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...场却越来越混乱,教师也无法在这样的场景中思考。作为管理者,面对这样的情形,又该如何思考和行动呢?我意识到,自己也应及时反思:这样的现场和行为背后呈现的,是教师对生活环节预设不足,是教师对幼儿年龄特点的...……更多
精在管理,细于行动,润在童心
...教学管理,同时还负责一个级部的全学科发展。因此每个管理者既有自己独立的目标和任务,同时又互相合作,使整个学校团队呈现出既有竞争,又高度配合的局面。 从细微处全面规范教学行为。学校管理的中心在教学,立足全面,完...……更多
...堂教学。虽然优秀教师与优秀班级是一个学校的亮点,但管理者仍需放眼全局,确保每个教师都有机会取得进步,让每个学生都能得到关注。另一方面,注重课堂秩序与纪律管理是确保教师高效教学、学生有序学习的关键所在,...……更多
新时代教育管理者需要掌握哪些法则
...展的新时代,如何做好教育管理?对包括校长在内的教育管理者而言,提升关键能力尤为重要。提升关键能力需要配套有效的管理方法。为此我们邀请了两名教育管理者,让他们基于教育综合改革和学校治理变革实践探索,谈谈...……更多
打造现代化高质量教育强区
...53”强师计划,力图通过3年助力教师序列成长进阶培养和管理者序列领导力提升培养,给有能力、有干劲的人搭建干事创业的平台。留人拴心,经开区为非无锡籍新教师提供一年免费住宿,让新教师安心留下从教。此类爱心举措...……更多
...果”的源头活水。不过,“好的效果”可能是对教育行政管理者、学生、家长、教师等多方诉求的一种审慎平衡,教师要在这种复杂综合的环境中经常反思自身的定位和责任,有限度地承担和保障“让学生变好的效果”。智慧教...……更多
...行分层分级创新读书行动路径,从教育局机关干部、学校管理者、青年教师与骨干教师开展分层分级阅读活动,创新读书行动路径。西宁市城中区教育局党组成员、副局长马娜表示,城中区将进一步完善制度保障,实行教育教学...……更多
...的办学思路,遵循“人人法则”(人人都是首席责任者、管理者、陪伴者和创造者)的管理方式,《纯正迈初》歌剧的创编与展示……学校逐渐成为美好事物的汇聚地,未来必将再创新高。(梁晓燕 饶赛华) ……更多
追光而行,探寻品质发展之道
...工先后获得山东省学前教育先进工作者、济南市优秀教育管理者、济南市教学能手、济南市优秀班主任等160余项荣誉称号。莱芜实验幼儿园则先后获评山东省省级示范幼儿园、山东省教育系统“女职工建功立业标兵岗”、山东省...……更多
...步转型为校长,办过不少学校,也带出过名校的资深教育管理者,对他来说,接过创办一实集团的重任,本身就是接受又一次创业的挑战。如何带着17人初创团队,实现高标准、高起点、高期盼的教育创业,治理好集团化办学下...……更多
...杰直言,教师们平时工作在一线,其中的酸甜苦辣,学校管理者未必事无巨细都有体会。让学校的校长、书记完成“作业”,就是希望他们用“放大镜”看到教师平凡的工作,用“显微镜”关注教师队伍中的不足,引导校长真正...……更多
...实施全对象管理激发人人参与管理。学校推行“人人都是管理者”:一方面,加强学习和制度建设,引导每个人都把“学校当作自己的家”;另一方面,推进“首见负责制”——无论是谁,第一个碰到别人有需求,就要给予解决...……更多
...,让学生课间全部走出教室,确实有难度。还有一些学校管理者害怕出安全事故、担责任,所以选择风险最小的管理方式。更有甚者,个别学校以“安全”为名,将体育课的内容也都安排成了“低风险”的活动。种种原因,不一...……更多
夏应荣:扎根乡村20年用真情书写育人初心
...少年”,教学生扣好人生的第一粒扣子。夏应荣既是学校管理者,更是孩子们的知心朋友,坚持以党员教师身份带头“一对一”帮扶困难家庭学生,还抓住一切机会,引进社会各团体的爱心力量,帮助学生健康、幸福成长。2022...……更多
...工作灵活性,提升服务质量。为实现各部门的协同,所有管理者都将于2027年完成培训。法国政府鼓励采取用户体验法设计产品,吸纳不同观点,满足用户需求。同时,鼓励组建工作组,促进管理人员更好地参与项目工作,为部...……更多
