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...和思想品质等。开展英语核心素养教育的重要意义在小学英语教学中渗透核心素养教育,落实核心素养发展目标,有助于学科课程建设的优化和学生个体能力的发展。首先,学生是核心素养教育的主体。小学英语核心素养教育能...……更多
本文转自:贵港日报港北区石羊塘小学 邓柳燕摘要:英语教学的目的是培养和发展学生的英语素质。英语素质是指学生运用外语进行交际的能力。人的语言能力以他的思维为基础。发展学生思维,培养良好的思维品质是培养英...……更多
...者 刘彩云)缤纷十月,金秋时节。为更好地落实新课标英语教学理念,构建指向核心素养培育的新样态课堂,10月18日上午,“唤醒课堂”专题研讨活动在南京晓庄学院顶山实验小学顺利开展。江北新区教育发展中心小学英语研...……更多
北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在澄迈举行
...养落地的外语教育。12月8日,2023年北师外文携手海南省英语教师发展公益行动在海南省澄迈县海南中学(美伦校区)启动,国内众多英语教育专家齐聚一堂,通过“专家引领、课例展示、点评提升、经验分享”,共同学习和探...……更多
济南高新区小学英语片区教研这样进行
12月7日,高新区小学英语学科东区2组第三次教研活动在济南高新区正博小学如约开展。正博小学、彩虹湖小学、劝学里小学、科航路学校小学组、科创路学校小学的英语老师们共同参加本次活动。青年教师张煜用一首欢快的“N...……更多
...家表示,将继续加强学习力度,继续互联共研,努力提升英语教学水平与教学质量。 (张文博) ……更多
石家庄市东风西路小学教育集团举行课堂模式改革汇报课活动
...以现场示范课、互动交流等形式进行,包含数学、语文、英语三个学科。数学课分别由王琛、孟静、安玉霞和王黎四位老师执教。王琛老师执教的是《认识整时》,教学过程中,王老师采用动手实践、合作交流等方式,激发学生...……更多
张兴锋名师工作室至幸福路小学教育集团进行课例展示与研讨
...地参与学习。在整堂课的教学设计中,韩老师处处体现出英语教学的新课标理念,通过英语课程发展学生学科核心素养,牢牢把握了英语学习的本质,即“用中学,学中用”,充分地体现了语言学习与育人的融合。三位老师的精...……更多
北京市召开中小学课堂教学改革现场会
...的深度融合等问题,北京东直门中学展示了语文、数学、英语、道法、物理、化学、生物、历史、地理等九个学科的19节展示课。 “AI赋能”“跨学科”“实践探究”成为高质量课堂教学呈现的新样态。语文教师赵辰在“聚焦说...……更多
宁强深化教育教学研究推动教师专业成长
...“三个一”第45期教研活动举行。省、市教学能手执教了英语阅读课,他们遵循新课标的教学理念,紧扣单元英语要素,立足于学生核心素养的培养,学生的积极性和参与度都很高,为与会教师深入研读、用心设计、创造性地使用...……更多
...科教学进行大单元下的英语单元整体教学实践,旨在体现英语教学工具性和人文性的统一,让学生通过学习和运用英语了解不同的文化,比较文化异同,汲取文化精华,锻炼跨文化沟通与交流的意识和能力,学会客观、理性地看...……更多
沣西新城文教园第一小学教育集团开展课堂教学观摩研讨活动
...课堂教学观摩研讨第二阶段活动有序开展。活动在数学和英语学科中进行。骨干教师深研教材,巧妙设计,以扎实的教学功底、娴熟的教学技艺、有效的课堂训练,展示了自己独特的教学风格。学科教师的课堂教学展示也精彩纷...……更多
...域实践成果所在单位:四川师范大学附属中学该成果针对中学生思辨读写能力培养的偏狭、琐碎、薄弱问题,探索并建构具有价值性、范式性和普适性的思辨读写课程。研究历时6年,历经“价值导向、局部尝试;系统设计,整...……更多
...;“新苗艺术节”舒展感性的翅膀,绽放心灵的奇迹。“英语节”展现中西文化碰撞的魅力,营造浓郁的文化氛围……近年来,泰州市实验小学(以下简称泰州实小)积极落实立德树人根本任务,以“五节”为载体,结合新时代...……更多
有道词典笔牵手哈师大附中 AI助力英语教学提质提速
