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师说一一0中学03丨严金龙:以思维为目标,让学生爱上数学
...新班级,身为重庆市第一一0中学校副校长的数学老师严金龙都会给同学们带来一堂特别的《开学第一课》。在这堂凝聚了20余年教学经验的学科认知课上,严金龙从宇宙之大、粒子之微、火箭之速、化工之巧等常识入手,带同学...……更多
95后女教师带班3年,让“恐数症”学生立志成为数学老师
...效率的方式,如何借助错题清除知识盲区,如何强化数学思维训练……翟颖都手把手把这些大目标拆解成小目标,让学生们觉得简单容易操作,在这个过程中建立对数学学习的信心。除此之外,翟颖认为良好的师生关系也是教育...……更多
教育原本是件很朴素的事
...高度社会责任感,是坚韧不拔的,要开拓进取,富有创新思维、创新精神,善于表达,善于与人沟通,还要善于与人合作。我经常说,石门中学培养的学生,在任何时期都会把祖国的利益放在第一位,以“祖国利益高于一切”去...……更多
南京市优质课大赛一等奖!建宁中学这位数学老师“不简单”
...学生。而为了专业提升,他要时刻自加压力去研究更加有思维含量和思维难度的题目,跟上教学最前沿。厚积薄发,一节原生态呈现的获奖课戴磊老师多年来对教学业务的孜孜以求,使他在2022年“南京市信息化教学优质课大赛...……更多
...教育语文课程培育的核心素养包括文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四个方面。育人是语文课程的根基,因此课程标准把文化自信放在核心素养的首位,就是要在厚植中华优秀传统文化的基础上,继承和弘扬革命文化和...……更多
保送北大的学霸成了竞赛教练
...除了和老师交流以外,和同学之间的探讨也能启迪他们的思维。因此,他在教学中常常抛出一个问题,让学生进行思维碰撞,学生往往能收获更多灵感。“他们讨论出了数学概率中的三个问题,对于全概率公式有了一个新的认识...……更多
...区淄江中学积极贯彻课程改革新要求,致力于激发学生的思维活力,在初中数学课程中推广分层教学模式,满足不同学生的学习需求,促进学生积极参与,培养学生的批判性思维能力,提高学生的数学学科素养。分层评估学生差...……更多
健康成长的陪伴者 出彩人生的托举者
...项市级课题,多次参加区市赛教活动以及“西安好课堂”思维型教学优质课展示活动;连续17年担任高中班主任,所带班级连年获评校级、区级、市级先进班集体等荣誉称号,他本人也荣获“优秀班主任导师”称号。2020年,他获...……更多
...老师。数学是一门非常严谨的学科,对于培养学生的逻辑思维能力有着重要作用。一些教师往往由于过于注重教学逻辑,且教学方式单一,导致课堂气氛不活跃,学生感到乏味无趣,教学效果不强。要切实上好数学课,让学生听...……更多
临沂临港实验中学举行初中数学学科课堂教学研讨会
...自然大方。吴老师引领学生由浅入深,体现了螺旋上升的思维过程。通过小组合作探究的形式培养学生合作能力和思辨能力,让学生逐步达成学习目标。吴老师的教学方式深受学生喜爱,现场气氛相当热烈。 临港实验中学党委...……更多
...规律。教学实践证明,高中数学不仅能够提升学生的逻辑思维能力,还能够培养学生的审美素养和体育素养。数学教育具有落实立德树人根本任务、发展素质教育的功能,在形成现代人的生活方式方面发挥着重要的作用。数学在...……更多
谱写百年磨炼育人新篇章
...炼能力”的思路,不断在课程教学上下功夫,以培养学生思维能力为目标,聚焦课堂转型。2015年起,学校开始实践“三思课堂”,即:勤思——着力培养思考习惯,发现与提出问题;善思——着眼掌握思维方法,认识与分析问...……更多
加强思维考查 强化素质导向
本文转自:中国教育报加强思维考查 强化素质导向——教育部教育考试院命题专家评析二〇二四年高考数学试题扫码查看相关报道6月7日下午,2024年高考数学开考。今年,教育部教育考试院命制了全国甲卷理科、全国甲卷文科...……更多
济南历山双语学校举办第四届数学节
...止的科学记忆……选手们在观察、操作与思考中,变形象思维为抽象思维,发展空间观念和借助想象推理解决问题的能力。小小的数学器具,简单的设计,将学生置于认知的最近发展区,充分调动孩子学习的主观能动性,让学生...……更多
