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...智力和非智力都要抓，抓出育人的样态，推动基础教育高质量发展。”11月11日，湖北省教育学会班主任工作专业委员会第二次学术年会闭幕式上，该会副理事长刘永存如是说。管班管得好，曾是人们对优秀班主任的直观认识，...……更多
2023-11-13 20:49:00唯分数论,班主,班主任,班主,班主任,教育
...员会成员与同学们促膝谈心开栏话：重技能，强思考，育爱心。近年来，全市职业教育坚持德技并修、特色发展、改革驱动，强力推进现代职业教育体系建设，成为区域经济高质量发展的坚实支撑，也为学生成长和成才带来了新...……更多
2023-10-30 09:45:00规划,职业,人生,专业,沧州,职业
...理方法与技巧，更要求班主任教师注入深厚的情感关怀与爱心投入。面对孩子们的成长旅程，我将以爱心、耐心和智慧这三者为核心，作为陪伴孩子们共同度过这段时光的支撑力量。所谓爱心，即是对每一个学生的关心和爱护，...……更多
2024-04-03 10:27:00班级,翅膀,小羽,孩子,班级,班主
...放潜能，让专业技能社团提升技能，让志愿服务社团奉献爱心。“协同+贯通+融合”三全育人体系的培育和构建，使学校在新思想引领上更有力度，“大思政”格局中更加完善，内涵建设实现突破，育人成效日益显现。学校获安...……更多
2024-03-29 02:20:00佳绩,理念,思政,学校,合肥,学生
...主学习能力、创造力和创新思维能力。孙昌兰是一名很有爱心和责任心的老师。她总是细致耐心地帮助每一位学生，不愿意放弃一位“学困生”。学生小群小升初学业水平测试时，语文、数学总分只有61分。就读初中时，学习能...……更多
2023-10-24 00:14:00昌兰,素养,核心,新人,时代,昌兰
...规定开足开齐心理健康课程，经常开展心理健康教育和“爱心传递，情暖校园”主题活动，健全心理健康成长档案和心理危机预警学生档案，办好家长学校，打造安全、健康、和谐的美丽校园；抓好教育教学质量的提升，要深化...……更多
2024-03-01 07:00:00睢阳区,冲锋号,睢阳,教育教学,质量,教学
...、端午、重阳等传统节日主题活动，组织学生到孔坊乡送爱心。举办经典诵读（讲座）、学生道德讲堂、“戏曲进校园”活动，感受英山采茶戏等非物质文化遗产的魅力。利用校报《鸡鸣文学》、校“青春驿站”广播台等载体普...……更多
2023-12-31 08:41:00德育,花香,校园,德育,学生,英山
...义抓学习的重要性，同时紧抓学习主阵地，抓好班级考试质量分析会，注意考后指导学生写考试反思。胡老师从教21年，担任班主任21年，多年形成的班主任大局观，使他能在平凡的岗位，实现人生的价值。高三级部魏冰老师的...……更多
2024-02-23 13:13:00昌邑市,昌邑,文山,作善,新篇,中学
本文转自：保定日报用爱心播种 用智慧耕耘——记涿州市西丁市口学校教师曹宇学生手捧锦旗和曹宇在一起。 苑巍 摄 □保定日报通讯员 苑 巍曹宇所在的班级里始终洋溢着一股爱的暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，...……更多
2023-11-09 15:25:00爱心,智慧,学生,老师,涿州市,涿州
...阶式的成长之路，也为学校培养出了一支具有凝聚力、有爱心、有责任心的教师团队，推动燎原学校快速成长，驶入发展的快车道。“《最强班主任学习手册》的作者就是我们王丽校长。”燎原学校初二年级的一位年轻班主任说...……更多
2023-03-01 10:44:00数学,数学教学,教学,王丽,学生,班主
...展示，展示了他们在班主任岗位上的细心、耐心、真心、爱心，充分彰显了班主任的教育智慧、教育情怀和扎实过硬的综合素养。经过3天的激烈角逐，6名小学班主任、6名中学班主任荣获一等奖。“我将以本次活动为契机，和大...……更多
2023-03-13 09:17:00淇县,基本功,体育局,班主,班主任,首届
...教育是植根于爱的！教师有了爱，才会对学生充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。爱是相互的，杨巧红总是怀着爱心，用欣赏的目光去关注学生，一个个单纯而真实的孩子也因为她而懂得了爱，懂得了回报爱。杨巧...……更多
2024-05-14 00:05:00孩子,阳光,班主,孩子,班主任,西安市
...化建设。借助高校资源，在强化队伍素质、提高思政课堂质量和学生思政实践活动等方面，落实好大中小各学段思政目标，培养学生坚定“四个意识”，听党话，跟党走。四要用心细作深化心理健康教育。从关注学生身心健康出...……更多
2024-03-29 07:23:00南岗区,南岗,大德,中小学,内涵,体系
...导师研讨、一次师生团建、一次家校沟通。全体教师倡行爱心与陪伴，融入学生生活与学习，共同守护学生成长。完善制度，跟踪问效，奖惩激励。建立摸底建档制度，导师全面了解学生的思想、学习、生活情况，形成学生基础...……更多
2024-03-27 10:21:00机制,工作,导师制,导师,工作,全员