激活双优新动能 书写职教时代答卷
...商专业“实战班”教学改革实践典型案例,实现了教师向管理者、学生向员工的“身份转化”,教学实践与公司运营项目的有机结合,助力师生共营企业。电子信息技术专业“三教”改革实践典型案例,助力学校获批重庆市优质...……更多
建设师资培训平台 助力旅游人才培养
...及海外的255所院校、研究机构及企业的近600位一线教师、管理者、研究人员和行业人士参加。“在当前社会经济和旅游业发展面对全新机遇与挑战的背景下,旅游院校在教师人才培养工作上继续保持着行动起来的定力和追求。”...……更多
教学管理不宜过度精细化
...其科学性,能节省管理成本,提高管理效率,但一些学校管理者在认识和实践上容易走进“唯科学主义”的误区,过于强调教学管理的“科学性”,无形中增加了师生负担,影响了教学质量。首先,在理论上认为教学管理精细化...……更多
两江教育高质量发展⑨丨两江新区星湖学校党支部书记、校长张先彬:抓实“智教慧学” 办人民满意的教育
...、教学者、学习者、研究者、共建者、共育者、汇聚者、管理者等9个维度32项指标数据全记录,形成校级教育数据资源体系及汇聚机制,实现教育数据、教育资源的贯通共享,建立每位教师个人画像,激发教师最终致力于为学生...……更多
如何提高教育教学领导力
...同时,关注课堂教学进度与内容的直接影响。校长角色从管理者变为教学领导者历史地看,校长一直负责管理好学校。管理人员,制定规则与程序,以及致力于学校的整体运转,一直都是校长工作的内容。校长围绕多重目标与学...……更多
...发展。一、转变教学管理理念,促进管理的创新作为一名管理者,高中校长应该认识到教学管理模式构建的重要性并采取多种手段来提升教学质量[1]。在新课改的视阈下,高中校长应该转变传统的教学管理理念,以创新为核心,...……更多
...自身专业素养,为幼儿的身心健康成长负责。作为幼儿园管理者,则要想办法减轻转岗教师的压力,帮助他们解决困难,找到适合自身的发展道路和有效方法,推动教师队伍的成长和教育质量的进步。(作者系保山市龙陵县龙新...……更多
...在组织架构的变革和迭代中,下移管理重心,“人人都是管理者”的理念落地生根,形成既集中又独立的现代化学校治理模式。 强化专业支撑,释放教师潜能。依托江苏省“知行合一”好教师团队建设,精准培育,分层赋能,...……更多
高新区外国语小学教育集团开展四星督导评价活动
...出了具体要求。外国语小学教育集团校长刘娜指出,学校管理者要发扬务实精神,以问题为导向,以改进为目标,制定清单,对标对表,及时改进,真正做到在细节上下功夫,在实效上做文章,在质量上善开拓,进一步优化集团...……更多
学校管理如何“赢在中层”
...是在目前有关中层干部的研究成果中,还是在大部分学校管理者的眼中,中层岗位的存在价值主要是适应学校管理职能分工的需要,是为了更好地执行学校决策,完成规定的任务,也就是说,基本上都是把中层看成一个做事的岗...……更多
从普通到优质,一所学校的探索
...教师提升自我的热情,也更大程度地赋予了校内一线教育管理者们掌握并引导自己所负责队伍开展教学、教研等各项教育活动的自主权。“通过这几条路径的改革,我们逐渐激发了教师的热情,赢得了家长和社会的口碑,实现了...……更多
...计方式、对老师的考核方式等,都要发生变化,非常考验管理者的智慧。” 优化教育供给的另一体现是对学生进行分层管理。“要让学有余力的学生吃得饱,让中等的学生学得好,让学习吃力的孩子跟得上。”麦峰认为,课后...……更多
...具有参与治校权,更谈不上共同治理。在“零工学院”,管理者掌握更大权力,教师权力相对被压缩,这致使二者时常处于猜疑和对立中。二是工作条件和氛围的恶化。在“零工学院”,大部分临时教职员的待遇极低,不被学术...……更多
“京蒙教育协作智慧平台”启动
...用于各类教育协作项目的支持和管理,服务京蒙两地教育管理者、教研员、教师及学生等不同用户群体,构建统一教育协作数字化空间。在这一平台上,京蒙两地的教师可通过首页快速了解到京蒙教育协作的相关情况。同时,通...……更多
学术交流助推教育内涵式、高质量发展
