- 我的订阅
- 头条热搜
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
...感知劳动的乐趣，领悟劳动的价值。新课标特别强调劳动素养培育，劳动素养如何更好在课堂中落地？经过一段时间的探索，朝阳区富锋镇中心小学打造了“课在田间 果在心间”全学科劳动实践活动。该校校长尚义卓说，“劳...……更多
2023-10-17 07:15:00田间,劳动,劳动教育,黄瓜,学生,教育
...莒南县焕章希望学校立足“劳动+”特色教育，加强核心素养，创新评价形式，寓测于乐，对学生进行多维评价，关注学生全面成长，让学生在劳动中浸润童心，享受成长的乐趣。活动前，学校制定了详细的测评方案，结合《课...……更多
2024-01-23 09:41:00莒南县,莒南,希望学校,考查,素养,年级
...、尊重劳动、珍惜劳动成果，全方位提高学生劳动品质与素养，助力学生精彩生长。“我们的劳动课程就是要教育引导孩子主动参与到劳动教育中。”海城小学的劳动教师纷纷说，劳动育人是每一位教师需要学习的内容，用劳动...……更多
2023-12-19 06:53:00人人,劳动,劳动,劳动教育,海城,课程
本文转自：南京日报习惯涵育 素养导向南化实小：“双减”背景下立德树人的校本实践“有机更新”后的校园新貌。课后服务时段孩子们采摘果实。南化实小获中国（南京）国际啦啦操公开赛冠军，南京市校园啦啦操比赛小学...……更多
2023-12-27 07:46:00南化,立德,树人,校本,背景,实践
...快乐成长的力量”的“快乐课程”体系，构建了聚焦核心素养的“乐学·五好”“快乐课堂”，并形成了“多维多元多主体”的课程评价方式，优化了育人质量，学校教育品牌影响力不断彰显。构建“快乐课程”育人体系，积蓄...……更多
2024-04-23 09:58:00快乐,力量,课程,儿童,课程,快乐
...三生教育”办学理念具有一致的内核，都是培养学生综合素养、提升师生劳动观念与能力、促进学校强势发展、推动义务教育区域优质均衡发展的重要切入点。为推动“劳动教育+”切实落地，温江区镇子小学校在实践中拓展“...……更多
2023-01-13 09:07:00劳动教育,路径,劳动,教育,劳动,劳动教育
...级，构建指向融合育人的多元学科课程群，包括指向核心素养培育的国家课程、指向多元素质养成的校本课程、指向内涵发展的融合课程。学校将国家课程作为基础课程，校本课程、融合课程作为拓展课程，以语言与文化、社会...……更多
2023-04-19 06:30:00普通高中,无锡,水平,教材,高中,课程
...艺术审美和劳动创造”五个方面构建学生全面发展的核心素养评价体系，设定品质、学习、安全、纪律、卫生、阅读、体能、才艺、礼仪、习惯、书写、劳动等12项指标，多维度评价学生，帮助每位学生实现自身的潜能和价值，...……更多
2024-01-24 00:19:00人才需求,指向,需求,评价,人才,综合
...、特色化的高质量发展之路。“四雅润心”提升学生综合素养学校坚持以人为本、德育为先，培育学生“四雅”品行，努力探索艺术与学科教学、艺术与德育相融合。发挥“四雅”教师示范引领作用，精心打造品牌团队。学校党...……更多
2023-03-14 09:06:00雅润,特色,艺术,学生,学校,烟台市
...的世界观、人生观、价值观、职业观，培育学生综合能力素养。作为一所农村学校，如何做好、做实劳动教育，并做出特色，充分落实“有担当、善学习、强体魄、会审美、爱劳动”的育人目标，临沂新桥小学一直在思考和实践...……更多
2024-05-24 14:18:00劳动教育,新桥,劳动,临沂,沃土,教育
...的内容体系，注重考查学生的必备知识、关键能力和学科素养，引导我们平时教学要认真实施课程标准，研究教学，培养学生们探索性、创新性的思维品质。2024年高考英语新课标I卷在命题设置上充分体现了对学生语言综合运用...……更多
2024-06-11 11:47:00李春,郑州,英语,试题,高考,学生
...、实研究，让劳动教育落地落实，真正注重了对学生劳动素养的培养。同时，他以课例为例，对项目化学习内容和项目化学习方式进行了现场培训。近年来，夷陵区全力创建劳动育人的“新模式”，通过开展《区域中小学劳动教...……更多
2023-05-15 22:17:00夷陵,劳动,学生,湖北,素养,技能
...。智乐搭桥 让孩子们爱学会学在新课标、新课程、核心素养等教育改革背景下，崀山培英学校积极打造以“为学生的美好未来奠基”为核心，以“智”和“乐”为翼，全面推行学科化、生活化、情境化、活动化、自主化理念，...……更多
