夏应荣：扎根乡村20年用真情书写育人初心

本文转自：重庆日报

夏应荣为学生讲课

2023年重庆五一劳动奖章获得者夏应荣，是大足区龙石镇中心小学书记、校长，高级教师。自参加工作以来，他从一线教师踏实做起，历经多个岗位锻炼，扎根乡村教育20余年。他先后被大足区委教育工委、大足区教委授予“优秀党务工作者”“优秀教育工作者”“第四届教育科研工作先进个人”等荣誉称号。

立德树人树立优质学校目标

履职龙石小学后，夏应荣深挖学校办学历史，围绕提升教学质量核心目标，按照“一年规范，两年提升，三年特色、五年优质”的管理思路，提炼“青龙向上、养石成玉”的办学理念、“书香校园，艺体见长”的办学特色、“教师乐教、学生乐学、家长乐意”的美丽乡村优质学校办学目标。

夏应荣用心用情办教育，一切从学校发展出发、从关爱师生员工出发，克服一切困难，努力改善办学条件，引领学校高质量发展。他进一步完善学校办学理念，以石文化为主题打造校园文化，办公室、教室、楼道、围墙、食堂、功能室等重新布局，打造了职工书屋和学生阅览室，校容校貌焕然一新；学校为劳动工具安“新家”，设置专门的放置场所，各班教室里面不再有垃圾桶、扫帚等劳动工具，用实际行动关爱学生健康成长；学校升级了校园广播系统，将教学楼，运动场的广播系统合二为一，便于管理和活动开展；学校添置了运动场LED显示屏、会议室电子白板、创建了校园录播教室等，为学校师生教育活动的开展提供了条件。

专业引领助力师生健康成长

夏应荣十分重视师德关怀和教师业务培训，每年投入约8万元资金，通过走出去、请进来等方式加强教师专业培训。通过骨干教师、骨干班主任、四有好老师的评选促进教师专业成长。

夏应荣通过创设青蓝携手、师徒结对、新教师亮相课、三课比赛、分年级组教研活动等平台助推青年教师快速成长，引领全校教师专业成长。多数教师从教师队伍中脱颖而出，有4名教师评为区级骨干教师，有2名教师评为区级骨干班主任。

在工作中，夏应荣善于因地制宜，围绕“实施爱的教育，成就每个孩子”办学宗旨，通过中华魂、少年向上读书活动，少先队建队日、庆国庆经典诵读，心理健康专题教育、我们的“传统节日”等德育活动，加强对青少年和儿童的爱国、民族、理想信念、社会主义核心价值观等教育。他大力推行“守信德育”品牌，以“五育六好”为抓手，着力培养“诚于信、乐于知、健于体、厚于美、敏于行”全面发展的“守信少年”，教学生扣好人生的第一粒扣子。

夏应荣既是学校管理者，更是孩子们的知心朋友，坚持以党员教师身份带头“一对一”帮扶困难家庭学生，还抓住一切机会，引进社会各团体的爱心力量，帮助学生健康、幸福成长。2022年引进成都大足商会为龙石镇学生帮扶4万元；引进“大手拉小手”重庆爱心人士连续每学年为龙石小学留守儿童帮扶资金8800元；每学期定期举行失依儿童生日活动、端午节、中秋节、儿童节关爱留守儿童活动。让孩子们真正感受到大家庭的温暖。

科研立校推动特色品牌发展

夏应荣具有较强的实践能力和教育科研能力，学校教科研氛围浓厚，完成结题区级课题3个。他不但引领学校教育科研，还积极参与多个课题科研。担任主研的区级课题《挖掘乡土文化资源开发孝道教育读本的实践研究》《基于心智发展的农村小学学困生转换策略研究》于2022年结题。参与的科研成果《学困生的转化与心智发展探究》发表在国际标准连续出版物号ISSN1005-8877及国内统一连续出版物号CN44-1066/C《教与学》刊物上发表，并把研究成果运用到学校教育和管理工作中，以科研促带动学校教育发展，提升教师课题教学质量，从而有效的提高教育教学质量。

“为了学校的一切发展，为了发展学校的一切，努力办好人民满意教育。”夏应荣的工作得到了学生、家长、教职员工及社会各界的一致认可，学校先后荣获综合目标考核一等奖等区级奖项10余次，师生每年参与各类教学竞赛获奖100余人次。

一位好的校长，就是一所好的学校。作为学校负责人，夏应荣每到一所学校，都能凭借他的学识水平和管理能力，用自己的实际行动影响着身边的每一个人。他团结领导班子，用真心肩负育人使命，用真爱书写育人初心，用真情助推学校特色发展，努力办好“温暖有良知，公平有质量”的人民满意教育。

潘锋 刘敏 图片由大足区龙石镇中心小学提供