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...教育厅27日发布消息，我省继续提高中小学和幼儿园教师职称评审名额。其中，2023年中小学和幼儿园正高级教师评审名额173名，较去年增长近20%；小学和幼儿园高级教师评审名额4200名，较去年增长近17%。根据相关工作要求，2023...……更多
2023-12-28 07:06:00名额,评审,中小学,幼儿园,幼儿,教师
...比的经验，会有对照标准进行工作的功利倾向。部分教师职称、荣誉均到一定程度后，自我评估难以上升，会在赛程中停止自我进步，还有部分教师的教育智慧、教学成效无法被量化。另外，一些处在评价的金字塔顶端的教师，...……更多
2023-12-06 09:05:00评价,教师,教师,评价,学校,教育
...教师发展划分为“三个阶段”：刚刚任教的认知型“初级职称教师”、工作一定年限的发展型“中级职称教师”和在某一领域已有影响力的成长型“高级职称教师”，以此来制定不同阶段的素质要求和发展策略。通过教学竞赛、...……更多
2023-12-24 05:46:00激活,混合,改革,教学,教学,教师
...技能竞赛获奖的职业学校和技工学校师生，在奖励表彰、职称与技术技能等级晋升、免试升学等方面享受同等待遇。
推进职业学校“随企出海”在着力激发“两个动力”方面，将激活学校发展内生动力，改革职业学校教师招聘...……更多
2024-03-27 10:20:00职业学校,学校,职业,建设,学校,职业
来源：极目新闻教师职称评审制度近年来备受争议，有人甚至称其让教师苦不堪言。教师职称评审存在已久，晋升条件苛刻，确实让教师们有苦难言。首先，教师职称评审需要教师从低一级职称向高一级职称逐步晋升，这需要...……更多
2023-10-20 12:53:00教师,职称评审,评审,职称,争议,制度
...立和完善了教师队伍补充机制、教师待遇保障机制、教师职称晋升机制、教师培训机制，为学前教育普及普惠提供了体制机制保障。优先资源配置，保障学前教育刚性需求马达轰鸣声中，升降机频繁起降，头戴安全帽的工人正在...……更多
2023-11-05 09:05:00普惠,教育,寿阳,寿阳县,普惠,教育
...价出现了比较严重的偏差。比如要求所有老师写论文、评职称、做课题，很多在基层成了形式主义，好多跟教育本质根本不搭界的任务和要求，也必然会影响教师个人发展和教学工作。
姚金菊：这是整个教育体系和社会系统的...……更多
2023-11-09 01:46:00应将,教育教学,任务,教学,教育,教师
...师把脉问诊；建立“新入职教师启航-青年教师菁英-高级职称教师卓越”三级培训体系，打造名师工作坊、青年教师训练营等，着力培养教育教学带头人和名师；以评促教，以赛促教，精心组织专家培训、讲课大赛等，该校在第...……更多
2023-11-09 09:45:00教师队伍,格局,队伍,教师,师德,教师
...老师的帮助下积极开展保温砖项目的研究，并荣获第九届浙江省国际“互联网+”大学生创新创业大赛金奖，如今已走上创业道路。“在优秀老师们的带领下，我要努力发光，而不是等着被照亮。”许佳文说。这些年，嘉职院人...……更多
2024-01-31 07:19:00培根,底色,工匠,大赛,佳文,教师
...、评价主体。学校要充分发挥教师评价在教师资格认证、职称评定、绩效奖励以及动态反映教师个体专业发展上的功能，以更好地促进教师队伍专业发展。我们所在的广州市越秀区中星小学致力于构建科学的教师评价体系，因校...……更多
2023-12-06 09:05:00要因,新时代,评价,改革,教师,评价
...比例，但是39岁以下的年轻教师与以往相比有所增加。从职称上来看，以中高级为主，初级职称占27.63%、中级职称占44.08%、高级职称占6.58%，其他占21.71%。从学历上看，以本科及以上学历为主。此外，教师中持有教师资格证的比...……更多
2023-11-19 12:03:00讲台,双向,师生,年轻人,大学,蚌埠市
...新闻极目新闻记者向一帆“躺平”教师不得申报更高一级职称、加大处理违规补课行为、对师德失范教师评优评先一票否决……10月17日，鄂州市教育局针对此前发布的《推进鄂州基础教育高质量发展十条措施》（后简称《教育...……更多
2023-10-18 16:15:00一地,湖北,教师,鄂州,鄂州市,教师
...才根基。八步区持续深化“县管校聘”管理和中小学教师职称和考核评价制度改革,按照“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管人”人事管理制度,提高八步城区中小学学校中、高级岗位设置的比例；建立以“师德...……更多
2023-10-13 02:14:00队伍建设,队伍,教师,建设,教师,师德
...前发布了《关于2023年度成都市中小学（含幼儿园）教师职称评审申报工作的通知》，对2023年成都市中小学（含幼儿园）高级教师和市本级一级教师职称评审工作有关事项进行明确，申报人可在2023年10月1日至10月31日期间按要求...……更多
2023-10-08 08:15:00成都,职称,中小学,年度,教师,中小
...步拓宽教师招录渠道、科学配置县域内教育资源、优化“职称岗位”设置、强化教育教学激励机制、健全教育干部队伍建设长效机制。今年暑期，全县共撤并、整合学校13所，分流、交流教师425人，免去校级干部26人、二级机构...……更多
2023-10-24 07:26:00肥西县,肥西,教师队伍,队伍,改革,教师
...校也建立了完备的评价体系。包括年度考核、先进评选、职称评聘等正式评价，以及党员风采录、月度人物、青年才俊等非正式评价。谈到学校的种种变化，崔校长抑不住对过往的喜悦及对未来的期待。他向记者介绍，学校转型...……更多
2023-10-18 04:12:00学校,学校,校长,课程,学生,北京
