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...教学助力课堂质量提升的作用。在过去三年中，如何提升学生在网课中的注意力、保持较高的注意力水平，是所有教师共同面对的难题。为此，不少教师挖掘优质线上教学资源并引为己用，优化课堂设计，达到了较好的效果。而...……更多
2023-01-13 09:06:00长远,深度,教学,教学,学生,在线教学
...导行，彰显出各自独特的教学魅力，为大家呈现了一堂堂精彩纷呈的课堂盛宴。听课结束后，教师们在学区暨教育集团各校教学领导和学科带头人的带领下认真研讨，每位授课教师都进行了教学反思，在交流与研讨中总结了每堂...……更多
2024-04-24 16:31:00石家,石家庄市,东路,长安,学区,练兵
...了“有教无类”和“因材施教”的教育理念，指教师要从学生的实际情况、个体差异出发，有的放矢地进行个体差异化教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。在新高考、新教材、新课标的大背景下，作为教师更要明白...……更多
2024-03-16 02:20:00课堂教学,课堂,差异,教学,学生,课堂
...英语教学过程，教师要全面地采用高效教学方法，加强对学生能力的培养，促使学生养成良好习惯，帮助学生积累更多英语实用性知识。作为农村小学教师，在运用激情动趣方法过程中，要以学生为主体，应该探索激发学生兴趣...……更多
2023-11-12 00:06:00中运,英语,英语教学,农村,激情,小学
...施阅读推广活动——七彩阅读营造书香校园■推动青少年学生读书行动进行时“姐姐，我手里这本书已经看过两遍了，很有意思，我想用它来换你这本书可以吗？”“可以啊，我认为这本也适合你，一起换给你吧。”……近日，...……更多
2023-11-10 09:06:00书香,七彩,校园,安图,安图县,活动
...学形势的发展变化，深刻意识到五育并举理念的运用，对学生参与课堂学习起到的效果，以此入手，对农村教育教学工作进行有效地安排及设计。例如，在农村教育教学中，“五育并举”理念的融入，应将这一理念与学科教学工...……更多
2023-10-25 06:06:00视角,教育教学,农村,教学,教育,教学
本文转自：中国教育报李玉玺老师在课堂上与学生互动。资料图片名师代表课《闻官军收河南河北》 （小学五年级语文） 执教者：李玉玺扫描二维码即可观看■名师反思录个人简介李玉玺，现为山东省东营经济技术开发区小学...……更多
2023-10-20 09:12:00课堂,语文,教学,学生,课堂,学习
...。深度学习的含义深度学习是一种基于理解的学习，强调学生不仅需要掌握知识本身，还需要理解知识的内在逻辑、原理和结构，从而能够举一反三、灵活运用。它与传统的机械记忆、浅层学习有所不同，更加注重学生的思考、...……更多
2023-12-21 09:47:00素养,深度,课堂,物理,核心,策略
...任老师进行精准培训。在具体学习如何便捷、高效地使用学生机的培训中，班主任转换身份，以学生的角色认真参训，不放过任何疑问之处，针对课堂互动进行实操演练，体验了提问、抢答、讨论、屏幕共享等功能，为管理指导...……更多
2023-12-19 17:57:00汇文,西海,青岛,办学,变革,新区
...一场别开生面的学科汇演交出了自己的答卷，展示了该校学生在“双减”后的校园新生活。桃溪中学落实立德树人根本任务，发挥学校教育主阵地作用，聚焦“双减”政策落地，立足“课堂”教研生根，创新“作业”学案开花，...……更多
2023-01-18 07:14:00落地,课堂,桃溪,学生,教学,学习
...涵特色发展等方面都具有重要意义。一方面，有助于培养学生的语文核心素养、审美情趣和创新能力，为学生全面发展奠定坚实的基础。另一方面，有利于促进教师专业化成长，提升教育教学质量。提高教育教学能力和专业素养...……更多
2024-04-24 15:14:00科研活动,对策,语文,科研,背景,小学
...授课老师凭借良好的专业知识，新颖的教学思路，让课堂精彩纷呈，为促进教师的专业提升搭建了平台，更为城乡均衡发展起到了推动作用，达到了教师共同提升的目的。 ……更多
2024-01-14 09:23:00城乡,活动,城乡,教学,吉安,教师
本文转自：运城日报素养为导向，学生为中心，数据为支撑，探究为主线，运城师范学校附属小学 积极探索基于云服务的“敏学智慧课堂”新模式—勤学敏思 “云”上飞扬本报记者 李宏伟运师附小探索的敏学智慧课堂学习模...……更多
2024-03-22 06:40:00敏思,敏学,学生,课堂,学习,智慧
...学根据用途可以分为听说读写四大内容，每一部分都需要学生长时间的练习，但是很多学生并没有认识到真正掌握英语技巧的重要性。初中阶段的学生长期生活在汉语环境中，英语课堂是其获得语感、练习口语的主要方式，因此...……更多
2023-12-06 01:06:00英语,课堂,初中,策略,智慧,英语
...大的影响。在“双减”政策颁布后，需要做的是更多关注学生的德智体美劳全面发展，贯彻“双减”政策的主旨。在数学课程的学习中，课堂上的练习是整个数学学习的组成部分之一，做好课堂练习设计能够帮助学生巩固数学基...……更多
2024-03-17 10:10:00课堂,数学,研究,学生,数学,学习
