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...雨征程，学校提炼出独具特色的核心文化，并在特色品牌课程的建设方面进行了探索和实践。“三真”明方向（一）“三真”铸校魂，多维思考成体系陶行知先生提出“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的教育思想，充分...……更多
2024-01-04 09:25:00方向,特色,课程,学校,特色,教育
...学科的知识互动、综合能力培养、促进师生合作出发，对课程结构、课程内容、课程资源以及课程实施等各个方面，进行课程整体变革，打破传统分科课程的知识领域，形成学校科创整合类课程体系，通过“课程创生”让科技创...……更多
2023-12-25 05:46:00科创,实践,个性,科技,同学,学生
...三七新经验”。
为保障协同育人贯彻落实，学校以共育课程为协同育人核心，邀请家长和社区共同参与通识课程、专题课程和活动课程的设计，建立起具有示范性的校家社合作实践路径。去年，家校共育论文《家校社齐携手，...……更多
2024-01-04 05:05:00自得,深度,密码,成功,教育,七中
...航双创共同体，助推人才培养和技术创新能力全面提升。课程共育——搭建“六位一体”创客教育平台青岛港湾职业技术学院积极探索符合高职学生特点的双创教育课程体系，在创新引领创业、创业带动就业的理念下，构建“三...……更多
2023-12-05 06:26:00聚力,港湾,创业,品牌,创业,学院
...：烟台日报在七千年文化中浸润成长新石路小学“爱智”课程引领学校新发展本报讯（YMG全媒体记者 李京兰 通讯员 江小烨 摄影报道）白石村，一个植根在市中心的老社区，新与旧的交替正在这里上演。今天就让我们走进一所...……更多
2023-12-27 07:39:00千年,文化,课程,芝罘,芝罘区,学校
...报陕西省渭南市临渭区韩马小学寻教育本真 育向善学子课程质量是影响学校人才培养效果的关键因素，加强课程建设是提高教学质量、提升人才培养水平的重要保障。位于秦岭脚下、渭水河畔的陕西省渭南市临渭区韩马小学（...……更多
2023-11-22 09:07:00学子,教育,课程,学生,课堂,发展
...形成共识，拿出处理问题和解决问题的办法和对策。从“课程周刊”里把握教改的脉搏。我读到湖南师大附中原校长常力源说，只有课程丰富了，学生才能够更好地发展个性，更好地提高生命质量。在新课程改革来临之际，学校...……更多
2023-10-21 09:11:00中国,教育,课程,校长,学校,一名
...发展是学校体育教研组一直以来的努力方向。“体育+”课程设置助力学科规范推进“体育+”课程设置。“体育+”课程群是一个结构开放且富有生命力的课程整体，会根据不同阶段学生的身心发展特点、学习基础、综合能力等，...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...文转自：南方日报宝安中学外国语学校（集团）打造顺性课程体系 为学生成长赋能宝安中学外国语学校“顺性教育”旨在培养“全面发展而又个性鲜明的人”。受访单位供图“我去过红树林研学”“我参加了模拟联合国”“我...……更多
2024-01-26 07:12:00体系,课程,学生,课程,宝中,学生
...聚力工学一体化 培养技能匠才部级试点专业“说专业 说课程 说任务”活动现场电子商务试点专业开展推进国标落地集中研训工业机器人应用与维护试点专业落地课堂锻造“金课”
作为全国技工院校工学一体化第一、第二阶段...……更多
2023-11-22 09:06:00聚力,工学,一体化,技能,一体,模式
...：中国教育报重庆市沙坪坝区树人景瑞小学：“智雅+”课程体系成就大美育重庆市沙坪坝区树人景瑞小学建校13年来，始终秉持大美育课程观，以“培养灵动、善德、慧思、雅美的智慧人”育人目标中的“雅美”和“智慧人”为...……更多
2023-01-10 10:30:00美育,成就,体系,课程,美育,课程
...行稳。构建“渔耕”劳动教育特色体系确立“渔耕”劳动课程实践范式。学校结合省编指导手册、学校现状及中学生特点，构建“渔耕”劳动课程范式，从“生活劳动、生产劳动、服务性劳动”三个维度，通过“校园、田园、家...……更多
2023-10-24 09:06:00劳动,劳动教育,素养,学生,教育,劳动
...日-28日，潍坊美加实验学校初中各年级分别举行家长学校课程，与各位家长共同交流分享孩子们一学期以来的成长与变化。列队迎接全校上下高度重视每次家校共育过程，期末考试结束后立即投身到家长学校课程的准备工作中，...……更多
2024-01-30 14:17:00潍坊,回响,声音,实验,学校,教育
