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...在学前教育过程中,建构活动的有效开展是培养幼儿动手能力、思维能力的有效手段,孩子们都喜欢建构游戏,从中他们可以“大有作为”。我们通过深入研究陶行知教育理论,觉得“创造教育”思想与建构游戏相结合、相辅相...……更多
实践课程促进孩子健康成长
...讯(记者 滕舒琪 文/图)为了培养幼儿责任心,提升认知能力、沟通能力,玉溪市第二幼儿园(以下简称“市二幼”)开设多项实践课程,助力孩子健康快乐成长。4月19日,市二幼山水园区中二班举行售卖豆芽活动。全班31名孩...……更多
...着人际交往、理解他人、判断交往情境和组织自己思想的能力。幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。在生活中通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。因此,发展幼儿语言表达能力,是幼儿园...……更多
本文转自:农业科技报种植活动对幼儿科学探究能力的提升——以“你好,小麦”为例■杨凌高新第二幼儿园 韩倩倩《幼儿园入学准备教育指导要点》指出,应该保护幼儿的好奇心和主动性,并支持幼儿持续的探究行为。在一...……更多
家长不支持孩子劳动怎么办
...子负责发放餐具,有的孩子负责收拾卫生,既锻炼了自理能力,也提升了合作水平。但是,有的家长在接孩子离园时,听到孩子讲起在幼儿园的劳动经历,却露出不悦的神情,教师和家长沟通得知,家长不愿意自己的孩子干“脏...……更多
...色环境的设计无形中发展幼儿的跳跃、攀登、平衡和挑战能力,在那里,孩子们是自由的、放松的、充满探究欲望的,没有教师的约束和限制,尽情享受大自然的美。(二)抓住季节的特点,亲近大自然春天的大自然是神秘的,...……更多
...是在丰富的活动中,培养幼儿良好的生活习惯和生活自理能力、安全防护能力、热爱劳动的品质。社会准备,就是培养幼儿乐交往、善合作,扩展他们的交往范围;诚实心守规行,增强孩子遵守规则意识;重任务强意识,增强他...……更多
...到很困惑,不知如何来教。我认为,要让孩子的语言表达能力得到健康全面的发展,应做到家园共育、共同培养。一、家庭中的幼儿语言教育(一)家长要做好榜样,培养幼儿学习语言的兴趣家庭中,家长要多与孩子交谈,积极创...……更多
培养幼儿自主性 我们这样做
...蒙教育的重要“起跑点”,这个阶段的孩子年龄小、自主能力弱,“寓教于生活”的难度较高。近年来,延平区实验幼儿园在区教育局的指导下,倡导高品质学前教育,学校加强师德师风建设,由骨干教师带领团队开展课题研究...……更多
...画材料、录音笔、手机……儿童的表征有时往往也体现了能力的差异,有的小朋友表征画得很好,但逻辑思维能力和语言表达能力还较薄弱,我觉得针对这一问题,我们可以因材施教,尊重儿童的个体差异,具体问题具体分析,...……更多
...在益智区投放一些能促进幼儿观察、比较分析、推理判断能力发展,启发幼儿积极动脑思考的材料,以供幼儿操作。纸杯是生活中常见的材料,人们经常会用来喝水,孩子们对它都很熟悉,那么,一个小小的纸杯,会给孩子们带...……更多
幼儿园开展防拐骗安全演练活动,看看孩子们如何应对“骗子”
...真实场景,增强幼儿的防拐骗意识,提高他们应对拐骗的能力。“小朋友们,阿姨这里有好吃的零食,想跟你们分享,你们想吃吗?”扮演“骗子”的家长王女士拎着零食,微笑着向小班的孩子们发出诱惑。面对五颜六色的糖果...……更多
传统文化润泽童心
...在加深孩子文章理解的同时,也训练了孩子的语言、思维能力。此外,该园通过开展“21天阅读打卡”“绘本舞台剧表演”“自制绘本”等一系列活动,加强孩子的游戏体验感和参与感,激发师幼、亲子之间的阅读兴趣。孩子们...……更多
本文转自:铜川日报大班幼儿生活自理能力的培养策略刘利娜随着社会的不断发展和人们对教育理念的日益深入,幼儿教育逐渐成为社会关注的焦点之一。在幼儿教育的过程中,培养幼儿的生活自理能力被认为是至关重要的,...……更多
让教育自然发生 让幼儿自信成长
...外沉浸式体验活动,在活动中挖掘自己的爱好、提升自主能力。对于幼儿来说,自主是重要的成长力。场境式户外运动、社团式混龄活动都能让孩子“在游泳中学会游泳”,激发主观能动性成长为堪当民族复兴重任的时代新人。...……更多
莒南县第二幼儿园开展幼小衔接交流座谈会活动
...儿园开展幼小衔接工作,携手家园共育,培养孩子们自理能力、良好的学习习惯,帮助孩子们减缓幼升小坡度,为顺利进入小学打好坚实基础。其次,一年级骨干教师分别从幼儿的阅读能力,倾听能力及数学方面的知识,做了详...……更多
...了对幼儿进行财经素养体验式教育,增强孩子的社会实践能力,我们为孩子们开展了一次以“超市购物”为主题的社会实践活动。一、前期准备教师提前勘察线路,选择合适开展活动的超市;观察超市的环境,避免存在安全隐患...……更多
