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本文转自:聊城日报“六个下功夫”:培养社会主义建设者和接班人要在坚定理想信念上下功夫;要在厚植爱国主义情怀上下功夫;要在加强品德修养上下功夫;要在增长知识见识上下功夫;要在培养奋斗精神上下功夫;要在...……更多
本文转自:漯河日报浅谈教师专业发展的路径马开收摘要:教师专业成长是指教师在教学专业素养方面不断发展和完善的过程,是教师不断获取新的知识、提升专业技能、积累教学经验的过程,是教师职业理想不断成熟的过程...……更多
...资源,更能为高校思想政治教育工作的创新发展提供新的路径。要将红色音乐文化融入高校思想政治教育,助推音乐专业课程思政实践,高校应当深入了解红色音乐文化的思政育人价值,并优化红色音乐文化融入高校音乐专业课...……更多
...本文以教育数字化转型为依托,深入探讨思政教育的发展路径,以期为思政教育改革工作的开展提供理论参考,切实提升教育质量,培养更多人才。一、创新思政教育教学形式,增强活动的趣味性创新思政教育教学形式,增强教...……更多
...举行,深入探索交流新时代教师培训变革与教师专业发展路径。郸城县教师进修学校党支部书记、校长杨洪涛介绍,一直以来,郸城县教体系统在县委、县政府的坚强领导下,认真践行为党育人、为国育才的教育方针,持续推进...……更多
...博日报周村区创新“五级”评价机制蹚出教师专业发展新路径□本报记者 宓家峰 郑向锋通讯员 何晋祥走进周村区北郊镇大姜小学,齐鲁名师建设工程人选、淄博市青年名师攀登计划人选张海正在介绍“促进迁移的小学数学综合...……更多
...高阶思维的培养,不同学习阶段学生的科学高阶思维培养路径不同。”北京师范大学科学教育研究院教授王晶莹说。郭丛斌同样认为,针对不同学习阶段和年龄的学生,科学教师的教学侧重点也各有不同。小学阶段是学生世界观...……更多
南京这场教研活动寻找“教师专业发展路径”
...报静观 内驱 自省南京这场教研活动寻找“教师专业发展路径”晨报讯(南京晨报记者 李灿伦 刘彩云 摄影报道)10月26日下午,南京市教师发展学院“静观 内驱 自省——寻找教师专业发展路径”研讨活动在南京师范大学附属中...……更多
育特质人才  办特色学校
...员工、校友和社会知名人士等,共同谋划未来发展方向、路径,制定《仙游二中五年发展规划(2021—2025)》,提出“将学校建设成为一所管理规范、质量上乘、特色领先、设施一流,在全市具有一定影响力的省一级达标高中校...……更多
...通过“问题诊断、专家引领、主题研讨、实践提升”行动路径,锻造有使命、求真实、善学习、有温度的教师。引领教师以其坚定的理想信念和对教育事业的深厚情怀,努力成为推动教育革新的先行者。 以躬耕态度育人智慧提...……更多
...文转自:新华日报“三全育人”视域下高校心理健康教育路径创新顾雁飞“三全育人”的教育理念指的是全员、全过程、全方位育人,是高等院校实现立德树人这一教育目标的主要途径,也是提高高校思想道德教育品质的重要理...……更多
璧山中学 四维发力培育师资 激活教育“源头活水”
...加强《基于普通高中特色发展导向下的教师专业发展实施路径研究》课题研究,通过基于问题导向的专业发展规划、基于学校愿景的职业发展路径、基于学校赋能的专业培养体系、基于特色导向的个性发展方向“四维发力”,提...……更多
聚焦川渝协同构建现代教师教育体系 探索现代教育体系构建新路径
...羊区在成渝双城协同发展背景下构建的现代教师教育体系路径的发展脉络。在论坛的案例分享环节,成都市东城根街小学教育集团党总支部书记、总校长赖晗梅,西南大学附属小学校长、党委副书记刘才利,成都市石室联合中学...……更多
...江苏第二师范学院生命科学与化学化工学院探索科学教育路径 培养科学教师“梦之队”“老师,我收到扬州邗江区的面试通知了,我笔试考了第一名!”“老师,我通过江宁区的笔试,马上就可以参加面试了!”“我考上香港...……更多
...中国教育报中国石油大学(华东)探究学术英语思政教学路径作为新时代大学英语课程建设的新方向,学术英语是非英语专业重要的外语课程,是思政教育极好的切入点与融合点。中国石油大学(华东)始终坚持“以学生为中心...……更多
...极建言献策,研究探讨全区教育事业高质量发展的目标和路径。明确桥西基础教育的传统优势,坚定教育自信,充分认识桥西教育的困难与挑战,立足全区实际,加快改革创新,更好服务桥西经济社会发展。坚持守正创新,深入...……更多
...自:中国教育报烟台职业学院新技术背景下高校财会教学路径探索近年来,随着大数据、云计算等新的信息技术与社会各方面加速融合,传统的会计业务已经由手工记账向智能化记账报账全面蜕变,原来的高校财会教学模式已经...……更多
...下,高校课程思政建设的内涵与价值固然要遵循传统诠释路径,但更要符合新时代要求。数字思政对高校课程思政建设的时代要求也主要从内容、理念、手段三方面入手,要求实现内容的数字化呈现、主体的智慧化理念、手段的...……更多
...与培养模式,探索实施创新创业教育与医学专业教育融合路径,具有十分重要的意义。一、把握学科专业特性,构建“专创融合”人才培养范式人才培养目标是重点,是方向,更是落脚点。医学院校应遵循学科发展特点并结合医...……更多
...育人”格局的构建是德育工作整体和谐、外延拓展的重要路径。全员育人强调“三全育人”的主体构成,以“人”为要素,围绕共同教育目标形成一致性的教育合力,构建“人人育人”的德育格局;全过程育人强调“三全育人”...……更多
中原区幼儿园新入职教师体育素养专题培训成功举办