...造良好的课堂氛围，关注学生的学习状态。学校还将国家课程、地方课程和校本课程有机结合，推出一系列高质量的课程。不断强调传承学校的精神，将其融入课堂教学，为学生创造积极向上的学习、生活和发展环境。学校倡导...……更多
2024-01-31 06:40:00生命,教育,学校,教师,学生,教育
...健全人格、激发创造活力等方面发挥更为基础性的作用。课程是教育思想、目标、内容的主要载体，是学校育人的基础。全面施行学校美育浸润行动，要着重加强美育课程的开发和建设。美育课程建设要有“大美育观”。随着《...……更多
2024-01-23 05:01:00美的,眼睛,学生,美育,之美,课程
...推进教育“双新”的时代背景下，一股学科与素养合流的课程创新开始暗流涌动。随着课程重构和教学理念的更新，八十载历久弥新的市北实验初级中学，从一间教室到整个校园，从学科课程到学校课程，教与学的边界不断扩大...……更多
2023-10-17 09:33:00课程,革新,素养,学生,常州,学科
...能“俊宝”多彩成长校长带领团队研究中华优秀传统文化课程开发，建构起学校课程体系。结题省级课题2项、区级课题4项，在研省级课题2项、市级课题2项、区级课题5项……作为一所于2016年建校的九年一贯制学校，济南市历下...……更多
2023-11-02 12:06:00花开,教研,学校,启智,俊德,校本
...什么样的艺术浸润，让家长对机场小学赞叹不已呢？做优课程 强化艺术赋能作用艺术是一把“金钥匙”，能启智润心，打开学生全面发展的“大门”。漫步机场小学，到处都充满着浓郁的艺术氛围。眼前，卷卷书画充满童趣；...……更多
2023-12-25 00:18:00美育,色调,生命,艺术,美育,艺术教育
...生急救教育培训。鼓励开发和应用优质急救技能教育培训课程资源，在师生中逐步普及急救知识和技能。青少年是社会的未来，对他们进行急救教育，是整个社会急救培训工作中十分重要的一环。事实上，让青少年具备基本的急...……更多
2023-12-01 09:25:00素养,急救,生命,安全,学生,急救
...实践创新意识，能胜任小学“科学”或“综合实践活动”课程教学的骨干教师，以及在自然教育机构、科普场馆等从事科学普及与管理的专业工作者为目标，并在制定人才培养方案时，充分关注到新基础教育的改革动态。在方案...……更多
2023-10-24 09:06:00梦之队,科学,科学教育,路径,教师,教育
...障、校园文化、教育成效’五个方面加强规划，从‘优化课程群系、搭建资源平台、创新发展模式、实现能力提升’四个维度明确特色课程群的发展方向。我们确立了特色建设三年规划，着力从环境文化建设、制度文化建设、课...……更多
2023-10-18 16:13:00之路,碰撞,思维,特色,聊城,特色
...文化添内力，以精神文化铸品牌，以活动文化创特色，以课程文化显活力”，形成了“以德育人树典范，书香校园润童年，活动文化悦童心，可爱课程铸品牌”四大办学特色，学校充满了和谐向上的发展张力。“合雅文化”彰显...……更多
2023-01-10 10:31:00育才,求合,文化,黄岩,学校,仪式
...气的社团——陶艺社。最初，陶艺是一门普通的艺术选修课程，随着学习内容的丰富，学生们的热情愈加高涨，学校专门设立了陶艺室，聘请专业老师，为同学们学习、制作陶艺提供便利条件。在这里，学生可以大胆观察、想象...……更多
2024-03-27 00:22:00路径,新人,时代,学校,课程,学生
...中师范大学教育学院教授、博士生导师郭元祥在第十三次课程学术研讨会上作主题报告。现场，他以“课程中的世界观及其构造”为主题，从课程与世界观的辩证关系出发，深层次地为各位教育工作者阐述了如何在课程中科学地...……更多
2023-11-13 14:46:00郭元,华中师范大学,华中,课程,世界观,教育学院
...根本，以学生为中心，以深化“三教”改革为重点，实施课程体系、师资队伍、课堂组织、课程思政、课程资源、教学评价等六大改革，“六维”同步推进“课堂革命”，焕发了课堂活力，促进了人才培养质量全面提升。精准对...……更多
2023-01-06 09:11:00课堂,同步,革命,课程,思政,教学
...逐渐成为最受学生欢迎的“阅读场”。阅读点亮人生阅读课程是后小河小学“盈水”课程的重要内容，是学校的传统优势项目。该校构建了系统化、结构化、全过程的阅读课程体系。在课程理论的引领下，学校注重阅读课程的开...……更多
2024-03-25 08:23:00书香,校园,书香,小河,学校,学生
...、发展人”作为一切工作的出发点和落脚点，聚焦课堂与课程，关注成长与发展，提升内涵与品质，努力做眼中有人、心中有爱的“和爱教育”。1深耕理念文化用精神的力量统领学校在济南五中130年的办学历程中，淬炼出以“...……更多
