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...与团队共研精神的教师专业发展路径，开启了“双驱动”课堂教学改革，建构了和谐课程体系，探索出了“以人为本，和谐共生”的发展必由之路。主题教研活动从“同课异构”“同课同构”到“优课共研”不断深入，形成了人...……更多
2023-01-06 00:05:00长春经济技术开发区,特色教育,长春,教育,之路,理念
...在思考这样一个问题：什么样的教学才是有效的？我们的课堂教学怎样才能“低耗高效”？在我看来，学生付出努力，能够体验成功；教师付出劳动，能有成就感，这就是有效教学，也是我理想中的教学。教学有没有效益，并不...……更多
2024-01-24 06:18:00课堂,突破,教学,学生,教学,教师
...师范学院文学院于军民院长团队进语文科研究式阅读教学课堂展示以及阅读教学指导，全体工作室成员积极参加研训，受益匪浅。“好的教育不是灌输，而是点燃”,于军民教授首先针对初中教学的重点和难点，用启发式教学的...……更多
2024-04-08 12:35:00东兴,语文科,成果推广,学理,路径,语文
为提高学校新苗教师课堂教学水平，促进教师专业素养的提升，不断提高教学质量，近日，济南高新区丰奥嘉园小学开展了新苗教师教学展示课活动。本次活动分语文、数学、英语以及综合组四个教研组分别开展。教师个人的...……更多
2024-03-28 21:22:00新苗,高新,济南,嘉园,高新区,教师
...习写作、积累写作素材、学习写作技巧具有重要作用。在课堂教学中，教师在讲解课文时，能从中选择一段精彩片段，带领学生画出其中的好词好句，引导学生理解这些点睛之笔对于提高整篇课文美感与内涵的作用。接着带领学...……更多
2023-12-02 09:03:00课堂教学,课堂,语文,训练,小学,教学
...映衬，独居一格的校园文化得到福州老师们高度评价。在课堂展示环节。附燕新小英语教师厉星舒执教译林版四上Unit8 Dolls第一课时，通过书中的孩子们介绍两个娃娃，了解他们的外貌特征，在情境中初步认识五官类单词。厉老...……更多
2023-12-29 06:05:00福州,南京,英语,骨干,团队,教师
本文转自：南京晨报聚焦绘本融合教学 唤醒高效智慧课堂江北新区小学英语专题教研活动 在晓院顶山实小开展晨报讯（通讯员 居晓雯 南京晨报/爱南京记者 刘彩云）缤纷十月，金秋时节。为更好地落实新课标英语教学理念，...……更多
2023-10-20 00:11:00顶山,小开,教研活动,小学英语,英语,教研
...从而提高自己的思维能力。在小学英语教学中，教师应以课堂教学为主阵地，重视现场教学，以学生为主体，积极创造英语学习情境，提高课堂教学艺术，坚持用英语授课。要注意观察学生的心理反馈，营造轻松活跃的课堂气氛...……更多
2024-01-14 10:18:00英语,素养,中学生,学科,途径,思维
...语讲好中国故事”——数字化背景下素养导向的初中英语课堂教学实践活动在武珞路中学东湖校区举行，来自深圳、珠海、武汉的初中英语老师同台分享课程设计的“奇思妙想”，带来“沉浸式”AI课堂体验。深圳、珠海、武汉...……更多
2024-03-23 08:58:00奇思,老师,妙想,英语,课堂,初中
...在任务群视域下树立了多文本意识和结构意识，胡老师在课堂上为学生建立了真实情境，实现了课文的深度品析。胡文老师这堂课今日得以精彩呈现，源于自己的艰辛付出，精心准备，同时也得到了组内老师们的大力支持。二中...……更多
2023-11-29 10:46:00二中,涪城区,绵阳,涪城,语文,教师
...、故事或历史事件等材料作为教学内容，通过阅读分析和课堂讨论，引导学生深入探索文化背景，培养其跨文化交流能力。二、传统文化融入英语学习
词汇作为任何语言的基石，更是文化传承与交流的基本工具。在英语学习过...……更多
