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...学生的成长被看见、被认可。提升班主任、学生干部队伍素养,以“正能量”引领学生的“正向”成长。发挥“五育”并举实验学校优势,“立德”为先,“向善”为本,引导学生树立正确的价值观。优化形式,丰富载体,打造...……更多
“读—研—行”一体化提升教师综合素质
...教育课程方案和课程标准(2022年版)》的发布,以核心素养为导向的课程改革对教师的专业发展提出了更高的标准:教师的教育观念需要发生转变,从以知识点为核心的教学转变为着重提升学生的核心素养;教学方式需要创新...……更多
...长倪闽景在谈及塑造拔尖创新人才时表示,培养学生创新素养是教育真正的价值与力量。科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。中国式现代化建设对拔尖人才和创新的需要,比以往任何时候都更为强烈。为此,...……更多
本文转自:衢州日报让学生在运动中“玩”出素养首届衢州市中小学体育与健康教学改革成果展落幕记者 郑理致 通讯员 郭云凤 刘惠震 闵静 文/摄12月7日,首届衢州市中小学体育与健康教学改革成果展在柯城区新华小学闭幕。...……更多
...育系统以体育教育强体质、卫生教育守底线、艺术教育提素养、劳动教育促养成为目标,推动高质量发展开好头、起好步。会议要求,全市各校须组建一支以专职为主,能够满足学校课堂教学和课外活动需要的体育美育卫生教师...……更多
青岛山东路小学家校共育面对面
...数不胜数。而为了更有效地培养学生成长,全面提升综合素养,该校还举行了“与爱同行适性育人”教学年会,并邀请家长代表一同参加。“这不仅仅是教学年会,更是教育创新、学科发展和学生培养共同探讨的平台。”王汉琪副主...……更多
“高青县教学特色成果展示—常家学区现场会”活动举行
...本次活动重点展示教学常规、智慧课堂、特色作品、学生素养、特色社团、阳光大课间等教学特色。学校所有班级和全部功能教室按照正常教学计划全面开放。学区在中心小学广场、大厅、走廊等处通过展板、资料、特色墙、视...……更多
在新区土地上深耕“教育之花”
...教育附属台州市月湖小学、初级中学则聚焦学生发展核心素养、教师发展核心能力和学校发展核心竞争力,构建学校数据平台,开展学生综合素养评价,积累学生学期、年度成长轨迹,进行分层指导、因材施教。值得一提的是,...……更多
高质高效特色独具 初心如磐全面育人
...的同时,坚持“五育”并举,致力于全面提升学生的核心素养,培养合格的社会主义建设者和接班人。学校把德育课程的研发与实施作为每学年的工作重点,把实现“自我内省、自我修正、自我提升、不断成长”作为目标任务,...……更多
...布局,构建了“4HPMA”(4个层级、4个平台、4个路径、4种素养)教师培养模式,通过实施“‘4个4’素养提升、共育‘双师’、‘英才’三育、双向互动、固本多维”5项计划,推进“新‘五育’”“两优化”,构建区域顶尖引领...……更多
让校园里有书声也有歌声
...美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,温润心灵。“今天的现场展演活动是全市中小学的‘春晚’,希望你们享受舞台,尽情表演,用艺术脚步演绎‘...……更多
...以特色活动为抓手 培育校园文化学校重视培养学生文化素养,设立文艺社、三味书屋、志愿者协会等学生社团,精心打造具有辽宁底色与辽大特色的校园文化,举行多元校园文化活动,营造良好文化氛围,为助力学校高质量发...……更多
潜心教育教学  呵护孩子成长
...好地把握教材,结合学生学习情况展开教学,自身的职业素养以及教学能力都得到逐步提升。”黄小燕积极探索学校、社会、家庭三位一体的关心留守儿童的工作方式,开展行之有效的教育关爱活动。每年接纳易地搬迁户集中安...……更多
...成绩。近年来,浙江机电职业技术学院重点聚焦学生职业素养培育,开展“专业社团提升工程”,改革专业社团架构,围绕学校专业群建设打造精品社团群;推出“专业社团+竞赛、就业、创业、志愿服务”等模式建设,让专业...……更多
...位教师获得市级信息化大赛二等奖。更新理念,助力核心素养课堂建设社会在不断发展,人才的培养理念也在不断进步。蒙阴第三中学紧跟新课标,聚焦核心素养,面向未来,充分发挥了核心素养对于课程建设的指挥棒作用,把...……更多
...育示范学校”“南通市国防教育示范学校”。师生的军旅素养得到不断丰盈,学校“军旅特色文化课程”在江苏省教育厅基础教育内涵建设项目中优秀结项,学校获得区优秀卓越课程研发团队等称号,学校《强军之歌》节目参演...……更多
国赛、省赛一等奖总数全国、全省第一,潍坊商校人才培养成果丰硕
...根本竞争力。学校坚持立德树人根本任务,致力于培养“素养全面、知识扎实、技能精湛”具有职业能力、竞争能力、创业能力、社会适应能力的新时代高素质技术技能型人才。一方面,坚持以高水平科研推动高质量育人。学校...……更多
破局谋新 书写跨越式发展育人新篇
...体系,为落实立德树人根本任务写下新的注脚。围绕核心素养,凤鸣山中学通过 “课程内容整合”“跨学科融合”“慧学课堂聚合”开展课程改革,将国家课程归纳为分科课程和综合课程两种课程形态,激活课程的基础型、拓...……更多
杭职院:党建引领绘蓝图 “融善”育人铸匠心
...,实施学思践诺“三个一”活动。学校党委每年围绕职业素养教育、“两学一做”学习教育、师德师风、效能提升、服务抗疫、“数智杭职”建设等主题,要求党员每年完成读好书、破难题、办实事等相关任务,发挥先锋模范作...……更多
