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“五砺融合”建“两高一特”名校
...学活动各环节,潜移默化地彰显育人实效,提升学生审美素养,实现价值塑造、丰富精神生活、完善人生品格、涵养文明言行,进而推动社会和谐。 “大美育”理念引领十八中奔赴美育新征程,学校聚焦美育理念、美育空间、...……更多
...体局“12345”总体工作思路,以立德树人为根本任务,以素养导向的教育教学质量提升为目标,以“三重项目”为推进重点,各项工作取得了突破性进展。提质量强内涵教研服务供给能力明显提高。教科研中心为各年级提出新学...……更多
为每位学生全面而个性的发展服务
...的分层建构,旨在充分调动学生的积极性,促进学生综合素养的全面提升。其包含五个一级指标,分别为:德育章、智育章、体育章、美育章、劳动教育章;二十六个二级指标,分别为:德育章包含“理想信念、社会责任、文明...……更多
你看,春满校园!江汉区全面实施学校美育浸润行动
...说、演、奏、唱等文艺表演和手工作品的形式展现了艺术素养。江汉教育通过加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合,挖掘和运用各学科蕴含的丰富美育资源,分学科推动制定美育教学指引。艺术节现场,江汉区的师生...……更多
丰都 答好“三道题” 助推教育减负提质
...海门表示。如何推进“双减”全面落地?丰都县围绕学生素养、课程内涵等7大工程,深入实施“质量提升”五年行动,激发课堂提质活力,深入推进学区制管理、集团化办学,新建11个教育督导责任区。推行“5+2”课后服务模式...……更多
...部推荐、学校检查和综合评比,让学生的规矩意识、习惯素养内化于心,外化于行。二是足球文化——为学生正行。在校园足球的三级平台基础上,秉承“始于足球,而不止于足球”的理念,充分发挥校园足球的育人功能,创设...……更多
...、综合课程为补充,以“五育”为依托,以提高学生核心素养为目标,紧紧围绕长江文化进行课程建设,开发受学生喜爱的特色课程,形成“涵容文明长江文化、坚毅自信阳光体艺、智慧灵动书香校园、开拓创新科技劳动”四大...……更多
江苏:深化美育教学改革 全面贯彻“浸润”行动
...式,助力学生从更广阔的视角理解艺术,提升学生的综合素养。图源:如东教体在众多跨学科美育实践案例中,南通市如东县河口镇直夫初级中学在江苏省中小学品格提升工程项目《立学课堂:学科德育的南通行动》研究过程中...……更多
...学生在劳动中感受美、创造美,增强实践体验,提升审美素养;从学生个人发展角度,劳育与美育结合能促进学生全面成长,如劳动锤炼意志,培养协作精神,美育提升审美,激发创新思维。那么,怎样推动高校劳动教育和美育...……更多
...了因材施教,以不同的体育教学实践满足不同学生的身心素养发展要求。开展全员体育实践,提升体育分层教学实效学院积极推进学生综合体育实践的开展,与地方政府部门、企事业单位联合举办综合体育文化实践活动。这不仅...……更多
...校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。”2020年10月,中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,要求以社会主义核心价值观为引领,以提高学生审美和人文...……更多
...,不断扩展和吸纳新的课程资源,从而有效促进学生核心素养的形成。围绕体育学科核心素养的三大方面——运动能力、健康行为和体育品德,学校把体育课程分为基础型课程、拓展型课程和综合型课程3个部分,聚集“体能精...……更多
...为抓手,多方联动、协同推进。厚培劳动精神、厚蕴劳动素养、厚积劳动知识、厚育劳动技能,不断完善和强化劳动教育体系,努力将学生培养成为担当民族复兴大任的时代新人。实施“立柱”工程,抓好课程体系构建。劳动课...……更多
...点、两面、三维、四力的阳光课程。“一点”是指以核心素养为支点设计课程,“两面”分别指以个性生长为主的学生层面和以专业成长为主的教师层面,“三维”指基础型课程、拓展型课程、探究型课程三个维度,“四力”指...……更多
中国教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”成功举办