2023-10-26 12:06:00内涵,力量,学校,发展,文化,学校
本文转自：中国教育报桂林师范高等专科学校推进课程思政建设 培养乡村教育人才近年来，桂林师范高等专科学校坚持“面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育”的发展思路，围绕桂北乡村基础教育发展人才需求，充分...……更多
2023-01-06 09:11:00思政,乡村,课程,人才,建设,教育
...多样的种植活动；二是推动“多学科融入，全方位探究”课程建设，县、市、省逐级开展优秀校本课程和案例成果展示、交流、评选，以评促建；三是开展“浸润乡土文化，涵养家国情怀”思政教育，立足乡土文化实际，增强学...……更多
2024-01-10 06:58:00切口,教育,绿色,实践,乡村,活动
...。近10年来，学校实现跨越式高质量改革发展，“雅慧”课程体系特色鲜明，五育并举落实有力，扩容提质“向内生长”，在教育高质量发展之路上写下浓墨重彩的一笔，为沙坪坝区新优质学校集群化发展注入新活力，为教育优...……更多
2023-11-06 05:06:00凤鸣,山中,课程,学校,发展,学生
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鲁网5月31日讯绿树阴浓夏日长，光阴似水童年遥。5月30日，济微中学初中部校园内童心烂漫，青春涌动，一场以“告别童年·青春启航”为主题的“六一”庆典隆重上演
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者唐天琪）为弘扬中华民族传统文化，进一步丰富老年人文化生活，5月30日上午，二七街道预警学院社区益汇天下椿萱屋长者照料中心举办了主题为“端午粽香情 银龄欢乐聚”端午节活动
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近日，为迎接一年一度的六一国际儿童节，东营区第二实验幼儿园邹城路分园举行了六一草坪文艺汇演活动。幼儿园的绿茵草坪上搭起了梦幻般的舞台
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5月28日至30日，东营区文苑幼儿园以“传统与未来的童梦之约”为主题，开展了为期三天的六一主题活动，将传统智慧与前沿科技巧妙融合
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“五月五，过端午，粽叶青，糯米香，挂菖蒲，戴香包。”端午节是中华民族的传统节日，为了让小朋友们更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵
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为迎接“六一”国际儿童节，让孩子们在歌声中感受节日的欢乐，5月30日，东营区黄河中学举办庆“六一”合唱比赛。校园内歌声嘹亮
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齐鲁晚报·齐鲁壹点 翟元昊 通讯员 张丛丛5月24 日，济南市市中区育秀小学 2022 级十班的 50 余名同学与家长走进南部山区的金刚纂村
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近日，山师附小二年级九班举办以《零食大侦探》为主题的家长讲坛，引导学生们正确认识零食，共同关注饮食健康。家长李晴化身“零食大侦探”
2025-05-31 14:11:00
荆楚网（湖北日报网）讯（记者齐一璇 通讯员邹玉）五月五，粽叶飘香，插艾叶，赛龙舟，端午节承载着多样且厚重的传统文化。为了让孩子们更好地感受传统节日的独特魅力
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员冯姗）当传统端午邂逅纯真六一，一场文化传承与童趣飞扬的奇妙之旅就此启程。5月29日
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员毛斯妮）5月29日，江汉区盛世红苗幼儿园为孩子们开启了一场满载温情与仪式感的节日盛宴
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荆楚网（湖北日报网）讯（记者许文秀 通讯员李静聪）粽叶飘香，端午情浓。在传统佳节来临之际，江汉区童趣幼儿园精心策划并开展了一系列别开生面的清廉文化主题活动
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