...关负责人表示,本次论坛加强了校际交流和融合,拓宽了管理者的见识,有力助推了新时代高素质、专业化校长队伍的建设,推动了教师成长,为我市教育教学内涵式发展、高质量发展奠定了基础。 ……更多
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黄河科技学院在化学类国际顶级期刊发表最新研究成果
近日,黄河科技学院纳米功能材料研究所(河南省纳米复合材料与应用重点实验室)青年教师陆家佳博士等在化学领域顶级期刊《Angewandte Chemie International Edition》(IF=16
2025-02-05 13:51:00
“山海邀约,寻梦鲁大”寒假进高中|鲁东大学学子走进八所高中
1月19日,鲁东大学汉文本2302班崔雨凡走进广饶县第一中学66级三班,为高一同学开展“山海邀约,寻梦鲁大”招生主题宣讲
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山东传媒职业学院2025年综合评价招生素质测试方案
为全面做好学院2025年高职(专科)综合评价招生(以下简称“综合评价招生”)考试工作,确保考试组织管理安全平稳有序,根据《山东省教育厅关于做好2025年高职(专科)单独招生和综合评价招生工作的通知》(鲁教学函〔2025〕1号)等文件精神
2025-02-05 14:42:00
新春再登攀!山东大学这项研究登上医学顶刊
1月30日,国际顶级医学学术期刊《The BMJ》发布山东大学妇儿与生殖健康研究院、生殖医学与子代健康全国重点实验室陈子江院士团队开展的一项多中心
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“组团式”教育帮扶为正安职教高质量发展献智添力
本文转自:人民网-贵州频道前不久,第二届全国设备管理与智能运维职业技能竞赛管廊运维员赛项全国总决赛落下帷幕,来自遵义市正安县中等职业学校的陈俊臣
2025-02-05 11:09:00
小学生绘制海报、走进社区,开展“迎春节”系列活动
为保障同学们度过一个安全祥和的春节假期,近日,山东师范大学附属小学2023级9班的同学们在山东师范大学校园里集合,共同参与“情暖童心 共绘碧水蓝天”环保主题活动
2025-02-05 12:28:00
新春首篇!山东大学医学成果登《细胞》
1月30日,山东大学基础医学院孙金鹏教授团队,联合德国莱比锡大学Ines Liebscher教授团队,山东大学易凡教授团队
2025-02-05 09:07:00
埋下理想的种子
本文转自:人民日报海外版蒲公英中学:埋下理想的种子周姝芸 邢峰彬《人民日报海外版》(2025年02月05日第 10 版)蒲公英中学举办“体育节”活动
2025-02-05 03:48:00
记者 巩悦悦 策划整理编者按:即日起,山东省教育厅教师工作处、齐鲁晚报·齐鲁壹点联合推出《教师悦读成长计划》栏目,展现我省教师爱读书
2025-02-04 21:19:00
“人间至味是团圆”!来看看山大人的团圆饭
汪曾祺先生曾说:“四方食事,不过一碗人间烟火。”提及过年,自然离不开饭桌上的吃食。 新春佳节到来之际,一桌桌冒着热气的团圆饭
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重外院舞蹈老师杨艺:带学生上春晚,见证他们的高光时刻
2025年央视春节联欢晚会重庆分会场上,来自重庆外语外事学院(以下简称“重外院”)的143名学生作为舞蹈演员,参与了节目《庆·新春》的表演
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“我是一名大四学生,在毕业前夕能参演春节联欢晚会这样规格的盛会,感到非常荣幸和激动。这不仅是对个人舞蹈生涯的巨大肯定,也是向全国人民展示才艺的绝佳机会
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1月28日,2025年春节联欢晚会如期而至,向观众献上了一场视听盛宴。重庆外语外事学院的143名学子参演了重庆分会场节目《庆·新春》
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