...正式进驻哈尔滨师范大学附属中学,为“三新”背景下的英语教学提供人工智能技术的强大助力。目前,有道词典笔已经入驻全国各地1600余所中小学及高校,不断携手学校共同推进构建高质量发展的教育新格局。哈尔滨师范大...……更多
...完全小学为参加此次活动的教师分别展示了语文、数学、英语三堂课。教学展示环节中,各执教教师教学思路清晰、语言表达精炼、教学方式新颖,展示了深厚的教学功底和独特的教学技巧。课后,参与学习交流的教师与授课教...……更多
当AI老师走进课堂 这群初中英语老师分享“奇思妙想”
...了文化融合、学科融合以及数字素养特点,展现了师生在英语教学研修路上的努力和成果。” 深圳市教育科学研究院英语教研员李睿表示,课堂智慧地运用AI对语篇进行再创作、深加工,以听促说、以听促写,语篇一步步转化...……更多
...就要拥有一桶水。于是,她开始了刻苦的自我提升之路。英语教学最重要的就是专业储备,为此金丽萍不断完善自身的知识结构,提升英语素养。为了提高听力、口语水平,她坚持观看英文原声电影并练习发声,朗读英文资料,...……更多
...研究,开展英语学科思维立课、学科育人的实践探索,为英语教学从传统知识型课堂到素养型课堂的转变提供了成功的实践范本。凝练思维型课堂的核心理念英语思维型课堂的核心理念是以“思维立课、思维养性、思维育人”为...……更多
...终南镇中心幼儿园等赛点举行,分别进行了语文、数学、英语、体育、音乐、美术、道法、科学、学前等学科比赛。语文赛场上,参赛老师紧紧围绕新课程标准,“书语文”“讲语文”“读语文”“写语文”,让语文课堂成为学...……更多
尊师重教显担当 助学圆梦写大爱
...家。先后获得山西省“学科带头人”“骨干教师”“高中英语教学能手”、运城市“拔尖人才”“五一劳动奖章”“巾帼建功先进个人”“三八红旗手”“高考成绩突出教师”、康杰中学“楷模教师”等荣誉,主编、参编出版教...……更多
打造“双新”示范校 书写教育高质量发展新答卷
...生在第十届全国中小学校长论坛活动中进行学科课堂展示英语学科课堂化学实验教学课堂 核心提示作为教育部首批普通高中新课程新教材实施国家级示范校,重庆市巴蜀中学校落实立德树人根本任务,聚焦五育并举育人导向,...……更多
以爱为名 育梦成光
...得坚强;用高度的责任心,赢得家长的信任,邵东市一中英语教师刘璇就这样脚步坚实地走在教育事业的路上。工作16年来,刘璇一心扑在教育事业上,迎着星光来,伴着华灯走,是她工作的常态。尺寸讲坛,方圆桌椅,便是守...……更多
教师与数字化如何“双向奔赴”
...历了一次新的集体备课,与其他三位教师一同输出了一份英语教案。“虽然以前也参加过类似的教研,但可能只是学了一些理论上的东西,自己也很难用于实际教学。在线上集备的过程当中,我掌握了‘一备二磨三评’的教研新...……更多
2023年武汉市中小学素质教育优秀案例及简介
...式加强思政教育。■ 武汉市六中位育中学校园文艺节上中学生绽放青春娴静典雅的中国舞、婉转动听的空灵鼓,老师也忍不住组团秀才艺……武汉市六中位育中学“绽放青春,超越梦想”校园文化艺术节,点亮学子青春底色。...……更多
骨干展风采,引领促成长——黄金谷学校骨干教师引领课展示活动
...完成情况为起点,开始了本节课的共学内容,根据预学单中学生反馈出的问题,宋老师通过设计表格,小组合作的形式让学生充分讨论,完成完全平方公式的特点的探索。表格清晰直观的展现了公式的特点,小组合作充分发挥学...……更多
一年级开英语课,还可选修俄、日语 有兴趣可练击剑,也能学滑冰、帆船
...所70万年薪招教师的公办小学究竟有什么名堂?一年级开英语课,还可选修俄、日语 有兴趣可练击剑,也能学滑冰、帆船龙湾区桃花岛小学效果图编者按:为持续推进“八八战略”走深走实,加快打造教育高地、争做中国式现代...……更多
...语大学‘人工智能+乡村英语教师培养’项目的培训,对英语教学方法、教学理论和课堂创新有了更深的理解,产生了教学理念的强烈碰撞。打磨课程、观摩课堂、展示汇报、点评反思、专家授课使学习培训层层深入,丰富多彩...……更多
...解力校本课程。如学校依托原有的选修课程,开设“趣味英语”“英语名著作品欣赏”“英美文学选读”“旅游景区的标识英语”等课程,使学生在学习外国语言的同时可以提升国际理解力。 融合红色基因的校本课程。学校加...……更多
