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...“全国模范教师”称号。以身作则 爱校如家如何让物理课堂活起来？赵明庄总有受学生欢迎的好办法。课堂上，赵明庄经常跟学生一起探讨火箭发射、中国空间站、航天员等话题。现代科技与物理学关系紧密，每一次探讨，孩...……更多
2023-02-13 09:04:00课堂,物理,赵明,恩施,物理,学生
...参与度高，动手能力强，在本节课中有所思，更有所得。课堂展示后各学科组开展了研讨交流活动。两校教师共同讨论了学科教学、班级管理、教师发展和信息技术融合等多个话题。军山中学校长张翠华表示，此次送教交流活动...……更多
2023-10-17 16:38:00军山,长顺,利川,中学,教师,教师
...学内容和教学形式创新。学校开展物理教学仿真实验，在课堂教学中实时展示物理现象，让学生以直观的方式观察物理现象，充分理解现象背后的物理规律，不断强化物理学科教学效果。优化高中物理教学开展仿真实验探索高中...……更多
2023-01-17 09:05:00物理教学,仿真,物理,高中,实验,教学
...验学校负责人向万钧介绍，该校的科学教育极具特色，让课堂“活”起来、探究“动”起来、研学“走”起来、家校“联”起来、社团“强”起来，建设科学教育体系，促进学生全面发展。比如，建立科学家精神宣讲团，广泛开...……更多
2024-04-19 12:18:00科学,种子,梦想,恩施,科学,恩施市
...气球、梳子、乒乓球等物品的摩擦起电现象，体会物理从课堂走向生活的乐趣。林保凤老师先是给气球“施加了魔力”，让气球成功地粘在了黑板上；接着，她又成功地给空的矿泉水瓶“赋予了能量”，让乒乓球跟着矿泉水瓶“...……更多
2024-03-29 03:44:00惊奇,趣味,物理,实验,林保,学生
...小渡船中学、高旗实验小学等校师生，前往湖北民族大学物理实验室、州气象局参观学习，开启了一场别开生面的“科普游”。在湖北民族大学物理实验室，教授们分别就电磁感应、光的干涉衍射、弹簧振子简谐振动弹力、位移...……更多
2023-10-11 11:09:00恩施市,恩施,科普,魅力,体验,科技
本文转自：大众日报□徐智礼随着课堂教学改革的深入，“3+X+1”教学模式更加深入地落实到课堂教学中。目标导引下“3+X+1”教学模式要求教师在课堂作为引导者，而课堂执行者由师生共同担任。该模式特别契合学生的日常学...……更多
2023-11-02 10:06:00应用性,物理教学,环节,物理,应用,教学
...素养，促进物理教学与教研走实、走深，推动“321”生本课堂教学改革，提升课程育人质量，11月29日，岱岳区初中物理“321生本”课堂研讨及视导反馈会在泰山学院附属中学弘信学校举行，岱岳区教科研中心初中物理教研员朱...……更多
2023-12-04 15:56:00岱岳区,泰山学院,视导,岱岳,泰山,附属
...报□杨勇深度学习是核心素养得以落实的关键，深度学习课堂的构建无疑是重要的一环。然而，在现实中，许多教师对深度学习存在一些误解，他们认为深度学习只是课堂内容讲解再深入一些，或者习题难度再提高一些。这些误...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...产生浓厚的学习兴趣，继而享受探索物理知识的乐趣，让课堂成为物理知识的乐园。“实验是物理教学的基础，教师在课堂教学中应充分利用实验让学生动起来、活跃起来，将学生的兴趣激发出来，让物理课堂不枯燥、乏味。”...……更多
2023-05-10 07:56:00亚轩,物理,乐园,知识,学生,亚轩
本文转自：成都日报课堂上的“物理魔术手”这位乡村教师从崇州走向全国日前，在天津举行的第九届全国中小学实验教学说课活动中，崇州市三江中学校物理组老师何磊受邀代表全省参加现场展示。此次成都共有6个案例入选...……更多
2023-11-10 02:46:00魔术,课堂,物理,实验,崇州,物理
...报把自行车改成教具搬上讲桌潍坊一物理老师自制教具让课堂更“嗨”金城老师把自行车做成教具搬进了课堂。 近日,潍坊一名物理教师“火”了,为了给学生们学习《圆周运动》,他将平日里代步工具自行车、同事家闲置的儿童...……更多
2023-02-23 05:05:00讲桌,教具,自行车,金城,教具,物理
...。大赛中，33名赛课教师分别进入赛课教室授课。同一种课堂，不同教师、不同思维、异样构想，各科教师尽情演绎课堂精彩。恩施市三中英语老师许红莉、地理老师熊诗琴、生物老师郭文静均荣获第一名，将参加省冠军赛决赛...……更多
2023-12-21 10:44:00恩施,高中,教师,恩施,恩施市,大赛
...探究更容易使其理解知识背后的内涵，也将更高效地提升课堂学习效率，基于创新思维的探究式教学路径应运而生。教师需要秉承培养学生主动性、积极性的教育理念，根据学生之间的差异引导不同的学生进行自主学习，从而达...……更多
2024-03-15 11:18:00物理教学,视角,路径,思维,物理,中学
...员 马洪莉 陈绍文 枣庄报道为落实新课程理念，构建高效课堂，提高教学质量，优化教育资源，充分发挥优秀教师示范引领和辐射作用，营造教师相互学习的氛围，4月10日，枣庄三中市中校区举行物理学科校级公开课暨学科大教...……更多