2024-01-30 09:39:00花儿,培英,孩子,学校,课程,教育
...学生综合素质数字评价体系。“五正”内容基于学生五育素养全面发展，将学生习惯养成、道德品行、身心健康、学业水平、艺术教育、劳动实践等要素纳入，以“正”为统领深度解读，即：文明正行、勤学正志、健体正格、知...……更多
2023-12-01 05:25:00四小,评价,生命,学校,教育,四小
...，不断扩展和吸纳新的课程资源，从而有效促进学生核心素养的形成。围绕体育学科核心素养的三大方面——运动能力、健康行为和体育品德，学校把体育课程分为基础型课程、拓展型课程和综合型课程3个部分，聚集“体能精...……更多
2023-10-19 09:51:00体育,课程建设,学科,核心,实践,课程
...复低效训练的窠臼，对学生真正起到高效习得、提高核心素养水平的作用。在当前双减、双新的背景下，老师们对地理作业的设计，的确面临着想创新、又不知如何创新的困境。为此，宋颢老师及其团队所编写出版的这本《中学...……更多
2024-05-22 12:07:00抓手,地理教学,地理,中学,教学,地理
...的颁布与“双减”政策的实施，市实验中学积极探索基于素养导向的课堂教学改革，开展项目学习与大单元教学的行动研究，在长期实践的过程中构建了“以项目学习推动大单元整体教学的3D生态课堂”，引导学生“做中学”“...……更多
2024-03-15 06:27:00乐学,孩子,学习,学生,课堂,项目
...，于一小盆之中塑造出微景观，体会劳动之乐，培养艺术素养。“同时，学校利用实践基地，让学生练习翻地、施肥、种植；利用蚯蚓塔收集蚯蚓粪，为盆栽植物提供丰富的有机肥；利用植物的花、叶等制作书签、茶杯垫、五子...……更多
2024-05-03 11:59:00南川,大观镇,小学校,盆栽,校区,大观
...载体的 实验数学教学研究，以发展农村小学生数学综合素养为核心，探索形成了小学数学综合素养评价体系。该评价体系包含四个一级指标和八个二级指标，故称之为“四八”评价。四个一级评价指标是数学知识、数学态度、...……更多
2023-10-20 09:12:00素养,核心,评价,数学,儿童,评价
...学校高品质发展。在美的浸润之中，培养学生的美育核心素养，推动学生适应多元化和个性化的教育需求，以满足未来社会发展的需要。
“五美”课程：打造品牌寻突破学校积极响应国家课改号召，以“重塑目标明定位、建设...……更多
2024-03-23 09:21:00守正,而行,学生,课程,艺术,学校
...新。遵循规律，优化劳动教育质量评价体系。学校将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，制定评价标准，建立激励机制，开发评价量表，组织开展劳动技能和劳动成果展示、劳动竞赛等活动，全面客观记录劳动过程和结果，加...……更多
2023-01-12 04:36:00劳动,孩子,幸福,人生,劳动,劳动教育
...必要环节，也是实现“五育”全面融合的必要手段，劳动素养是新时代建设者和接班人必备的品质。冠县特殊教育学校与教育实际相结合，完善学校劳动教育的教育模式和方法，促进了智障学生全面而有深度的发展，在此基础上...……更多
2023-12-14 10:06:00劳动教育,基石,劳动,发展,学生,教育
...年思想道德建设，创建文明和谐校园，不断提升师生文明素养和校园文明水平，充分利用重要节点、国旗下讲话、主题班队会、主题宣传栏等开展系列德育活动。同时，依托电子显示屏、黑板报等阵地，引导学生践行社会主义核...……更多
2023-02-09 09:29:00立德,树人,理念,文明,校园,文明
...升人才培养质量为中心；“两轮驱动”——注重专业核心素养和教育教学能力培养；“三方融合”——将高校、政府部门、中学（U-G-S）协同育人机制融入到专业人才培养体系中，做到校校、校政、校地融合，发挥专业优势，精...……更多
2023-10-15 09:11:00基层,老师,教育,师范生,师范,学生
...遗课程，实现非遗与美育、德育、智育等融合，形成学生素养为本的五育融合行远课程体系。如在中国年画课程中，我们从“培养学生动手能力”和“提升学生艺术技能”的核心目标出发，整合劳动、美术等课程，确立了各年级...……更多
2023-12-26 07:39:00美的,实践,校园,年画,枫溪,学生
...呵护并激发学生的创新热情和劳动成就感，满足学生核心素养、多元素质、劳动品质的发展需要。扬子晚报/紫牛新闻记者 顾秋萍 ……更多
