00前提,孩子,小朋友,教育,朱永新,对话
...层次、多样化的培训活动。持之以恒新年爱心再出发践行陶行知先生“爱满天下”的教育理念，面向未来七年的“恒爱行动”将有怎样的新意？近日，区教育工会举办了一场开放研讨会。徐羚分享道，在淞浦学校，老师们因编织...……更多
2024-01-09 04:43:00宝山,千里,毛衣,手工,爱心,教师
...2023年度消防安全工作先进集体、先进工作者以及“2023年北京市消防自防自救大比武”西城代表队获奖名单，并由与会领导为获得荣誉的单位和个人代表进行了颁奖。在北京展览馆广场内，设置了5个供现场参与人员“打卡”的活...……更多
2023-11-08 01:44:00北京展览馆,西城区,西城,宣传月,展览馆,北京
...朋友在北京世界公园参与冰雪活动。中新社记者 富田 摄北京市丰台区体育局相关负责人介绍，今年是北京成功举办冬奥会之后迎来的首个雪季，为弘扬冬奥精神，更加深入开展大众冰雪运动，该区以举办第八届丰台区欢乐冰雪...……更多
2023-01-14 16:23:00北京世界公园,冰雪,丰台区,丰台,北京,欢乐
...龙狮、大桥小学的戏曲为代表的区域艺术特色品牌。秉持陶行知先生的“生活教育”理念，将学生心理健康教育与劳动教育融合开展，拓展国家研学营地“行知基地”的成功经验，布局农业、文化、工业、科技四类社会实践基地...……更多
2024-01-09 09:33:00向阳,浦口,浦口区,心理,健康,心理健康
...专家高凌表示，劳动是独立生活的必备技能。著名教育家陶行知说：“要解放孩子的头脑、手脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”但在现实生活中，不少家长在孩子的学业上很是焦...……更多
2024-04-18 01:59:00劳动教育,独立,劳动,能力,孩子,教育
...化气息的花果乐园。雷缪松的《扎根乡土 赋能未来》以陶行知教育思想“生活教育理论”为引领，着力于办有根、有乡愁、乡绪的乡村教育。邱江岚的《让教育更有温度》则全面阐述了“非遗课间和两香、三节文化美校园”的...……更多
2024-03-28 02:18:00顺昌,首场,活动,顺昌,教育,南平
...个体内省、人与自然、人与社会和谐的关系网络。记者：陶行知先生说“生活即教育”，这个观点在今天的幼儿教育领域是否还在产生积极影响？孙静：生活和教育的关系，在幼儿教育领域密不可分。我们在实施教育的过程中，...……更多
2024-01-16 11:24:00幼儿,对话,自然,幼儿,孙静,儿童
...发、挺膺担当。“向阳而生”名字的由来：著名教育学家陶行知先生认为做一个具有国民精神和崇高人格的人，是教育亘古不变的宗旨。教会学生如何做人是教师的职责与使命。要想知道如何做人，首先要明确我们要成为什么样...……更多
2023-12-10 21:22:00张德,高新,济南,班会,一等奖,实验
...、滋养学生心灵，并在此过程中实现实践性知识的迭代。陶行知在育才学校的办学经历充分体现了因材施教的原则。“对已发现有特殊才能者，采取即专即博的原则”；“未发现有特殊才能者，采取先博后专之原则”；“中途发...……更多
2024-04-17 02:40:00教育家,路径,三个,精神,教师,发展
...路。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知先生的名言，这也是来自济南市历下区砚岭学校的教师陈俊勇最喜欢的教育格言。自2023年8月赴重庆市武隆区凤溪小学任教以来，他倾情支教，用爱育人，用实际行...……更多
2024-04-01 14:48:00封信,友谊,桥梁,孩子,武隆,历下区
...、冷藏工序，在生活中学习、在实践中体验。著名教育家陶行知先生提出“在生活里找教育，为生活而教育”的教育理念。近年来，潇湘幼儿园的教师们在教育实践中探索建设以生活教育为核心的体验式课程，依托生活中的具体...……更多
2023-11-23 05:46:00中体,实践,中学,幼儿,生活,潇湘
以心观万物，与自然对话陶行知先生说：生活即教育实际生活是艺术创作的基础和源泉写生是一种不同于临摹和创作的绘画体验风景写生是美术生的必修课走进自然、体验生活、表达情感是美术写生活动的目的也是激发同学们...……更多
2024-04-09 18:06:00古村,共韵,榕城,大鹏,创作,美术
周伶俐 张家港市锦阳幼儿园教育家陶行知说过：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。”他还说：“好教育就当给学生一种技能，使他可以贡...……更多
2024-01-19 07:28:00落地,幼儿,心灵,教师,教育,孩子
...入重点，让他们带着感悟和收获下课。“我最欣赏教育家陶行知先生说过的一句话——‘生活即教育’，这句话对于数学教学也适用。”葛旻说，教育教学一定不能和生活脱节。在备课时，他会联系生活中的案例，以便在课堂上...……更多
2023-10-26 02:24:00责任心,良心,责任,教育,学生,七中
...己购买纸质书，她在《给教师的建议》《教育的本质》《陶行知教育名篇》等教育名著中提升着自己的职业素养。何亚娟希望自己做一个润物细无声的阅读推广人，于是她不仅用心研究如何上好一堂课，还精心挑选出适合学生们...……更多