...全程个性化综合评价。评价系统可按学科性质、按年龄、职称，或教学荣誉层次分层，使同类同层组教师发展性评价标准一样，既符合“同类可比”的评价原则，也有利于同类教师竞争发展和统一考核管理。 ……更多
2023-11-13 14:27:00师生,更快,评价,评价,学生,发展
...，让教育写作成为自己成长的“垫脚石”。（作者单位系浙江省宁波市镇海区教育发展研究院） ……更多
2023-12-15 09:05:00教师,教师,教育,朱永新,文章,媒体
...数量与表现特征上去判断，并且通过数量、结构、学历、职称、荣誉以及类型等许多外在的可视化的指标去衡量。实际上，高素质教师队伍建设是一个系统工程，是从外部到内部、从政策到实践、从职前到职后、从管理到评价、...……更多
2024-03-13 09:03:00教师队伍,高素质,中小学,校长,队伍,教师
...评为全国优秀教师、3人被评为特级教师、6人获评正高级职称教师；17人获评为自治区级骨干教师（学科带头人）、名校长，有30人次获自治区级教师学科教学比赛奖。开展义务教育学区制管理改革，推进学校管理一体化。2020年2...……更多
2023-11-23 09:49:00均衡,义务,改革,发展,教育,教师
...进行评价，将师德师风考核作为教师考核的核心内容，在职称评审、评优奖励等工作中实行“一票否决制”，促使教师自觉维护良好师德形象。加强对教师职业道德的考核和评价。制定师德考核办法，通过开展师德自评、教师互...……更多
2023-11-22 11:39:00淄博市,高青县,常家,高青,师风,淄博
...业学校毕业生在落户、就业、参加机关企事业单位招聘、职称评聘、职务职级晋升等方面，与普通学校毕业生同等对待。 ……更多
2024-01-11 12:05:00山东,教育评价,举措,体系,特色,评价
...立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系；优化职称评审、岗位聘用与晋升和人才考核机制，不断提升人才服务保障水平。全面加强师德师风建设，不断完善师德师风建设长效机制，弘扬师范教育良好教风学风，加强机...……更多
2023-10-24 05:25:00应用型,应用,建设,大学,人才,科技
...院——马鞍山学院工程师学院，在办学管理、人才培养、职称评审等方面加大改革创新力度，促进教育链、人才链、产业链融合贯通，聚力培育更多适应主导产业和战略性新型产业发展需要的工程技术人才。2022年8月，首批277名...……更多
2024-03-01 11:05:00聚力,马鞍山,马鞍,产业,人才,工程
...”。出“硬招”，激活力。强化制度保障，在评优评先、职称、待遇补贴等方面给予乡村教师政策倾斜，右江区财政在持续增加教育投入的同时，不断优化财政支出结构，加大乡村教师待遇保障力度，校长绩效工资覆盖至村级小...……更多
2024-03-16 18:50:00右江,建强,教师队伍,乡村,队伍,教师
...科学评价。结合教师评聘改革，调整日常科研任务目标与职称评审条件相适应、与职称评聘相衔接，修改完善《牡丹江市委党校科研工作管理办法》。综合学科、岗位、职称等多方面因素，科学设计人才评价指标，加大高端成果...……更多
2023-11-10 06:54:00科研,三个,精品,科研,党校,牡丹江
...中小学教师完成规定课时量作为教师参加各类认定评价、职称评聘、考核推优、绩效分配的前置条件和必要条件。在教师资格注册有效期内，中止教育教学和教育管理工作一学期及以上的，教师资格注册结论应为暂缓注册。经中...……更多
2023-11-30 07:50:00校长,课时,教师,标准,学校,中小
...素质和教育教学质量。不断完善教师激励机制，推进教师职称评审城乡统筹，促进优秀校长、骨干教师向乡村学校流动。积极开展名优教师送教送研下乡、学科主题研讨等活动，带动校风、教风、学风全面提升。组织新入职教师...……更多
2023-10-16 05:11:00永丰,新篇,教育,教师,永丰,教学
...近日，临平区育才实验小学教育集团映荷小学成功获评“浙江省现代化学校”荣誉称号，这是对学校在教育创新方面的认可。学校秉持“映荷教育”教育哲学，以“映日荷花别样红”为办学理念，以“幸福花开”为办学目标，坚...……更多
2024-01-24 07:38:00育才,小学,浙江省,小学教育,浙江,现代化
...平。高校可以通过提高教师的工资待遇、提供晋升机会和职称评定等方式，激励教师不断提升自己的教育教学水平和师德修养。同时，高校还可以设立优秀教师奖励制度，鼓励教师在教学和科研方面取得突出成绩。四、结语新时...……更多
2023-11-25 04:12:00师德建设,师德,新时代,路径,教师,地方
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本文转自：人民日报本报记者 姚雪青《人民日报》2024年6月28日12版 版面截图原题：江苏扬州市探索多学科融合式、场景式课程——运河畔
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本文转自：人民日报丁晓原《大成昆》：陈果著；天地出版社出版。作品具有纵深的历史性，也有行进之中的时代感。这种历史与现实互相照见的叙事设置
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本文转自：人民网-广西频道活动现场近期，广西北流市城北家龙小学开展“清风传家·廉韵沁心”好家风故事分享会，打造清廉家庭与清廉学校
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近日，由共青团济南市委、济南市委社会工作部、济南市文明办、济南市教育局主办，济南市志愿者行动指导中心、共青团历下区委承办的第六届济南市青年志愿服务项目大赛决赛在济南历下创益园举办
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