...片当中的感受,还可以透过角色扮演锻炼自身的口语表达能力以及肢体表现能力。另一方面,教师可以围绕当下热卖的玩具作为载体,让孩子们使用橡皮泥、黏土、积木等道具,亲手制作与玩具相似的立体模型。孩子们不仅发展...……更多
...时,饭菜的制作也会根据每名幼儿的出牙情况、吞咽咀嚼能力差别,进行饭菜制作上的调整。“以前刚接收7个月幼儿时,在辅食制作上,我们会给他们专门用辅食机制作软烂的泥状食物,比如水果泥、蔬菜泥等。” 活动安排上...……更多
...进入小学前,家长可以准备哪些工作,需要培养孩子哪些能力等,同时对学习能力、自理能力、交往能力、专注力、时间管理、阅读能力、倾听能力和书写能力等方面进行了深入的剖析。活动结束后,班级老师和蹲点行政人员以...……更多
劳中悟美 动中长技
本文转自:人民日报客户端朱磊为提高幼儿的生活自理能力,增强幼儿自我管理意识,南昌市桃花中心幼儿园以“五一劳动节”为契机,于2024年4月28日举行“劳中悟美、动中长技”幼儿劳动技能比赛,为幼儿搭建展现劳动能力...……更多
童心绘梦 青菱幼儿园“六一”绘本剧展演活动精彩上演
...)绘本润泽童心,故事温暖童年。为提高幼儿的语言表达能力,增强幼儿的表演能力和自信心,培养幼儿爱读书、乐读书、会读书的好习惯,5月31日上午,武汉市洪山区青菱幼儿园在青美园、青雅园同时开展了“童心绘梦 快乐...……更多
衔接梦想 共育花开
...习,逐步学会自我管理,沿着独立的道路前进,在情感、能力、态度等方面积极做好入学准备。 让孩子知晓升学要从一日生活开始。在教学中,该园的教师们注重让幼儿从生活中的每一件小事做起,鼓励幼儿做力所能及的事情...……更多
“生活小能手”大大显身手 这所幼儿园萌娃趣展自理能力
...谷育林幼儿园开展“生活小能手 快乐显身手”幼儿自理能力展示活动,以游戏引导孩子,以快乐指引方向,促进幼儿健康快乐成长。随着响亮的哨声响起,孩子们快速跑向小推车,找到爸爸妈妈的鞋子,返回到爸爸妈妈身边,...……更多
小小值日生 成就大集体 广饶县稻庄镇镇直幼儿园开展大班幼小衔接活动
...参与劳动的兴趣与积极性,锻炼孩子们独立生活和做事的能力,增长责任心、集体观念和利他行为,提高孩子们自我服务及为集体服务的意识,近日,广饶县稻庄镇镇直幼儿园大班开展了“我是值日小能手”活动。所有参赛的小...……更多
潍坊市奎文区实验幼儿园开展“筷子小能手”特色课程
...子文化独有魅力的同时加深孩子对事物的探索、独立思考能力、联想能力与动手制作能力。聊聊筷子升入中班,孩子们开始学习如何使用筷子,筷子是什么样子的?怎样用?他们有自己的发现:悦悦:筷子是长长的,像数字“1...……更多
...磨蹭”逐渐成为令人焦虑的问题。如果大班幼儿时间管理能力不足、做事拖拉,将严重影响幼儿对小学生活的适应性。我们可以借助家园微项目,帮助幼儿建立时间观念,引导幼儿学会管理时间,养成按时、有序、守时、惜时的...……更多
...,培养幼儿的独立性和自主性,切实提高幼儿的自我服务能力,近日,南湖新区第三幼儿园(金星园)开展了一场“人小本领大 自理我当家”的自理能力大比拼活动。小选手们在比赛中毫不怯场,他们争分夺秒、仔细认真地完...……更多
潍坊市育才学校:幼小联合教研,共话科学衔接
...是知识层面的衔接更重要的是心理品质、行为习惯、学习能力等全方面的衔接。那幼小衔接到底怎么从幼儿园去一步步衔接到小学呢,可能在没有听讲座前,我可能会有这个意识,但对于幼小衔接并不是很了解,所以不懂怎么去...……更多
淄博市淄川区柳泉幼儿园开展自理能力大比拼活动
鲁网1月26日讯为了加强幼儿的自理能力,激发幼儿自我服务的热情,近日,淄博市淄川区柳泉幼儿园中班级部开展了自理能力大比拼活动。比赛前,中班级部教师与孩子共同确定了比赛项目,比赛内容一共分为三项:穿衣服、...……更多
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大众网记者 孙淑娟 通讯员 巩文轩 李静 李文玲 东营报道为进一步加强初中学业水平考试学科课堂建设,深入探讨和交流初中课堂教学经验
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姜耀东委员:建议引导学生合理规范使用AI
本文转自:人民日报客户端全国政协委员、中国矿业大学(北京)原副校长姜耀东:①学生使用AI不能局限于机械的一问一答,而应体现出自己的思考
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爱在三月 温暖绽放 济南历下一幼开展“三八”国际妇女节活动
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大河网讯 为助力教师深度领会“高品质创新课堂”理念,切实提升学科教学质量,郑州大学实验小学教育集团近期组织了一系列以该主题为核心的教研活动
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