2023-12-14 00:04:00英语,传统文化,中国,路径,传统,课程
本文转自：德州日报禹城市教体局——课堂教学研讨让语文教学活起来禹城讯（刘金秋）近日，禹城市教体局组织召开初中语文课堂教学暨课内外阅读一体化研讨会，邀请浙江省特级教师肖培东，华樾（北京）教育科技研究院...……更多
2024-04-03 09:43:00教学,课堂教学,语文教学,研讨,课堂,语文
...、视频等教学资源的快速检索与精准抓取，有效对接教师课堂教学需求、学生自我学习需要，建强思政课教学资源的“供给侧”，推动供需两端有效衔接、协同联动。以智慧平台为支撑，强化多方互动 学院利用智慧树、山东省...……更多
2023-12-27 04:25:00思政,教学改革,改革,数字,教学,技术
...急不躁、周到细致、条理清晰也是教师的风格。它体现在课堂教学的每个环节中，包括教师的仪表、语言、教学方式和方法等。而这些教学风格的形成需要一个逐步发展的过程，而模课临帖、磨课研帖、悟课创新就是构成这一过...……更多
2024-02-27 15:04:00教师,教学,教师,项羽,过程,风格
...激发培养学生对英语的兴趣，老师们必须学会营造轻松的课堂氛围，设计趣味性较高的课堂活动，让学生在不自觉中“消化”每一堂课。激趣导入，激发学生的学习兴趣。老师必须抓住基础教育阶段学生具有强烈好奇心这一心理...……更多
2024-04-09 10:37:00小学英语,英语,趣味,课堂,小学,学生
...本文转自：淮安日报黄营中心小学：积淀教学智慧 提升课堂技能■通讯员 于淑军本报讯 近日，涟水县黄营中心小学举办全校教师示范课展示活动。在展示过程中，老师们或引导学生大胆质疑，或引领学生寻找恰当的切入点进...……更多
2023-11-01 09:27:00课堂,技能,智慧,教学,课堂,教学
...，是对学生进行情感态度价值观教育的有效载体。以语文课堂为主阵地，以课程资源为载体，将中华优秀传统文化有机融合在课堂教学过程中，既符合时代发展的需要，又有利于学生提升语文综合能力，形成文化自信。融入汉字...……更多
2024-01-12 09:19:00中华,传统文化,语文教学,语文,传统,教学
...型Sora，都带给基础教育从业者不小的震撼。未来中小学课堂要如何改变，要教给学生怎样的知识和技能，才能使他们适应快速迭代的社会？教育界不少学者认为，面对教育的数字化转型，那些原本在“应试教育”中占据优势的...……更多
2024-02-27 06:22:00数字,基础,教育,教育,数字,技术
...、物理、化学、生物、历史、政治、地理9个学科38节精彩课堂展示，老师们针对同一课题，采用不同的构思进行教学，呈现出异彩纷呈、异曲同工的高效课堂。在语文《登泰山记》课上，箴言中学周华老师的课堂语言优美生动、...……更多
2023-12-04 07:46:00风采,教学,老师,课堂,益阳,益阳日报
...学习热情。除了复习教材中的文字外，教师还可以通过在课堂上讲故事来引导学生阅读；在课后，为学生推荐一些有趣的读物引导他们阅读。开始时，这种阅读方式可以以记叙文为主，在学生逐渐对读书形成浓厚兴趣后，教师可...……更多
2024-01-19 10:23:00语文,初中,实践,学生,能力,教师
...昆明市历史学科专家组成员薛敬宝认为，历史教师要聚焦课堂，让学生乐学、会学，尤其重要的是，教师应该先学而后教，不能只会要求学生学，因为只有自己理解了教材，才能帮助学生更好地学。作为云南省周永珍历史名师工...……更多
2023-01-12 06:00:00教师,专家,历史,教师,教学,永珍
为进一步推广“新课堂”教学模式，促进课外阅读开展，12月26日，由济南市教育教学研究院主办的济南市初中英语“新课堂”阶段性成果之“深度阅读”课例展示活动在济南高新区第一实验学校德雅讲堂举办。山东师范大学外...……更多
2023-12-31 10:22:00济南市,济南,英语,深度,课堂,成果
