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济南高新区景汇小学五(2)班举行“我是班级小主人”仪式

类别:教育 发布时间:2024-09-27 21:35:00 来源:大众报业·齐鲁壹点

随着教育改革的深入推进,学生自主化管理已成为学校教育的重要内容。金秋十月,济南高新区景汇小学五年级二班迎来了一场意义非凡的仪式——“我是班级小主人”聘书发放典礼。此项活动意在通过赋予学生更多责任与领导机会,激发其自我管理潜力,共同构建和谐、积极向上、团结协作的班级文化。

济南高新区景汇小学五(2)班举行“我是班级小主人”仪式

济南高新区景汇小学五(2)班举行“我是班级小主人”仪式

活动伊始,五年级二班班主任李倩倩回顾过去,展望未来,阐明了“我是班级小主人”项目的深远愿景,即鼓励每一位学生认识到自身在班级生态中的重要地位,主动参与班级治理,为集体繁荣添砖加瓦。“新学期象征新生,每一位回归的小朋友都是校园大家庭不可或缺的一员,”李倩倩说道,“秋天寓意着成熟与希望,我们坚信每个人都能在此书写独属自己的辉煌。”

紧随其后,经过一番严格的自荐、民主评议与师长审核流程,毕燕硕、王梓钰在内的二十位佼佼者荣获“班级小主人”称号。他们将承担起学习委员、纪律委员、卫生委员等多个关键职位,肩负起维护班级秩序、促进学业进步、美化班级环境的重要使命,成为师生沟通的纽带,推动班级文化蓬勃发展。

伴随着雷鸣般的掌声,李倩倩逐一为“班级小主人”代表颁发聘书,满怀期望地寄语:“你们承载着重任,应以身作则,用实际行动引领身边伙伴,共创班级和谐。”受聘同学个个喜形于色,满载荣耀,纷纷承诺将恪尽职守,倾注全力服务于班级发展大计。

此次“我是班级小主人”聘书发放仪式,不仅标志着学生身份的蜕变,更开启了成长的新纪元。它昭示着五年级二班在学生自主管理、团队协作与社会责任培养领域迈出的关键步伐,为构筑理想班级共同体铺设了坚实基石。

济南高新区景汇小学五(2)班举行“我是班级小主人”仪式

展望未来,五年级二班将不断创新管理模式,持续激发学生内在动力,鼓励全员参与,同舟共济,共同谱写班级历史新篇章。正如本次受聘学生、班长毕燕烁同学所说:“这不仅仅是一份荣誉,更是沉甸甸的责任。我们定将以百倍的努力,让我们的班级因我们而骄傲。”

济南高新区景汇小学五年级二班“我是班级小主人”活动的成功举行,无疑为学生自主管理理念注入了新鲜血液,激发了青少年的主体意识与团队精神。在今后的日子里,这群小主人将以实际行动诠释责任与担当,携手并进,共同描绘出属于五年级二班的美好明天。

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