...,有效提高教师的自身素质。11月4日,分别举行了“培养思维是发展核心素养的关键”“初中数学大概念大单元教学问题链设计”等为主题的讲座。讲座内容既有前沿的理论与政策,又有清晰的教学路径,对老师们把握大单元教...……更多
...学习兴趣,又关注个体,提供展示平台,拓展学生的数学思维。 ……更多
...而提高语文学习的效率。聚焦语言运用考查思辨性创新性思维品质■西安市第一中学 罗畅2024届陕西考生所用全国甲卷不囿于教材,更直指语文学科本质,体现出“聚焦语言运用,鼓励思辨性创新性思维品质”的特点。比如,甲...……更多
让学子不断自我增值的“实验力”
...源于学会“留白”新高考下,对学生的考查更侧重素养与思维,这就要求学生要具有能“沉浸式”学习的品质,而且,要留有对一个问题从思考到开悟的过程,“留白”也是一种很重要的学习方法。很多学生正是因为被给予了恰...……更多
山东省淄博市第十中学高一级部举办“数学思维导图”评选活动
鲁网4月20日讯思维导图作为一种高效的学习工具,可以帮助学生组织,理解与记忆复杂的知识与信息。特别是在学习数学的过程中,使用思维导图具有多种意义和价值。近日,山东省淄博市第十中学高一级部数学学科组举办“...……更多
师说一一0中学01丨金莉:对教育心存敬畏、不停思索、永远热爱
...间的联系,介绍学什么、怎么学,在学生心中“播下数学思维的种子”。在教学过程中,金莉始终坚持“高效”的教学目标,培养学生“一题多解”“多题一解”的数学思维。从一道题入手,引导学生不断思考“为什么这样做”...……更多
...设理念,以人才培养为中心,致力于培养教学能力扎实、思维能力严谨、应用能力突出的“三能型”区域骨干教师。以理念为指导 抓“顶层设计”数学与应用数学专业在“学生中心、产出导向、持续改进”的师范认证理念和“...……更多
...的有效途径,培养学生用数学眼光观察现实世界,用数学思维思考现实世界,用数学语言表达现实世界。浙江省金华市红湖路小学在数学教育实践中,探索出了“三策五步二维”整体教学设计与实施路径,构建了“四域三阶二维...……更多
...,促进幼儿均衡发展。一、科学投放区域活动材料幼儿的思维水平处于具体形象的思维阶段,他们对数量和空间关系的认识和理解,是从与客体互动中获得,尝试的过程就是幼儿用脑、用手在“做”和“玩”的过程中体验。教师...……更多
...议,让课堂内容更贴近学生,更能启发和引导学生的学科思维。”吴加火说,这种崭新的听课方式,让他跳出固有思维,能更全面地设计教学方案,理清教学思路,也能更清楚地对比个人教学上的不足之处。同时,专家们还为大...……更多
...多元化的作业形式,培养学生观察、操作、分析、推理等思维能力,提高学生的数学核心素养;情感与态度方面,要激发学生学习数学的兴趣,培养学生积极思考、乐于探索、勇于创新的数学品质。“因材施教”进行分层作业设...……更多
...于别人的奇思妙想。同时,随着一些想法的提出,他们的思维越来越开阔,甚至产生了许多出乎意料的想法。我趁热打铁追问:“你们是按什么顺序计算的?”借此,使教学回归到本节课的核心目标上来。整节课欢声笑语,掌声...……更多
Vlog·雁城好老师(234)|邹金秋:有声有色探究学科特色,让学生有滋有味学数学
...秀教师”。【视频制作】邹志刚【正文】数学是一门充满思维乐趣的学科,作为一名数学老师,我认为把课讲好是我基本的良心和责任。在教学中,我认真探索教学方法,课堂上,我注重引导学生在生活事例中发现数学问题、探...……更多
...力?“高考数学全国卷试题考主干、考能力、考素养,重思维、重创新、重应用,突出考查思维过程、思维方法和创新能力。”专家表示,试卷注重整体设计,很好地处理考试时间、试卷题量、试题难度之间的关系,统筹协调试...……更多
...,研究如何落实重点、突破难点、找准提升点,通过学生思维品质训练提升学科素养。徐庄中学着力建设多元化的学习空间,创新学习方式,给学生提供更好的学习环境。物型环境建设为学生提供了观察、操作、体验的条件,改...……更多