2024-03-14 09:19:00爱上,更多,三秦,学生,教育,宝鸡
...构游戏，从中他们可以“大有作为”。我们通过深入研究陶行知教育理论，觉得“创造教育”思想与建构游戏相结合、相辅相成能够有效地推进建构活动开展，同时能够在教学活动中有效地培养幼儿的创造力。建构游戏的参与性...……更多
2023-10-25 02:25:00能力,孩子,孩子,幼儿,能力,活动
...体育美育质量提升专项培训活动。福建教育学院教授、省陶行知研究会执行会长邹开煌等6位专家为明溪体育美育教师带来了教育管理、葫芦丝技法、合唱指挥、足球判法、舞蹈技能等课程。这是明溪县提升体育美育教师专业素...……更多
2023-12-06 00:57:00明溪,山区,功能,教师,明溪,教师
...思想和学说的坚定追随者和实践者，为历代儒家所尊崇。陶行知先生坚守“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信念，努力探索实践平民教育、乡村教育、劳苦大众教育，被誉为“伟大的人民教育家”。为师者之所以受人尊崇...……更多
2024-03-26 05:21:00师者,名片,研究生,研究,师者,教授
...校一年一度的读书报告会如此盛大、如此精彩，南京大学陶行知教育学院副院长操太圣教授赞叹不已。操教授说，从七位教师七本书的选择上，看到了金中河西教师关于“我们如何做一个教师”“如何做一个教育人”的非常慎重...……更多
2023-12-22 06:25:00中河,报告会,思维,报告,教育,教师
本文转自：保定日报□安卫杰陶行知先生曾说，人生为一大事来，做一大事去。再次与这句话相逢，缘于刘彭芝校长的著作，她以《人生为一大事来》作为书名，翻开此书，一个优秀的“领跑人”迈着从容的步子向我走来，她...……更多
2023-10-10 12:20:00教育工作者,胸怀,工作者,教育,教育,学习
...们会产生更浓厚的学习兴趣，更喜爱校园生活。”南京市陶行知学校校园里，采摘节正在进行中，这批主要采摘的是石榴。同学们边摘边吃，分享劳动的成果。
学校劳动学科教研组组长丁思颖说：“每年我们的学校都以班级为...……更多
2023-10-13 22:18:00南京,喜悦,孩子,学校,活动,南京
...程中，思维能力和解决问题的能力也得到了一定的提升。陶行知先生认为，“生活即教育。将孩子的兴趣融入一日生活中，在做中学。”这对于幼儿来说，是一件非常有趣的事。孩子们在种植小麦的活动中，虽然遇到了各种各样...……更多
2023-11-06 09:06:00种植活动对幼儿科学探究能力的提升
...等方面有什么独特之处。南京晓庄学院顶山实验小学秉承陶行知先生的教育思想，基于儿童立场，致力于“本真、适合、卓越”的核心办学理念，把普特融合工作做到了实处。学校形成了课程、活动大融合的局面，为每一个孩子...……更多
2023-12-04 00:29:00高质量,事业,发展,教育,教育,淮阴区
...。”教师对生活资源的挖掘和利用，是课程建构的关键。陶行知曾说：“大自然都是活教材，有价值的活教材，它也是孩子们探索的好素材。”如果教师能将生活资源与幼儿的兴趣需要联系起来，这样的教育活动就是灵活的、多...……更多
2024-01-05 05:20:00儿童,视角,支持,学习,幼儿,活动
...标准对接、教学过程与生产过程对接”的改革要求，并将陶行知先生“行知合一”的理念概括为“职业行动过程与认知过程相对接”，分别促进专业建设的四个重要环节。再其次，目标和措施相契合，推进高水平专业建设任务。...……更多
2023-11-14 09:09:00特征,水平,类型,建设,专业,专业
...们精彩的未来。作为小学班主任，还要有一颗童心。正如陶行知说：“我们必须会变成小孩，才配做小孩的先生。”班主任与学生有着广泛的接触、密切的联系，在学生的心目中有着特殊的地位，班主任的一言一行对学生有着潜...……更多
2023-12-21 09:06:00班主,智慧型,一名,班主任,智慧,学生
...“让师生过一种幸福完整的教育生活。”近日，由四川省陶行知研究会、成都市武侯区教育局主办，成都市武侯区教育科学发展研究院承办的四川省区域推进新教育实验研讨会暨武侯区新教育十年成果展举行。本次研讨会分为成...……更多
2024-03-28 11:56:00武侯,而行,新教育,新教,成都,幼儿园
...品鉴好书，让同学们更深入地了解书籍内容内涵。教育家陶行知先生说过：“一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围，本身就具有广泛的教育功能。”彩虹图书馆进进出出的一个个小小身影，书桌上一张张全神贯注的稚...……更多
2023-12-30 18:27:00长桥,安得,彩虹,书香,图书馆,图书
...国之栋梁，兴邦乃之安定也。”中国人民教育家、思想家陶行知先生的这段话表明了公共教育服务的重要意义。教育是国家发展的基础，是人才培养的保障，世界强国无一不是教育强国，可以说教育事业的蓬勃发展关乎国家的前...……更多
2024-03-12 10:03:00东湖,教育发展,新高,百姓,发展,评论
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