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本文转自:中国教育报深圳市第六幼儿园:倡导儿童友好理念 坚持“共建共治共享”“儿童友好”和“共建共治共享”是深圳市第六幼儿园的基本理念。在长期的实践中,第六幼儿园努力通过幼儿园、家庭、社区的协商、合作...……更多
本文转自:中国教育报山东省滕州市龙泉街道中心幼儿园阳光儿童 幸福成长积极心理学走进生活,走进教育,走进幼儿园班本课程。在山东省滕州市龙泉街道中心幼儿园,幼儿欢声笑语,活动细微融情,“阳光班本课程”深入...……更多
“食”出健康 幸福成长
本文转自:青岛日报城阳区实验幼儿园:“食”出健康 幸福成长■城阳区实验幼儿园园长黄岩(左一)带领专家观摩幼儿户外活动。□青报教育在线 徐阳“我们的菜园大丰收了!”这几天,城阳区实验幼儿园的孩子们在种植...……更多
...享万家”教育工坊的工作要求,结合自身优势,充分发挥幼儿园在社区教育中的辐射作用,努力为社区2至3岁学龄前儿童家庭提供优质的服务。我们对家园社亲子共育的关注点从 “教师是儿童发展的指导者”,扩大到“教师同时...……更多
...创新成就孩子每日商报讯 近日,杭州市临平区乔司第二幼儿园传来喜讯,该园天长园区喜获“浙江省现代化学校”称号。开办于2015年9月的乔司第二幼儿园是一所家长满意、社会认可,具有一定知名度的集团化办学幼儿园,目前...……更多
...性,给予幼儿探究问题的机会,使得幼儿不断提升经验。幼儿园小班新生幼儿来到陌生环境,初期往往会产生焦虑和不适情绪。为让教师更好地共情幼儿感受,理解幼儿行为,让幼儿适应并喜欢上幼儿园,当涂县大陇中心幼儿园...……更多
...高保教质量,奠定了坚实根基。兴义市洒金街道南兴第一幼儿园在科学做好幼小衔接的实践中,建立了健全的园校家幼小衔接协同机制,创造良好的衔接生态,全面有深度的实施幼小衔接工作。其经验为学前教育的发展、研究提...……更多
寓教于乐,让家长感受幼儿游戏的快乐和意义
...新闻极目新闻记者肖杨通讯员徐曼王晶马有彬课程审议是幼儿园课程建设的重要一环,家长是幼儿园课程审议的重要参与者。为让家长真正感受游戏、体验游戏,在身临其境中发现游戏的价值,贯彻落实《幼儿园保育教育质量评...……更多
济南市历下区第一实验幼儿园:以课程审议促园本课程品质提升
...活动的课程体系,2024年1月11日,济南市历下区第一实验幼儿园邀请家长代表、山东师范大学学前教育学院副院长何孔潮、历下区教体局学前科负责人金迪及幼儿园骨干教师共同进行园本课程审议。了解课程 理清脉络做“真”审...……更多
济南市天桥区实验幼儿园:融合“大体育”,健康伴成长
...身心健康的重要形式和载体。近年来,济南市天桥区实验幼儿园一直致力于幼儿的健康发展,围绕“小院落大体育”教育品牌进行持续深入研究。幼儿园牢固树立“大健康”教育理念,以运动为载体,以游戏为链接,升级户外运动资源,...……更多
...乡土幼教”和乡村振兴如何协同发展?我们在6省15个乡村幼儿园和乡村中采集了丰富的田野经验,探寻“新乡土幼教”的价值意义与实践路径。1一所幼儿园点亮整个村庄小火虽未炽,星火可燎原。在全面推进乡村振兴的背景下...……更多
家园共育 护航成长
本文转自:青岛日报西海岸新区长江路中心幼儿园:家园共育 护航成长■西海岸新区长江路中心幼儿园邀请家长参与秋日集市活动。□青报教育在线 朱伯燕秋意未尽,霜叶缤纷。当西海岸新区长江路中心幼儿园的孩子们在尽...……更多
课程游戏 托起幼儿幸福童年
江南时报讯 10月16日,射阳县达阳幼儿园内,大班的师生家长齐聚大厅,参观该园课程游戏化成果展。展区内摆满孩子们亲手制作的各类手工作品。大班幼儿作为本次活动的“小主人”,化身小演员、售货员、收银员、宣传员等...……更多
...“三养教育”为孩子终身发展奠基——济南市历下区育德幼儿园养成教育实录济南市历下区育德幼儿园成立于2016年9月,是国家教育部门足球特色幼儿园、全国垃圾分类样板学校、全国生态文明教育特色学校、山东省级示范幼儿...……更多
教孩子整理儿童房您愿意花钱买课吗?
