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潜心教育教学 呵护孩子成长
本文转自：梧州日报
潜心教育教学 呵护孩子成长
——记第四届“梧州好老师”、苍梧第一实验小学校长黄小燕
黄小燕给学生们上课。 聂伊莉 摄
她是老师眼里的“引领人”，是学生眼里的“贴心校长”……从教29年来，她秉持“臻善致远，立德树人”的教育初心，潜心教育教学，用心呵护每一个孩子的成长，赢得了老师、学生的广泛赞誉。她，就是第四届“梧州好老师”、苍梧第一实验小学校长黄小燕。
10月12日，笔者走进苍梧第一实验小学，映入眼帘的是干净整洁的校园环境，宽敞明亮的教室里，学生们精神饱满地投入到学习中。作为学校的拓荒牛，黄小燕面对多样、繁重的工作，始终任劳任怨，竭尽全力、有条不紊地推进学校建设。
学校办学以来，黄小燕回归教育的本真，注重校园文化建设，将“国学经典”和“办学特色”有机融合，打造有特色的“童心茶韵”校园文化品牌，以“厚植国学育初心”党建品牌为抓手，构建 “四心并育”文明校园创建的工作思路，推动学校特色发展。她还积极探索培养创新人才的途径，开设以劳育实践为首的多元拓展课程，实现学生“五育”全面发展。
黄小燕表示：“我们积极开发校本课程，依托课程与教学发展中心，构建四大课程体系，如礼教德育课程、书香校园课程、特色体育课程、科技劳动课程等，着力增强学生综合素质，丰富学生的校园生活。”
黄小燕充分发挥在乡村学校担任校长的经历和在教研室担任教研员的经验，经常给年轻教师传授经验、指导教学，通过听课，评课，精心修改教学设计，转变他们的教学观念，提高他们的课堂掌控能力、课堂教学技巧等。多年来所指导的教师在各级教学技能、优质课比赛均获优异成绩。
苍梧第一实验小学教师姚清灵说：“毕业来到这学校，我感受到学校浓厚的教研氛围，我积极地参加各种教研活动，黄校长每次都耐心细心地指导我们，让我们能更好地把握教材，结合学生学习情况展开教学，自身的职业素养以及教学能力都得到逐步提升。”
黄小燕积极探索学校、社会、家庭三位一体的关心留守儿童的工作方式，开展行之有效的教育关爱活动。每年接纳易地搬迁户集中安置点适龄儿童约80人次，目前易地搬迁户在校生达350人，为困难户儿童争取资助校服达240套，免课后服务费230人次。她用关爱和温暖为学生的人生道路铺满了阳光。
在黄小燕的带领下，学校先后荣获“2022年广西壮族自治区绿色学校”“2021年梧州市课后服务特色示范性学校”“2022年梧州市中小学幼儿园常规管理示范学校”“梧州市文明校园一等奖”等荣誉。
（岑炎 聂伊莉）
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