打造主阵地  增强主动力
...帮扶,指导学有余力的学生拓展学习空间,提升学生综合素养,引领学生从“要我做”到“我会做”转变。课后服务求实效助力学生成长漫步在罗田中心小学校园,无论是教学楼走廊上《扇枕温衾》等“孝文化”故事展板,还是...……更多
阅读之花在武侯绽放
...阅读评价机制,实现“加强教师专业发展、培养学生阅读素养、深化学校内涵发展、提升家长育人水平”的目的。三年来,武侯区“书香校园”从无到有,已增至20所。同时,以“阅读的力量”为核心理念,学校、家庭、社会三...……更多
牟平区课堂教学改革:让课堂更有趣,让教学更有效
...工作思路,构建了“一核三系”工作体系,助推学生核心素养落地落实,向着建设高质量教育体系的目标大步前进。发挥教研力量优化教学效益教育大计,教研为先。科研兴则学校兴,课堂行则学校行。要落实学科核心素养的系...……更多
教学模式建构年|一所边远薄弱乡村学校的蝶变之路
...决问题、自我提升、胜任未来等必备能力,引领学生综合素养的全面发展。以学习型课堂教学评价体系为抓手引领师生成长教学评价是引导课堂教学变革顺利、有效推进的指挥棒和方向标,对于课堂教学变革的方向和过程有重要...……更多
万州区电报路小学 “思政”赋能育英才 “双减”落地培素养
本文转自:重庆日报大思政课上,学校书记向同学们讲述三峡移民壮举“古有‘大禹治水’,今有三峡工程。百万移民,举家搬迁,感动中国……”在电报路小学大思政课中,学校党委书记何光君讲述着三峡移民壮举,鼓励学...……更多
...惠工作顺利通过验收。——着力劳动教育,提升学生劳动素养加大劳动教育力度,一是结合实际,参加劳动实践。各校充分利用周边农村资源,确立一至两个劳动教育基地,促使学生在劳动实践中掌握劳动技能。二是实施“手植...……更多
沂南县举办2023—2024学年度初中学校高质量发展校长论坛
...规定课程,为学生提供丰富的校本课程,发展学生的核心素养,促进学生的全面发展。要注重课程规划,加强顶层设计,要根据学校实际,制定课程改革实施方案,构建适合学生个性发展的课程体系,树立本校的课程品牌和影响...……更多
“沐书香,向未来”,我们在行动!潍坊市奎文区圣卓实验学校阅读课程篇
...度的适合每一个孩子发展的三维课程体系。围绕学生核心素养的培育,整合各类课程资源,以“阅读育人”为目标,将阅读定义为学校第一课程,让阅读为国家课程的落地方式大单元整体学习提供了素养支撑,通过创新人人会演...……更多
行方思变 厚积薄发
...每一位学生的发展需求。(二)打造“志远课堂”促进学生素养达成。“志远课堂”指的是着眼于学生终身发展,以培养学生发展核心素养和学科核心素养为目标,回归学习本质,以“教学评一体化”的逆向教学设计为特征的课堂。“...……更多
绵阳市安州区沙汀实验小学接受创建“市级国画特色少年宫”检查验收
...忻表示,学校将充分发挥艺术教育在培养学生审美和人文素养中的重要作用,依托少年宫活动的开展,减轻学生课业压力,丰富学生课外生活,发展学生个性特长,陶冶情操,争做新时代“四有”好少年。(供稿:绵阳市安州区...……更多
...色课程教研体系,其参加的课题《艺术特色高中学生艺术素养校本化评价体系构建的行动研究》获福建师范大学基础教育课程研究中心立项。她践行“背着石头上山也要干”的担当使命,推动学生多元发展,提高学校艺术教育的...……更多
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河北涿鹿:多彩暑期托管 助力青少年成长与发展
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本文转自:人民网-河北频道“让我们一起追寻红色足迹,共同感悟西柏坡精神的力量……”近日,在河北省平泉市南五十家子村新时代文明实践站
2024-07-28 09:28:00
首届河北省托育职业技能竞赛在石家庄举行
本文转自:人民网-河北频道首届河北省托育职业技能竞赛在石家庄信息工程职业学院举行。活动方供图“匠心筑梦 冀育希望”。近日
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中关村图书大厦“暑期人文阅读研学营”开营
本文转自:人民网-北京频道近日,中关村图书大厦围绕学生暑期阅读需求,充分发挥“百万学子大书房”文化地标优势,联合人民文学出版社推出“暑期人文阅读研学营——中学语文名著整本书阅读”公益系列讲座
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本文转自:人民日报贵州职业教育积极发展大数据产业相关专业产教相融 数“聚”人才(在一线)本报记者 马跃峰 黄 娴《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)阳光和煦
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本文转自:人民日报任延宇《 人民日报 》( 2024年07月28日 第 05 版)板书这种较为传统的教学形式,在今天依然散发着魅力
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为搏眼球造谣“山东19万文科生滑档”!谣言散布者被抓获!
近日,2024年山东高考普通批投档线公布,随后在社交平台上“山东19万文科考生滑档”的谣言广泛流传,误导公众产生对教育公平的担忧
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