...人、整理收纳师张桂华介绍,来学习的孩子,学龄集中在幼儿园至初中。他们之中,有的已养成一定习惯,希望提升生活技能;有的未养成良好习惯,家长整理房间之后,孩子很快就会弄乱“劳动成果”,家长因此决定求助整理...……更多
奔跑吧“小马” 成长吧宝贝
...育报奔跑吧“小马” 成长吧宝贝——沈阳市铁西区教工幼儿园“小马拉松课程”建设剪影沈阳市铁西区教工幼儿园坚持“为适性的自然生长播洒阳光”的教育理念,突出“阳光体育”特色,深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展...……更多
树特色教育品牌   育祖国未来希望
...治日报树特色教育品牌 育祖国未来希望——潞州区实验幼儿园创新课程体系促进学生全面发展 毕业季定格精彩瞬间国粹传承促成长翰墨飘香润满园 劳动实践励心智亲子运动,趣味十足这是一个充满欢乐的城堡,这里有一群天...……更多
...康成长,有力推动县域学前教育高质量发展。合阳县城关幼儿园是陕西省示范幼儿园。在多年的办园过程中,该园立足“养正于苗 顺应而为”办园理念,以构建“自然和乐温暖有趣童梦乐园”为愿景,多元探索园本化、个性化...……更多
本文转自:中国教育报江苏省连云港市东海县第二幼儿园开展绘本审美阅读 促进儿童全面发展多年来,江苏省连云港市东海县第二幼儿园结合园情实际,以绘本教育为基点,通过开放、整合的研究视角,不断探索,积极实践,...……更多
本文转自:中国教育报辽宁省沈阳市铁西区教工幼儿园科学衔接 让孩子的未来充满“阳光”近年来,辽宁省沈阳市铁西区教工幼儿园(以下简称“教工幼儿园”)对《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《关...……更多
...题的中国教育报第八场名园现场会在青岛西海岸新区第一幼儿园成功举办。青西一幼园长邵瑜围绕“自然天放 尽性成德”,介绍了幼儿园绿色课程25年来的创生实践。她表示,在集团化发展的过程中,无论体制机制如何变化,幼...……更多
杨华俊:与孩子一起奔跑天地间
本文转自:中国教育报25年,弹指一挥间。一所乡村幼儿园能发生哪些变化呢?前不久,笔者慕名来到北临长江、南依宁镇山脉的江苏省句容市下蜀镇中心幼儿园,见到在这所幼儿园工作了25年的园长杨华俊,听她讲述与孩子一...……更多
...“托幼一体化”是将0—3岁的婴幼儿保育教育与3—6岁的幼儿园教育作为一个教育整体,对0—6岁婴幼儿实施整体保育和教育的理念。“托幼一体化”意味着教育视线的延长与视域的扩展,推进0—3岁与3—6岁教育在管理体制、投...……更多
满意教育在身边|历城区钢城第二幼教集团:让教育回归本真
...时,历城区钢城第二幼教集团一直在谋求内涵发展之路。幼儿园整合课程资源,聚焦“本真”教育理念,遵循幼儿发展规律与特点,围绕幼儿全面发展、个性发展的目标,构建“生活体验”“角色游戏”“幼小衔接”体验教育等...……更多
幼小衔接实验成果·综述丨开州区教委主任李晓海:幼小双向奔赴,科学有效衔接
...接工作做实做细,形成良好的教育生态环境,助力幼儿从幼儿园到小学的平稳过渡,李晓海介绍了开州区持续深化幼小衔接的“五项举措”。坚持双向互动,营造有温度的衔接环境。各结对园校以“儿童是环境的主人”为出发点...……更多
幼小衔接实验成果12丨开州区大丘幼儿园:培养“会生活”的幼儿
...班级服务,还可以为全员分发水果、点心……开州区大丘幼儿园的“值日生”系列课程大有“门道”。10月24日,重庆市学前教育工作暨幼小衔接实验区成果推广会在重庆市开州区举行。在开州区大丘幼儿园分会场,与会来宾观...……更多
...,托幼一体化理念应运而生。托幼一体化指整合托儿所与幼儿园的教育资源,将婴幼儿的教育与养育相互衔接,进而实现婴儿与幼儿教育的有效融合。它既强调婴儿教育与幼儿教育要构建有机整体协调推进,又关注两个不同年龄...……更多
提升教研品质 添彩学前教育
本文转自:安徽日报合肥市庐阳实验幼儿园红玺台总园开展游戏课程。(资料图片)近日,经过资格审查、专家评审、评委会投票表决等程序,合肥市庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园教研组在2023年安徽省优秀教研组评选中...……更多
巴蜀幼儿园 做“自在创造”先行者 书写学前教育高质量发展时代答卷
...释幼教担当;长歌奋进,振宇高翔,绽放巴蜀荣光。巴蜀幼儿园作为一所历史悠久、闻名遐迩的巴渝名园,秉承“公正诚朴”的园训,在传承办园文化与不懈创新追求中,在“自在创造”教育思想统领下,执守“创造幸福教育·...……更多
广州黄埔区香雪幼儿园:幼小衔接奔赴美好未来
...“足球场”里踢球……这些场景出现在广州市黄埔区香雪幼儿园中,大班的孩子们在特色大型户外建构游戏中,开展了“我心目中的小学”建构游戏。孩子们在教师引导下,提前绘制建构计划图,在同伴面前自信表达小组工作规...……更多
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美在艺设丨爱与心的交汇,真与善的传递
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本文转自:人民网-江西频道近日,江西省南昌市红谷滩区首届中小学“鸿鹄班主任”发展论坛在江西师范大学附属中学红谷滩区滨江分校举行
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本文转自:人民网-贵州频道党纪学习教育开展以来,江口县通过加强日常教育引导、推动典型案例曝光、发挥教育基地作用、建立常态化督导机制等措施推动全县教育系统党纪学习教育走深走实形成长效
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本文转自:人民网-贵州频道7月8日,贵安新区管委会与湖南师范大学在贵阳签署合作办学协议,双方将合作举办湖南师范大学附属贵安学校(暂定名)
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