...，组织单元教学评估，将单元规划提升到新高度，使其在课堂中发挥出更大的作用。（韩晨霞） ……更多
2023-11-23 09:05:00素养,导向,单元,语文,核心,教学
...存在一些问题，比如学生乏味和缺乏动力，缺乏应对不同文本的灵活性等。因此，需要一种新的教学方法来改善这些问题。一、核心素养的定义和特点1.核心素养概念的起源和发展核心素养的概念起源于中国教育改革的需求和时...……更多
2023-12-12 15:19:00教学,研究,教学研究,素养,导向,语文
本文转自：宁夏日报孙 静思政理论课堂是思政课教学的主阵地。要想提升人才培育质量，做好思政教育工作，高校需要把握时代发展的规律和走向，借助VR技术推动高校思政课教学与时代接轨，努力提升思政课教学有效性与亲...……更多
2024-03-26 06:40:00思政,教学,时代,技术,思政,教学
...的理解和顺应，这是颇见功力的教学机智，是直指心性的课堂智慧。
《认识负数》《认识负数》是人教版六年级下册第一单元的内容。负数在我们的生活中随处可见，崔老师先从一个“反着做”的游戏入手，充分调动了学生们...……更多
2024-01-31 16:37:00高新,凤凰,济南,高新区,获奖,老师
...握，通过批判性思维、系统思维等高阶思维方式，达成对文本的理解。所以，应该“按照整本书的规律教，教出这本书的个性来”。三是语文核心素养。整本书阅读归根到底要服务于核心素养的培育。研讨会设置了三场学术报告...……更多
2023-11-22 09:06:00要不,课程,教学,课程,图式,江姐
...人创设以下教学情境：“穿越时空，如果两人来到我们的课堂，你想选谁做你的人生规划师，引领你走向‘远方’呢？”该问题一下子将学生从文本带出，“人生规划”“梦想起航”似的情境化提问，正是高中生面临的生活实际...……更多
2024-01-09 10:44:00情境,情境,学生,教学,白居易,白居
...一段全新的旅程。以项目赋能核心素养，用教研点亮未来课堂。据悉，项目式课程在莲湖区远东一小已开展多年。“上学期的‘悦’农场项目课程，以劳动为主题，融合各学科相关知识，让孩子们全程参与其中，体验劳动过程、...……更多
2024-01-09 04:05:00连环,连环画,小学生,小学,校园,连环
...过程中逐步由浅入深，潜移默化地将祖国的优秀文化融入课堂，浸润学生的心灵，帮助学生在语文学习和课外阅读的过程中逐步提高自己的阅读理解能力，将更好地提升其语文核心素养，促使青少年坚定文化自信。渗透中华优秀...……更多
2023-10-26 10:14:00个性,文化,学生,学生,中华,文化
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本文转自：人民网-广西频道在知识的殿堂里，有这样一群人，他们曾以母校为起点，怀揣憧憬踏上征程；如今，他们化身为耕耘者，回到了梦想开始的地方
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陶行知先生说：“生活即教育，教育即生活。”为了激发幼儿热爱生活、热爱大自然的情感，东营区文华幼儿园小班组近日开展了以“野在秋日里”为主题的秋季研学活动
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大河网讯 10月15日，高等教育评价专业机构软科正式发布“2024中国最好学科排名”，榜单包括94个一级学科，涉及486所高校的4924个学位点
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近日，济南高新区景汇小学四年级部掀起了一场以“遇见劳动之美，点亮成长之路”为主题的劳动教育热潮，活动紧密结合日常生活场景
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