2024-05-08 05:40:00达人,劳动,实验,中学,劳动,学生
...手段。 通讯员 供图丰富多彩的文艺展演，展示学生综合素养。 通讯员 供图
株洲日报全媒体记者/戴凛 通讯员/严美萍 程玲从知名民办学校到优质公办小学，株洲二中枫溪学校小学部东校区（以下简称东小）实现了一场华丽的...……更多
2024-01-08 07:18:00学子,枫溪,学校,学生,株洲,劳动
...精神、劳模精神、工匠精神，激励大学生掌握扎实的劳动素养，成为知识型、技能型和创新型劳动者，为中国式现代化提供动力。二、高校劳动文化的践行路径（一）更新高校劳动教育理念党和政府高度重视学校劳动教育，不仅...……更多
2024-05-06 03:57:00劳动,价值,文化,劳动,大学生,大学
本文转自：半岛都市报让劳动教育走向素养养成惜福镇街道中心小学构建“三园三类三化”劳动教育体系孩子们体验农耕乐趣。 半岛全媒体记者张彤通讯员索贝贝近年来,青岛市城阳区惜福镇街道中心小学一直秉承“立德树人,...……更多
2024-04-19 00:27:00劳动教育,素养,劳动,教育,劳动,劳动教育
...时间多次召开专题会议。第一，明确学习目标，融合学科素养。年级组教师一起学习、梳理各学科新课标中关于跨学科主题学习的相关内容，并基于这次活动共同研究各学科教材和学科核心素养，最终确定了本次跨学科主题学习...……更多
2024-03-29 09:21:00拼盘,跨学科,学生,竹节,学习,学科
更多关于教育的资讯：
本文转自：人民网-云南频道人民网昆明9月27日电 （记者木胜玉）9月26日下午，云南省职业院校技能大赛高职组“酒店服务”“软件测试”“烹饪”3个赛项开幕式在云南旅游职业学院举行
2024-09-27 20:25:00
近日，济南高新区汉峪小学在济南高新区2024年第四届棋类联赛中大放异彩，多名学生凭借出色的表现获得了优异成绩，展现了学校在体教融合领域的优异成果
2024-09-27 20:28:00
近日，济南高新区鸡山小学举行“学文明礼仪，做文明队员”主题升旗仪式，旨在弘扬中华民族的传统美德，引导少先队员自觉遵守社会公德
2024-09-27 20:28:00
9月26日，济南高新区黄金谷学校三年级三班举办了一场主题为“书写规范汉字，传承中华经典”的汉字书写比赛。此次活动旨在通过书写传统诗文的方式
2024-09-27 20:28:00
九月秋意渐浓，济南高新区黄金谷学校的校园里却涌动着一股浓厚的学术气息。为充分发挥骨干教师的模范引领作用，深化“三学”（自学
2024-09-27 20:28:00
9月7日—8日，2024年全国青少年游泳U系列比赛（泉州）分站赛于福建省泉州市德化县落下帷幕。济南大学城实验高中游泳队在教练宋齐明的带领下
2024-09-27 20:30:00
为切实提升教育教学质量及教师专业发展，近日，济南高新区丰奥嘉园小学举办了一年一度的骨干教师示范课活动。此次活动聚焦数学学科
2024-09-27 20:30:00
本文转自：人民网建筑业的发展与转型升级需要人才支撑。作为专门培养建设类人才的高职院校，四川建筑职业技术学院近几年来的学生报到率持续增高
2024-09-27 21:07:00
为庆祝中华人民共和国成立75周年，弘扬伟大爱国主义精神，9月27日至10月8日，济南高新区黄金谷学校策划并组织了“向国旗致敬
2024-09-27 21:35:00
栩栩如生的糖人、香气四溢的蛋糕、精彩的原创情景剧……9月26日，济南高新区全环境立德树人“三引导”行动“伙伴+”学生成长共同体展评交流会在海川中学举行
2024-09-27 21:35:00
随着教育改革的深入推进，学生自主化管理已成为学校教育的重要内容。金秋十月，济南高新区景汇小学五年级二班迎来了一场意义非凡的仪式——“我是班级小主人”聘书发放典礼
2024-09-27 21:35:00
随着秋分的到来，自然界的均衡之美与中华古老文化的深厚底蕴相得益彰。近日，济南高新区景汇小学四年级组精心策划了一系列秋分主题的文化体验活动
2024-09-27 21:35:00
为进一步培养学生爱护植物，热爱大自然的情感，培养学生的劳动技能，了解更多有关植物的知识，增强观察能力、分析能力，济南高新区第一实验学校四（9）中队在教室内开展了“班级植物我养护”系列活动
2024-09-27 21:35:00
济南大学机械工程学院教授付秀丽经常对学生说：“老师办公室的门始终为虚心好学的你们敞开，有问题尽管来问”。付秀丽亲近和善
2024-09-27 21:35:00