...的个人优势,徐文帅说主要得益于数学和物理基础扎实,思维能力较强。徐文帅上初中后数学经常考满分,当时的数学老师张冀飞就会布置一些更灵活的题目,让他开拓思路。九初好玩有趣的物理实验室,也让他很享受这种“玩...……更多
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记者 徐玉芹 济南报道为便于关心我校的广大考生及社会各界朋友高考志愿填报,根据学校历年录取数据,结合志愿填报方法,针对高考志愿填报的“冲稳保”策略中稳健类志愿选择
2024-06-25 22:43:00
中新教育|东西协作山海情 培根护基育桃李
本文转自:中国新闻网中新网赫章6月25日电 题 东西协作山海情 培根护基育桃李记者张一凡正在建设的中赫章实验中学,9月将有一个新面貌
2024-06-25 23:14:00
东营市实验中学开展“书香伴我成长 读书圆我梦想”班级主题队会活动
近日,东营市实验中学2022级36班的同学们在教室中举办了“书香伴我成长、读书圆我梦想”主题队会活动。旨在通过引导学生们深刻认识阅读的重要性
2024-06-25 23:18:00
东营市东营区三中四年级级部开展“爱的教育”心理健康培训活动
6月14日,东营区第三中学四年级级部积极开展了“爱的教育”心理健康培训活动,用爱滋养学生身心,为期末复习阶段的孩子们保驾护航
2024-06-25 23:20:00
聚焦大单元教学 反思实施共提升——胜利一小开展语文大单元教学设计与研讨
大众网记者 杨昕怡 通讯员 邢玉艳 邢千惠 毕甜甜 东营报道为进一步落实核心素养,推进新课程标准的实施,探索单元任务群教学模式
2024-06-25 23:21:00
迎夏至节气 知传统习俗 东营区黄河幼儿园开展夏至节气活动
夏至,是二十四节气中的第十个节气,湿气伴着热浪来袭,浸润着这诗意正浓的半夏时光,便是孩子们最肆意的时节,为了让孩子们感受夏至
2024-06-25 23:22:00
东营市东营区第一中学“1+1”特色课程正式结课
“校园的钟声叮当叮当,交织过多少美梦。”校园是学习的场所,也是筑梦的殿堂。东营市东营区第一中学以“竞和”为文化为引领,以学科素养为核心
2024-06-25 23:25:00
利津县弘毅实验学校开展“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
为增强学生的社会实践能力,让学生走出课堂,走进社会,6月21日,利津县弘毅实验学校开展社会实践活动暨“倾听历史 文明前行”走进博物馆研学活动
2024-06-25 23:26:00
共筑平安校园 广饶县大码头镇央上实验学校举行消防安全疏散演练活动
大众网记者 孙淑娟 通讯员 徐可慎 东营报道为切实加强学校的消防安全工作,进一步普及消防安全知识,增强全体师生的消防安全意识
2024-06-25 23:27:00
济南市长清区教育代表团来东营区三中观摩交流陶艺教学工作
近日,济南市长清区编办、长清区离退休干部休养所及长清区归德中心小学组成的代表团一行五人,来到东营区第三中学乐陶陶艺术实践工作坊
2024-06-25 23:28:00
悠悠夏日长 孩童写生忙——利津县第二实验幼儿园开展向日葵写生活动
炎炎夏日,利津县第二实验幼儿园里的向日葵纷纷面朝太阳绽放,一株株散发金黄色光芒的太阳花引起孩子们的驻足欣赏。在细心观察后
2024-06-25 23:28:00
本文转自:人民日报客户端黄晓慧“人工智能正深刻影响着教育模式,科学教育应当抓住这一变革红利,不断创新,加快培养更多拔尖创新人才
2024-06-26 00:00:00
本文转自:劳动午报本报讯 (记者 任洁)“协同育人,构建健康心理空间”研讨会暨北京市家庭教育研究会2024年会员大会近日在京举行
2024-06-26 00:19:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从建设部门获悉,肥西县群英湖片区的安徽医科大学新医科中心(新校区)项目建设迎来新进展
2024-06-26 01:04:00
本文转自:合肥晚报本报讯 6月25日,记者从安徽省教育厅获悉,2024年,安徽国家优师专项计划121名,地方优师专项计划242名
2024-06-26 01:04:00