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...师进一步改进自身教学,对课堂质量的提升有重要意义。在线教学也使优质教育资源能够打破时空限制,在不同教师群体中得以共享,从而在全国范围内促进课堂教学质量的提升,为教师和学生提供了新的互动体验与多种数字化...……更多
...、融合发展,成为高校教育中必不可少的组成部分。加强在线教学研究,转变在线教学观念无论是线下还是线上教学,核心一定是教学。要实现在线教学的可持续发展,首先要更新理念,深入理解在线教学的本质内涵。在线教学...……更多
...高考“三新”背景下,高中阶段的教学工作正在经历一场深度的变革,一种新型的教育理念——深度学习正在逐渐崭露头角。深度学习强调学生在教师的引导下,全身心地投入具有挑战性的主题学习活动,通过参与学习活动,掌...……更多
紧抓“人”的要素,推动教育教学质量不断提升
...献、特别出业绩的高素质教师队伍。 培养健康、全面、长远发展的优秀人才学生是教育的主体,莱西市实验学校从建校伊始,便把“人人皆成才”写进了办学目标。今年,学校又从课程构建、活动开展和高效课堂打造等方面入...……更多
...方面开展。一、不过于追求视觉效果,实用是最佳的选择在线教学最大的优势便是资源的长存性,这是课堂教学不可替代的。例如,《总也倒不了的老屋》《胡萝卜先生的长胡子》《小狗学叫》等文章,文章或优美或趣味横生。...……更多
​面朝大海,谱写省级特色化专业建设篇章
...军人才影响力的显著提升,同时更是将青年教师作为团队长远发展的“续航”动力,制定专门培养计划,鼓励和支持青年教师参与教学改革工作,进入企业实训基地研修学习,提升自身技能。如此才有了国际货运代理教学团队工...……更多
...高等教育教学改革研究与实践项目“一流专业建设背景下深度融合信息技术的土木工程专业课程教学改革与实践”(项目编号:2021SJGLX120)和“新时代背景下强化德育内涵的研究生专业课程教学改革研究与实践”(项目编号:202...……更多
...平复合型人才的重任。将信息网络技术与高职思政课教学深度融合,不仅能为思政课程注入新的活力,推动其守正创新,更能有效提升思政教学的传播力与影响力,为培养具备良好思政素养的技能型人才奠定坚实基础。二、信息...……更多
...学新路径,通过采取优化课程设计、利用微课教学,校企深度合作、强化实践实训教学等措施,积极探索互联网新形态下的高校财会教学新路径,为社会和企业培养出了大批符合时代发展要求的高素质财会人才,使高校财会专业...……更多
...为导向”设计课程教学目标,推进信息技术与课程教学的深度融合。任课教师积极转变教学理念,创新教学方式,整合在线课程与校本课程,探索线上线下相结合的混合式教学模式,优化课程教学体系,构建科学的课程评价体系...……更多
辉煌历史下的辽宁轻工职业学院环境艺术设计专业:创新教学前沿
...,以提高人才培养与企业需求的整合度。通过校企合作和深度融合,学院为学生提供了更好的实践能力培养机会,助力他们在工作岗位上能够胜任各种职责。这种与企业深度合作的模式,不仅提高了学生的专业技能,也为他们未...……更多
...好地满足学习者的需求。 (三)推进信息技术与职业教育深度融合。信息技术与职业教育的深度融合是一个长期的系统工程,不仅需要高职院校完善相关的制度、健全体制机制和更新硬件设施,还需要教师不断提升运用信息技术...……更多
...升,包括数字技术的基本应用、数字化教学方法的掌握、在线教学工具的运用等方面。通过组织培训、开展交流与合作等方式,帮助教师适应数字化教育的发展需求,提升教学水平和教学效果。鼓励教师通过实践与合作,积极参...……更多
教师进阶“金师” 职教提质领跑
...息化制度标准学习,提升数字化教学资源开发制作应用、在线教学组织实施和平台使用、混合式教学组织实施、VR、AR、MR、AI等新一代信息技术应用能力,实现职教教师“全员数字化”发展。付斌 付勇 阳丽 图片由重庆市教委提...……更多
...展100门人工智能赋能教学试点课程,利用人工智能辅助或深度介入课程,打造人工智能助教、人工智能教师,持续创新教学场景,提升课堂教学效率与质量。AI技术在教育领域中融合应用乃大势所趋。目前,AI助教作为人工智能...……更多
...课堂教学变革的新路径,为深入推进课堂教学改革、开展深度学习的课改实践提供有力保障。学校组织“融合信息技术的智慧教学”主题培训,特邀北京大学教育学院专家开展“人工智能时代的数字化转型——图像识别与可视化...……更多
...,并与企业保持紧密的联系。数字化工具和平台可以提供在线教学、实践环节、评估和反馈等支持。选择适合的数字化工具和平台,以支持课程的数字化建设,并与企业共享相关资源。网页前端设计领域发展迅速,因此课程内容...……更多
吉利学院9门课程获批“省级一流本科课程”
...式、论文式报告答辩式等作业评价方式,提升课程学习的深度。让学生“严起来、紧起来”,以科学评价赋能课程高质量建设。 坚持产教深度融合 构筑教育共同体吉利学院依托“企业办校 产教融合”的天然优势,不断深化课...……更多
...村振兴工作要求。从企业层面而言,管理者应当将眼光放长远,不能仅关注眼前利益,要通过与高校的深度融合为自身长远发展作铺垫。具体到合作中,企业不仅要参与育人体系的制定和课程设置,还要参与具体的课程教学,并...……更多
...。该校教职工坚持树立“以人为本”的服务理念,从学生长远发展的角度,从“家长所盼、学生所需”的视角开展学生工作,让家长参与到学校的各项工作之中,实现家校共育。学校后勤团队坚持“保本不盈利”原则,除了安排...……更多
...源:极目新闻教育数字化转型是教育全系统与数字技术的深度融合,将教育数字化提升到了国家发展战略的高度,落实在培养目标即强化对技术技能人才的数字能力培养。数字化时代要求人才能够掌握核心技能,同时扩大技能掌...……更多
西安铁路职业技术学院马克思主义学院:创新驱动 多维赋能 构建“大思政课”教学新模式
...通类院校的专业特色,强化铁路精神,挖掘思政与专业的深度契合点,通过引入大量轨道交通领域的专业案例、邀请优秀毕业生及模范先锋作经验分享、开展专业实践基地教育等,构建了“以德为重、以技为长”的思政格局,将...……更多
榕城职校 | 高中职校如何平衡理论教学与实践操作的比重?