鲁网6月20日讯近日,中国教育学会“2024年艺术核心素养课程中小学美术主题单元跨学科教学研讨会”在青岛西海岸中学拉开帷幕。会议由中国教育学会美术教育专业委员会、《中国美术教育》编辑部主办,山东省教育科学研究...……更多
多彩活动润童心提升素养促成长
...文转自:玉溪日报易门县龙泉小学:多彩活动润童心提升素养促成长百人腰鼓表演。学生忙做菜。 近日,易门县龙泉街道中心小学举行学生文体活动、学生综合素养大赛、课后服务成果展示等一系列活动,丰富学生校园文化...……更多
...。智乐搭桥 让孩子们爱学会学在新课标、新课程、核心素养等教育改革背景下,崀山培英学校积极打造以“为学生的美好未来奠基”为核心,以“智”和“乐”为翼,全面推行学科化、生活化、情境化、活动化、自主化理念,...……更多
...辛街道北辛中学通盛路校区三维着力抓教改 因材发展培素养“双新”政策下,学校的育人目标转向全方位培养学生的核心素养。素养培养靠课程,课程实施在课堂,这也表明全方位培养学生核心素养必须重构课程、教学与评价...……更多
...科结合,激发学生学习、探索的兴趣,成为培养学生科学素养的重要载体。作为连云港独有的国际化办学体系,学校创新国际办学路径,成效显著。中澳VCE项目澳大利亚合作学校相关领导赴校访问,双方就中澳VCE项目发展规划和...……更多
...色从辅导者向关心者转变。二是和融共生,培育学生核心素养。将课程作为培养学生创造幸福、追求美好生活、体验道德成长的重要平台,关联核心素养指标。强调包容多元又彼此融合,打破学科界限又巧妙整合成一体。三是动...……更多
让校园里有书声也有歌声
...美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,温润心灵。“今天的现场展演活动是全市中小学的‘春晚’,希望你们享受舞台,尽情表演,用艺术脚步演绎‘...……更多
...、班主任领军人才塑造等重点项目,全方位促进人才队伍素养提升。2023年,朝阳区2人入选教育部中小学名师名校长培养计划,75人分别获评北京市中小学教师正高级职称、北京市特级教师、特级校长,获评人数及比例均居全市...……更多
重庆市合川区高阳小学:“七彩”党建铸品牌 五育并举映初心
...设,以人为本,系统优化课程育人,发展和培养学生核心素养。一是整合重构,七彩课程体系化。我们探寻挖掘陶行知先生这座思想富矿,从“三力论”“常能论”得到启示,以“学校一切皆课程”作为课程观,整合、拓展一切...……更多
以文化人 科创未来
...与学方式变革,激发学校的办学活力。多种方式提升实践素养沈括小学注重劳动教育,通过实践操作、项目研究等方式,培养孩子们的劳动习惯和实践能力。学校结合地方特色和孩子们的兴趣爱好,设计了一系列富有实践性的劳...……更多
博学笃行启新程
...学笃行启新程—— 楚雄师范学院附属小学提升学生综合素养纪实之四图为师院附小一年级学生参加“爱校教育”专题讲座。(通讯员摄)记者雷发坤武爱萍徐美玉楚雄师范学院附属小学劳动实践基地里,在老师们讲解收割稻谷...……更多
学科素养展风采,东昌路小学音体美信息学科期末测评工作圆满完成
...测音体美信息学科的教育教学质量,促进学生健康及艺术素养的提升,做到小学各科质量评价全覆盖,1月22日下午,该校举行音体美信息的期末测评工作。音乐测试现场十分精彩。听,孩子们动听的歌声在飘荡,有独唱、合作唱...……更多
幸福教育让师生都有人生出彩的机会
...育的实施必须有一批业务素质高的教师队伍。学校抓实“素养—活动”校本教研及实施力度,全面提升师生整体素养。在学期初进行的集体教研活动中,各教研员从区校本学期的计划、本学期的业务要求及本学期第一单元的集体...……更多
...悟数学思想、积累实践经验,潜移默化地提高学生的数学素养。作业变少,作用变大。为了让“双减”政策落地,澄溪小学持续推进作业设计研究,发挥作业育人功能,通过整合学科内容,创新作业形式,切实减轻学生作业负担...……更多
上好成长“必修课” 劳动教育显特色
...办学思想,“多元、特色、融合、创新”的育人理念和“素养立意、多元育人”的培养模式,把劳动教育纳入人才培养全过程,点燃学生的生活热情,不断以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。立春时节,在学校“百草乐...……更多