...，使课堂教学更加有效，构建新的教学模式，有效地促进学生的学习。学生在学习中始终是主体，老师是引导者，师生互动、生生互动、人本互动、人机互动，在良好的学习氛围中进行观察、联系、猜测、探究、推理、练习、评...……更多
2024-04-01 11:25:00四体,课堂,模式,数学,小学,教学
...足球社团活动。此外，每天16时，该校校园里社团活动也精彩纷呈，绘画、扎染手工艺、打篮球、踢毽子等17个社团活动，丰富了校园生活，培养了学生们的兴趣爱好，提升了孩子们的综合素养。“我比较喜欢社团活动里面的足...……更多
2024-04-23 09:58:00举措,落地,学生,东龙,小学,培训机构
...门日报小学数学课堂上，教师要掌握课堂节奏，时刻根据学生的表现进行课堂改进，争取让学生每节课都可以保持旺盛的精力，专心致志地进行学习。一、进行快节奏的讲课。这种快节奏能够让学生的思维一直处于活跃的状态，...……更多
2023-12-29 08:40:00课堂,数学,激情,快乐,学生,教师
...河流地貌——以长江为例》为题，带领同学们开启了一段精彩纷呈的长江之旅。在高三地理研究课上，来自南京市人民中学的张新老师，带来了“地貌的观察”课程，让同学们对自己的家乡地貌有了更加清晰和全面的了解。南京...……更多
2023-12-06 06:04:00建邺,干货,教研活动,南京,教研,高中
...选取文化典型、增强直观文化体验、重视网络教学、提升学生翻译技能等角度出发，提升课堂教学质量，以此培养学生的爱国情怀、提高学生的文化素养和综合发展水平，为文化强国建设贡献力量。本文系2023年度自治区级本科...……更多
2024-03-27 10:21:00地方文化,资源优势,实效,优势,地方,文化
本文转自：中国教育报据相关报道，某些高校存在大学生上课出勤率低的问题，部分媒体将大学生出勤率低简单等同于学生不爱学习。笔者认为，对此问题进行归因，应从多角度分析。毋庸置疑，课程教学是实现学校教育目标...……更多
2023-10-09 09:11:00学生,课堂,教学,学习,教师,考核
...在课堂上亲自动手搭建桥梁，感受力学的奇妙……一堂堂精彩纷呈、形式多样的思政课在东河区各中小学校遍地开花。近年来，东河区坚持把思政课建设作为落实立德树人根本任务的有力抓手，聚焦师资队伍、机制保障、课程资...……更多
2024-01-24 01:20:00东河区,思政,东河,责任田,责任,教育
...式，让教师脑中有识、心中有策、眼中有生、手中有方，学生勤于学习、敢于质疑、善于表达、勇于探索，切实提高了学生的创新思维和实践能力。“诱思探究学导”，构建品质课堂基本内涵。“诱思探究学导”课堂坚持以“学...……更多
2023-11-21 04:25:00渭南市,渭南,师生,课堂,品质,实验
本文转自：大同日报汇演现场本报讯（记者 解慧）为了更好地培养学生的专业素养和实践能力，丰富校园文化生活，近日，大同市幼儿师范学校举办师生文艺汇演。文艺汇演在开场舞《万疆》中拉开序幕。随后，轻松欢快的幼...……更多
2023-10-19 05:50:00大同,幼师,汇演,精彩纷呈,师生,文艺
...堂教学模式，提高课堂教学效率，实现教师专业化水平和学生学习能力的提升。组织发动，明确方向学校出台了《邹平二中课堂教学改革攻坚行动月活动方案》，并于11月29日召开全体教师会，专题安排高效课堂建设问题，明确...……更多
2023-12-21 09:25:00邹平,滨州,二中,攻坚,课堂教学,课堂
...模式的初步研究提问是思维发展的开始,课堂教学是促进学生阅读提问和思维发展的重要阵地。通过阅读提问影响思维发展的课堂教学模式是通过学生阅读后的自主提问和教师的追问来引导学生思考,从而促进学生的思维发展。学...……更多
2024-01-17 07:44:00课堂教学,课堂,思维,模式,影响,教学
...天早晨，参与跟岗学习的老师们早早来到教室，有人询问学生如何参与课堂学习，有人仔细翻阅学生手中的预习单，有人对教室里的课堂文化建设产生了浓厚兴趣，每个老师都想要了解关于好课堂的事情。上课后，每个老师都很...……更多
2024-04-06 08:19:00教研,芬芳,课堂,学生,学习,教师
...堂教学的探究和改革。老师们从原来的“教”变成了指导学生如何去“学”，以学习方式的变革激发学生学习内驱力。起步维艰，蹚出一条艰难却正确之路课堂是教育教学的主阵地，是培养学生综合素养的主渠道。面对课堂学生...……更多
2024-03-01 08:18:00素养,落地,高质量,课堂,核心,改革
...高教师课堂实践，优化教学设计。因此，广大教师要结合学生的实际学情，基于新高考的明确导向，将提高学生的核心素养作为高效课堂的基准。不断提高学生的学习积极性和数学课堂的效率，进而更好地发挥教学设计的成效性...……更多
2023-11-01 09:14:00课堂教学,新高,视角,课堂,高中,数学
...破自我、修正自我。学科大讲堂因专题研讨和课题研究而精彩纷呈。贯穿整个学期的研讨和探究，汇集了教师的集体智慧，促使老师们主动研习先进教学理念，及时更新教学方法，教育教学工作焕发出了活力与生机。在系列活动...……更多
2023-10-11 11:16:00师风,师德,建设,研究,教师,师德
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