...份有限公司幼儿园余长艳以《立足儿童体育教学活动设计路径研究》为题,以中班体育活动《小蚂蚁运果子》为例,分享了本园以儿童为本,通过构建偶发契机——价值判断——方案设计——支持体验——分享倾听,搭建教师支...……更多
...理,检验目标达到的程度或达成目标过程中的偏差。确定路径。学校应确定“研—训—教”一体化培养路径,让年轻教师学习成长有理论依据和实践舞台,在学习中提升。通过教学、科研、培训、学习,练就过硬的教学本领。学...……更多
...,难以实施高效的数字化教学。小学教师数字素养的培育路径观念先行,提升小学教师数字素养的主体意识。《教师数字素养》的发布,为小学教师在当今互联网数字化时代专业发展带来了挑战。为了让学生获得最佳的学习成果...……更多
美启童心艺润童年
...传统文化的认同感和自豪感。3.全科美育,拓展美育实践路径学校在开足开齐音乐、美术等课程外,积极探索美育与语文、数学、英语、科学、信息等学科融合的路径,形成全学科融合的美育体系,培育学生审美能力,形成育人...……更多
...建立健全师德评价体系、加强师德监督和激励机制等解决路径。通过这些路径的实施,有效提升地方高校教师的师德水平。关键词:新时代;地方高校;教师;师德建设;路径地方高校教师作为高等教育事业的重要组成部分,其...……更多
...东省淄博市周村区以 “五级”评价蹚出教师专业发展新路径——架起教师成长的“梯子”课堂上,不断设疑问难,引导学生形成从多个角度思考;当学生对数学问题有争议时,教师不急于揭晓答案,安排学生进行辩论……这是...……更多
...拓展训练、创办《新闻播报》、以评促建为课程主要实施路径,设置优秀团队、优秀服务、优秀社团评价机制,达到完善自我认知、提升团队意识、记录成长过程、助力教师成长的目的,实现教师个人发展与团队发展的有机结合...……更多
...互联互通,共建共用,破解经济欠发达地区教师专业发展路径狭窄化、单一化问题。构建高质量教研体系的实施策略构建教研共同体,形成上下联动。进一步建立健全市域教研体系。在原有市、县、校三级教研体系上增设片区及...……更多
...性工作,不断探索行业特色职业教育“双师型”教师培养路径。对接岗位标准设立校企同频教师培养规范在产业快速发展的背景下,学校紧密对接产业需求,着力培养适应市场变化的高素质教师。针对纺织服装这一特色产业,学...……更多
...务,以构建全方位、全员、全过程的“三全育人”格局为路径,促进高校思政教育高质量发展。大思政教育格局下的思政课教学改革是高校积极承担教育职责和重任,坚持以人为本,做好培根铸魂工作的重要体现。高校推进思政...……更多
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荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 许文秀 通讯员付晓哲 武蕾 陈冲)“立正、稍息、立正,站军姿不仅仅是为了锻炼我们的体魄
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探索小小乐高 开启大大世界——东营区文苑幼儿园开启乐高之旅
乐高世界,蕴含无限魔力与灵感。百变多样的搭建探索,让童年快乐满满。在乐高世界里,孩子们总会找到无限的乐趣,2月18日上午
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2月18日,利津县第三实验幼儿园开展“区”动成长“域”见美好主题活动。此次区域活动旨在通过创设多元化的学习环境,满足幼儿个性化发展需求
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大河网讯 诺如病毒是校园和集体机构中常见的传染性疾病,其传播速度快、感染性强,容易引发群体性感染事件。为了保障学生和教职工的健康
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2月17日,山东省教育工作会议在济南召开。山东科技职业学院党委书记郑德前作为职业院校代表,以《深化产教融合突出内涵建设 服务制造业高质量发展》为题作典型发言
2025-02-19 17:51:00
本文转自:人民网-黑龙江频道人民网哈尔滨2月19日电 (尚城)2月17日,首届黑龙江省青少年创新人才培养“龙计划”训练营在哈尔滨工业大学开营
2025-02-19 19:31:00
本文转自:人民网-观点频道李一陵日前,北京发布中小学“体育八条”,明确杜绝“阴阳课表”,杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课
2025-02-19 13:33:00
本文转自:人民网-观点频道陈之琪寒假结束之际,有网友调侃一年一度的小学生和寒假作业“通宵大战”在全国各地的小书桌前打响
2025-02-19 13:33:00
山东外事职业大学:“四个导向”提升职业本科教学成果奖申报能力
在职业教育蓬勃发展的背景下,山东外事职业大学作为一所具有鲜明国际化办学特色的职业本科院校,紧跟时代步伐,坚持“四个导向”
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近日,山东省教育厅、山东省科学技术厅、山东省工业和信息化厅联合发布《关于培育建设产业创新研究院(第一批)的通知》,正式公布第一批30个培育建设的产业创新研究院
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作为教授,他传道授业解惑,为学生们启迪心智;作为学者,他出版了12部专著,发表了100余篇论文,承担国家社科基金项目和省部级课题多项
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