...成员有2人获评正高级教师职称,8人获评高级职称。高中英语学科基地聚焦真实问题,做好学科设计与研究,开发优质教学资源,促进师生共长。构建基于学生深度学习的高中英语课后作业体系,实施基于学生深度学习的高中英...……更多
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本文转自:泉州晚报本报讯 近日,2024年泉港区中学第五届、小学第十五届“颐丰杯”素质拓展活动颁奖仪式在泉港区教育局举行
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本文转自:中国教育报一个人为什么要去阅读?应该是想要知道自己原本不知道的东西。就像路人偶然经过一座神秘的院落时,忽然产生了趴在墙头一看究竟的冲动
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本文转自:中国教育报内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学“八音和美 小学大成” 打造特色美育文化内蒙古鄂尔多斯市康巴什区第八小学成立于2018年
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本文转自:中国教育报一年一度的中考牵动着广大考生及其家长的心。面对即将到来的中考,有些学生过于焦虑,影响了学习状态。正如一位向媒体求助的家长所描述的那样
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本文转自:中国教育报当前,有的校长过度依赖制度与奖惩,导致教职工功利心很重,只做制度规定与职责范围内的事,对其他事情视而不见
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让每个生命都绽放璀璨光芒
本文转自:中国教育报山东省济南市莱芜特殊教育学校让每个生命都绽放璀璨光芒近年来,山东省济南市莱芜特殊教育学校本着“安全为核心
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本文转自:中国教育报校长听评课不仅是一项常规教学管理工作,还是校长提升教学领导力的重要载体。然而,当前校长听评课也面临诸多问题
2024-06-19 11:16:00
在阅读的光芒里,展现一支笔的力量
本文转自:中国教育报在阅读的光芒里,展现一支笔的力量——中学生写作离不开优质的内在阅读这里所提及的“阅读的光芒”不是一般意义上的“读写结合”
2024-06-19 11:16:00
校长听评课如何引领教师改进教学
本文转自:中国教育报山东省青岛第五十九中学校长吴秀伟(中)在和青年教师交流。资料图片听评课是中小学改进课堂教学、促进教师发展的重要路径与策略
2024-06-19 11:16:00
本文转自:中国教育报作为校长,听课是一种行为与态度,评课是一种碰撞与引领。作为以成就他人为目的的管理者,评课不是挑刺,更不是自我展示
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本文转自:中国教育报肩挑时代使命 育才激流奋进——济宁医学院马克思主义学院“形势与政策”课程差异化教学实践探索“形势与政策”课程自1993年开设以来
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本文转自:中国教育报在探讨学校文化建设之前,需要厘清“学校文化”和“校园文化”这两个概念。校园文化强调的是文化的育人功能
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本文转自:中国教育报深圳市龙岗区五园小学切实提高“健商”水平 促进学生身心健康健康商数,简称“健商”,涵盖了个体在自我保健
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本文转自:中国教育报浙江商业职业技术学院艺术设计学院推进职教改革 培养数字艺术专业人才近年来,在媒体融合纵深发展的新时代语境中
2024-06-19 11:17:00