...。2.利用现代教学手段:借助互联网和多媒体技术,采用在线教学、翻转课堂等现代教学手段,提高学生的学习兴趣和参与度。利用虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等先进技术,为学生提供更加逼真的实践操作体验。四、加强校...……更多
数字化教学 个性化学习 智能化管理
...录制微课,准备上传数字平台。 数字技术与教育教学的深度融合,具有催生新的教育形态、革新教与学关系、推动治理方式变革的巨大潜力。我市中小学校积极探索数字化教学方式和方法,推动信息技术与教育教学深度融合,...……更多
济南中考|济钢高中直升班,打造初高中一体化教育的典范
...促进学生发展的连续性和完整性。不只是帮学生内心树立长远目标,学校培养目标的贯通也是初高中贯通培养的基石。济钢高中将中学阶段的培养目标作为整体目标,在学段、年级层面进行具体化分解,这就如同在教育的蓝图上描绘...……更多
...验的历史和文化现象,而且也可以使学生直接感受历史的深度和文学的活力,从而激发他们的学习热情,促进其批判性思维能力的发展。为实现此目标,本文将深入分析文学现场融入文学史教学的多元策略,即精心选择与文学现...……更多
...课程学习中的薄弱之处。基于线上测评与线下课堂教学的深度互动,岭南师范学院大学英语教研室探索形成了完善的教学实践机制,有效提升了学生的英语水平。传统教学中,教师需要指导学生开展大量的听说读写译等重复性练...……更多
武术何以“思政”?看郑州大学体育学院如何打造沉浸式精品线上课堂
...不再是只有教师的“说教”,而是将师生互动和生生互动深度嵌入了整个教学场景中,使学生学习更有“临境感”,真正使课程思政教学熔盐于水、润物无声。马克思主义学院刘颖博士认为《武术》课程思政教学模式的创新对于...……更多
...改进教学方式;三是关于教学理念,有可贯通应用的促进深度学习的教学理念,使教学成为有目标、有逻辑的策略行为,明确学科文化育人的原理与实施要则。反思自己的教学知识水平,教师可以通过检视个人知识储备,看是否...……更多
ChatGPT背景下,高职人工智能技术应用专业的人才培养
...目前大多数高职院校提供的实践机会有限,缺乏与企业的深度合作以及真实项目的引入,使得学生毕业后的实际工作能力与市场需求之间存在差距,进而影响了他们的就业竞争力。三、ChatGPT为人工智能技术应用专业带来的机遇...……更多
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本文转自:人民网-广西频道青春逢盛世 奋斗正当时右江民族医学院举办2023-2024学年学生表彰大会表彰大会现场。高卿摄鲜衣怒马少年时
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中国共产党广西科技大学第三次党员代表大会召开
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“云幼萌娃”当家“趣”摆摊,探寻集市里的年味儿
亲子游园、年俗庙会、跳蚤市场……2024年12月25日—27日,重庆市开州区云枫中心幼儿园举行了“灵蛇迎新 童乐无限”2025年庆元旦活动
2024-12-27 20:19:00
“金种子”悉数亮相 河南农业大学举办第八届弘农科技文化节
大河网讯 12月27日,河南农业大学举行第八届弘农科技文化节。河南农业大学党委副书记、工会主席何松林,河南农业大学副校长刘晓永
2024-12-27 20:22:00
传统文化润心田!这群孩子体验民俗庙会里的新年味儿
荆楚网(湖北日报网)讯(记者唐天琪 通讯员程松、陈静)为深入挖掘中华传统节日文化内涵,引导幼儿感受中华传统文化的深厚底蕴
2024-12-27 21:18:00
人民网发布2024年高校思政课改革创新情况分析报告
本文转自:人民网人民网北京12月27日电 (记者李依环)以“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛27日在人民网“初心”报告厅举行
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人民网2024年高校优秀校园新闻作品发布 50所高校作品入选
本文转自:人民网人民网北京12月27日电 (记者孙竞、李依环)以“推进教育科技人才一体发展 加快建设教育强国”为主题的人民网2024大学校长论坛27日在人民网“初心”报告厅举行
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2024年清镇职教城思政课教师交流展示活动在贵州农职院举办
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“兴我六中,有我有我;强我中华,有我有我。”12月26日,随着同学们振奋人心的高喊声,重庆市江津第六中学校(以下简称“江津六中”)建校80周年办学成果展庆典仪式正式开始
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