本文转自：邵阳日报扎根乡村 爱心接力——记新邵县小塘镇言栗中学教师刘春芳她本科就读于计算机专业，却选择回到生她养她的大山，心甘情愿当一名“万金油”教师。她就是新邵县小塘镇言栗中学教师刘春芳。“这个孩子...……更多
2023-03-17 10:00:00接力,乡村,爱心,春芳,新邵县,新邵
...教育生活的幸福和快乐。春风化雨，以爱拨动学生的心弦爱心是教师赢得学生信任的前提。古人说：“亲其师，信其道。”教育需要师生的互动，情感的共鸣。只有师生架起情感的桥梁，才能在学生的尊重与信任中，促进他们的...……更多
2023-11-20 11:57:00滕州市,滕州,秋实,春华,丹心,教师
...要做好班主任工作，一定要突出“爱”字。只有捧着一颗爱心，有爱的奉献，才能干好自己的事业。平时，陈艳艳把学生视为自己的子女，把班级视为自己的家，把学生家长视为自己的朋友。因此，她和学生的关系亲密无间，真...……更多
2023-12-20 07:38:00商丘市,商丘,学生,教师,班主,英语
...就好的教育。作为一名班主任，要实施有温度的教育，用爱心和责任心去感化学生的心灵，养育学生的爱心。教师只有心系学生心灵，走进学生的内心世界，才能使教育彰显温暖，带领学生不断成长。在班级管理中，我始终秉承...……更多
2023-02-24 08:43:00花木,学生,班级,孩子,烦恼,教育
...重要的，希望里仁学校小学部的班主任老师都争做智慧、爱心、耐心兼备的好老师，在风雨过后收获那一方灿烂的桃李。
田春雨老师以“知行合一，桃李成蹊——让忙碌变得更有价值”为题，分享了自己的班主任管理经验。在...……更多
2023-11-03 15:33:00历城,历城区,扬帆,仁学,济南,君子
...耐心教育”，坚持对学生“动之以情、晓之以理”，认为爱心温暖和师生情感交流在教育转化过程中，起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”。学生作为人，作为发展中的人，虽然从教育和教学过程的组织来说，处于客体...……更多
2024-02-02 07:19:00初心,新篇,学生,学习,教师,学区
...教育。三年如一日，不论多忙，她从不耽误送教工作，用爱心与耐心陪伴孩子成长，得到家长与社会的一致好评。对于班上的困境学生，她总是关爱有加，在思想上帮助他们克服自卑心理，树立自信心，激发他们的进取心，真正...……更多
2023-02-03 10:58:00隆回县,隆回,高平,高平镇,学生,白地
...能力。针对留守学生或单亲家庭学生，帮扶团队联手社会爱心人士，设立“定远奖学金”，通过家访、资助、贴心交流等方式，让这些孩子感受到关怀关爱。在教育人才帮扶团队的帮扶下，2022年9月至今，陕西省镇巴中学已有2位...……更多
2023-11-29 03:44:00镇巴,陕西省,陕西,合力,高质量,中学
...“严中有松”是治班之道，“勤中偷懒”是治班之诀，“爱心投入”是治班之本。教育教学中，不妨学着做个“懒”师，为自己减负，更为学生搭建智慧生成的场所。 ……更多
2024-04-24 01:55:00智慧型,智慧,学生,程序,孩子,班主
...人的豪言，只是用一颗平常的心做好自己该做的事，付出爱心、诚心、真心。”她就是宜章县第七完全小学教师欧阳娴。倾注爱心，滋润学生心田经验丰富的欧阳娴多是带毕业班、当班主任。新生一入学，她就一个一个找学生促...……更多
2023-05-26 01:15:00慈爱,心田,学生,老师,宜章县,同学
...部系统的具体做法；有的分享与家长共同用耐心、细心、爱心对“特殊”学生，进行有效教导和帮助；有的介绍了如何让低年级学生养成文明礼仪意识和拥有动手实践能力的做法。 ……更多
2024-05-11 00:04:00瑞塔,班主,经验交流,班主任,经验,小学
...，为教室、办公室安装空调7个……在岳连永的影响下，爱心人士岳万涛为岳古同小学捐建了图书室，且已投入使用，为岳古同小学打造“书香校园”奠定了基础；爱心人士张高强为岳古同小学捐赠了打印机，切实改善了岳古同...……更多
2023-05-15 09:02:00乡村,教育,小学,教师,学生,淮阳
...家庭之间的有效交流，共同努力促进教育，以便提升教学质量和效果。（作者系保山市永昌小学教师） ……更多
2023-10-13 15:14:00班主,班主任,策略,政策,小学,教育
...生活的基础，没有管理就没有班级生活，更没有班级生活质量的提升。但是班级生活又与班级管理不同。从立场来看，班级管理更多遵循管理学的立场，指向管理本身，常常向企业学习管理技术与工具，关注任务完成。班级生活...……更多
2023-12-13 09:28:00高品质,班级,发展,学生,生活,班级
...花心思，多了解，多观察，多动脑。他认为，对学生要有爱心信心，对班干部要有放手之心，对家长要有热情之心，同时与科任教师要有协作之心。1995年工作之初，为了让农村的孩子们都能完成义务教育，冯云利用业余时间，...……更多
2023-11-06 16:01:00永不,农村,青春,冯云,班主,芜湖
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