眼里有光彩   心中有梦想   脚下有力量
...校园里获得幸福感,他和领导班子想尽办法促使教师综合素养提升。一是“一天一研”“研课磨课”创新提质让教师眼里有光彩。该校在开封市率先实施“一天一研”,深入开展“研课磨课”,开辟了“一天一研”“研课磨课”...……更多
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从QS百强名校到裱花台:新时代人才发展的多元路径选择
本文转自:人民网-安徽频道近日,一位名叫范圣融的学生因其独特的求学经历引发了社会的广泛关注。范圣融毕业于世界百强名校英国格拉斯哥大学
2025-03-02 10:11:00
垫江县教育大会:增强信心,重点突破,奋力打造新时代渝东教育强县
大会现场为认真落实全国教育大会精神及全市教育大会部署,总结全县教育成绩,分析存在问题,安排打造新时代渝东教育强县重点工作
2025-03-01 11:50:00
大众报业·齐鲁壹点记者 巩悦悦 策划整理编者按:即日起,《青年说》栏目策划推出“乡村教育者手记”,为乡村校长和教师提供一个展示自我的平台
2025-03-01 20:20:00
聚焦课堂导入“黄金90秒” 高中新教师培训跨界秀创意
荆楚网(湖北日报网)讯(记者林杉 通讯员付雯静)“如何抓住课堂黄金90秒,点燃学生学习热情?”2月26日,江夏实验高中迎来2025年春季学期的第一期新教师研修会
2025-03-01 21:29:00
重庆:欢乐购物节 童趣满校园
本文转自:人民网2025年2月28日,重庆市北碚区锦林小学成功举办第三届欢乐购物节。活动中,同学们亲身体验学习备货、推销
2025-03-01 10:03:00
月背样品新发现,山东大学团队参与!
月背样品,又有新发现!2月28日,由国家航天局组织,中国地质科学院主导,澳大利亚科廷大学与山东大学合作完成的研究成果论文《月球背面玄武岩源区的同位素和成分限制》在国际科学期刊《科学》上发表
2025-03-01 12:19:00
山东又一所高校接入!“i石大”版满血DeepSeek正式上线
2月26日,中国石油大学(华东)宣布,属于石大人自己的“i石大”版满血DeepSeek大模型——AI智能助手正式上线。石大师生可通过学校微信企业号或直接点击PC端链接进入使用
2025-03-01 12:19:00
2000万次跳绳!济南高新区劝学里小学家校共育跨越成长每一步
你见过这样的寒假吗?1027名学生与家长挥动跳绳,2000万次跃动交织成海,这是济南高新区劝学里小学的特别“作业”,当体育跳出课间游戏的框架
2025-03-01 14:00:00
湖北:努力在教育强国建设中走在前列
本文转自:人民网-湖北频道近日,湖北召开全省教育大会,提出要锚定2035年建成教育强省目标,努力在教育强国建设中走在前列
2025-03-01 09:13:00
本文转自:人民日报海外版杜老师:在媒体中,我有时看见“主要成分”的说法,有时又看见别的媒体写作“主要成份”。请问“成分”跟“成份”
2025-03-01 04:27:00
宁德路小学—剪纸教联体微课堂 非遗焕彩润童心
大众网 青岛报道灵蛇起舞迎新季 少年筑梦启华章,青岛市政协委员、九三学社青岛大学委员会科普专家王风华教授来到青岛宁德路小学二(2)中队
2025-02-28 18:01:00
寒假回母校,1526名大学生将山财大故事传遍五湖四海
2025年寒假,山东财经大学教务处招生办公室、校团委联合组织发起“启航财大·感恩起点”寒假回访高中活动。417支队伍,1526名学生
2025-02-28 18:58:00
山一大化学与制药工程学院:健步走校园,共话新发展
为了营造团结奋进、砥砺前行的团队氛围,引领广大职工在推动新时代学院高质量发展中做出更大贡献,2025年2月28日下午,山一大化学与制药工程学院分工会组织的“健步走校园
2025-02-28 19:01:00
湖南江永:联动监督护航开学季“校园餐”
本文转自:人民网-湖南频道督查组人员检查食品留样。陈邦源摄“今天的饭菜味道怎么样?”“食堂的菜品种类能满足你的需求吗?”开学之际
2025-02-28 19:09:00
本文转自:人民网-湖南频道“上学期保险费还要120元,今年春季开学孩子的保险费只要10元,便宜这么多确实给我们家长带来了实惠
2025-02-28 19:09:00