2024-04-14 15:12:00枣庄,学科,教研活动,教研,校区,物理
...郭晓旺对待每一位学生的态度，也都如对待李佶一般，于课堂实验中提升学科兴趣，于细节之中强化思维方式，于日常交流中树立学习信心。“初中物理需要以培养学生物理学习兴趣为主，让学生逐渐养成严谨的物理思维方式。...……更多
2024-01-02 11:53:00思维,兴趣,方式,中学,学习,物理
... （本报全媒体记者刘薇摄）市第15小学人工智能校本课程课堂上，学生正和机器人对话。 （本报全媒体记者刘薇摄）今年全国两会期间，科学教育再次成为热点，2024年的《政府工作报告》强调，要广泛开展科学普及。3月15日，...……更多
2024-03-17 03:03:00加法,科学教育,科学,教育,科学,科学教育
...施分层次和走班制教学，转变教与学方式，打造优质高效课堂，探索创建“突破课堂”“突破薄弱学科教学”“突破特长生、优秀生培养”等特色教学课堂模式。今年以来，清流一中实施“名生课堂”工程，重点培养物理类（历...……更多
2023-10-25 03:52:00清流,银牌,学子,中学生,竞赛,物理
...电章鱼……在吴忠市红寺堡区第三中学物理老师虎永祥的课堂上，各种各样有趣的科学小实验不仅真实展现了课本上的物理知识，也大大提升了孩子们的学习兴趣，而虎老师也因“花式”教学走红网络，成了“别人家的物理老师...……更多
2024-04-26 07:17:00物理课,物理,教学,永祥,课堂,老师
...教学情景激发学生的学习情绪与学习兴趣的教学方法。在课堂教学中，情景是直观与抽象、感性与理性、教材与生活的桥梁，利用情景能解决形象与抽象、实际与理论、感性与理性、新知与旧知之间的矛盾，充分调动学生的学习...……更多
2024-05-09 08:45:00教学,物理教学,情景,物理,初中,应用
...学习方法。”从教27年来，王欣致力打造轻松愉悦的活力课堂，鼓励学生勤于思考、大胆质疑，激发他们的兴趣和自主学习动力，从而找到提升学科水平的有效途径。情境教学 化抽象为具象在很多人看来，物理是一门高深的学科...……更多
2023-10-30 09:45:00善思,物理学习,乐学,物理,学习,王欣
...个过程中，应处理好以下几个问题：1、创设民主宽松的课堂气氛实施多层次教学，师生之间的融洽关系是一个十分重要的前提。良好的师生关系才能创造出良好的学习氛围，才能更全面地调动学生参与教学过程的积极性。因此...……更多
2023-11-26 08:28:00中实,物理课,多层次,多层,物理,教学
...节的主要目的是落实“立德树人”根本任务，在高中物理课堂中做好科学教育的加法，提升学生物理学科核心素养，激发学生参与基础科学研究和科技创新的热情。同时，深化新课程改革力度，培养具有创新精神和实践能力的人...……更多
2024-05-08 07:33:00素养,实践,物理,实验,淄博,科学
...科教学改革，着眼于新课标和核心素养的实际落地，提高课堂教学质量，10月12日—13日泰安市初中物理优质课评选活动在岱岳区开元中学举行。本次物理优质课评选活动中，参赛教师们巧妙的课堂设计、清晰的授课思路、生动的...……更多
2023-10-15 08:22:00岱岳区,泰安市,开元,泰安,岱岳,物理
...到底是谁教他这样跳舞的？今天我们就来揭示这一点。”课堂上，当同学们还沉浸在伍佰欢乐的舞姿中，王老师话锋一转，拿出一台实验器材，带同学们玩起了游戏“穿越火线”大挑战。“321，开始！”考验耐心的时候到了，几...……更多
2023-11-29 20:26:00物理课,重庆,伍佰,舞蹈,物理,老师
...和自豪的事，就是自己的学生考上理想的大学。”“他的课堂很有趣”“周春荣老师不断探索、锐意创新，教学效果得到学生、家长和同事的高度认可，所教班级的物理高考成绩名列前茅。”下关一中教务科科长、高级教师赵寅...……更多
2024-01-03 02:21:00春荣,大理州,大理,学生,老师,教学
...3月9日，兰山区教研室的李建一老师到临沂枣园中学针对课堂教学进行指导，副校长刘京宝陪同。肖玲艳老师执教复习课《第八章 压强》，她以认识压强—固体压强—液体压强—流体压强为主线搭建了复习流程，引导学生思考和...……更多
2024-03-14 14:17:00枣园,临沂,教研活动,教研,物理,中学
...入“微故事”，将思政内容以青年人喜闻乐见的方式融入课堂教学，把“有意义”的思政内容讲得“有意思”。特别是在结合物理学具体课程内容方面，进行“微分享”教学活动，灵活运用多样化的教学方法，把课程思政、实训...……更多
2023-11-14 09:08:00思政,基础,个性,人才,思政,课程
...前夕，她又给市六中的李水华老师发来祝福和感谢信：“课堂上，您诙谐的语言以及新奇的实验让人难忘。上课时，您总是会尽量面对着我，让我看见您的口型，给我留下了深刻印象，非常感谢老师您的良苦用心……”李水华是...……更多
2023-10-08 01:28:00水华,水华,学生,六中,教师,郴州
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