聚焦“三个发力” 打造科研精品

本文转自：学习时报

王亮

牡丹江市委党校召开科研工作会议，启动专职教师蹲点调研活动

近年来，黑龙江省牡丹江市委党校紧紧围绕理论研究和对策研究，在科研咨政队伍建设、体制机制、平台载体等3个方面聚焦发力，推动为党献策工作取得明显成效。2023年，获全省党校（行政学院）系统优秀科研工作组织奖，科研工作获市委主要领导批示肯定。

在建强科研咨政队伍上聚焦发力。做好科研咨政工作，队伍建设是关键。一是加强团队建设。编制《牡丹江市委党校2023—2025年学科建设发展规划》，组建马克思主义理论、经济管理等4个一级学科团队。出台《牡丹江市委党校“师徒制”教师培养工作实施方案》，促成8对师徒结对。通过学科团队、“师徒制”等载体，充分发挥学科带头人、教研部主任的传帮带作用，稳步构建老中青结合的科研咨政工作团队，打造一批本领过硬的科研咨政教师队伍，形成科学合理的科研人才梯队。二是加强培训学习。制定科研人才培养计划，坚持因人施策、精准培养，分学科、分重点开展定向培训和学术研讨活动。坚持“请进来、走出去”，邀请科研专家来校座谈交流、分享经验。同时，定期选派优秀科研人才外出培训学习，创造条件、积极争取教研骨干列席参加市里重大会议、参与重点课题和重大决策研究，把准全市中心工作脉搏，实现同频共振。三是加强调查研究。出台《牡丹江市委党校专职教师蹲点调研实施方案》，深入推进蹲点调研工作。坚持问题导向和目标导向，结合专业特点和科研方向，组织教研人员每周利用3天时间，带着课题深入市直部门、基层单位、企业、农村等地开展调查研究。严格日常考核和结果考核，确保蹲点调研工作不走形式、取得实效，持续提升教研人员的调查研究能力和水平。

在创新体制机制上聚焦发力。做好科研咨政工作，体制机制是保障。一是科学评价。结合教师评聘改革，调整日常科研任务目标与职称评审条件相适应、与职称评聘相衔接，修改完善《牡丹江市委党校科研工作管理办法》。综合学科、岗位、职称等多方面因素，科学设计人才评价指标，加大高端成果计分分值，合理运用评价考核结果，从培养锻炼、科研资助等多方面进行有效的正向激励，构建科学合理的师资人才评价体系，最大程度激发科研活力。二是完善制度。建立题目生成制度，与市委政研室、政府研究室开展常态化的合作交流，通过“两研出题目、领导圈题目、党校领题目”进行精准选题，找准科研咨政和课题研究主攻方向，进一步提升科研咨政的针对性和实效性。调整完善论文、课题、咨询成果的甄别、认定、遴选、评估和验收制度，优化研究成果转化运用链条，增强研究成果转化率、影响力和传播力。同时，在制度设计中明确教学、科研、咨政之间转化的刚性要求，推动“教学出题目、科研做文章、成果进课堂进决策”三位一体全方位协同发展，持续推进干部教育培训的高质量和参谋咨政的高水平。三是加强协作。建立健全科研联动机制，加强与市直部门、驻牡高校、党校系统、科研院所等开展科研联动，聚焦全省、全市中心工作，围绕经济社会发展中的热点、难点问题，组建多方参与的科研攻关组，推出高质量的科研成果和咨政报告，助力全面振兴战略目标的顺利实现，进一步提升党校（行政学院）智库品牌影响力。

在搭建平台载体上聚焦发力。做好科研咨政工作，平台载体是抓手。一是创办内刊，推动理论研究走深走实。搭建理论文章写作平台——《理论宣讲家》，深入开展对新时代党的创新理论的整体研究、分领域研究。近年来，发表理论文章40余篇，10余项理论研究成果获省级奖项。二是做强品牌，推动对策研究落地生根。出版《决策咨询》，组织教研人员立足市情、面向实践，坚持小切口、深着力，开展专题调查研究。严格执行审核印发程序，组建教学科研指导委员会并充分发挥其作用，加强撰写指导，严格审核把关，确保对策建议具有较高的应用性和操作性。近年来，《决策咨询》刊发的咨政成果获市领导肯定性批示的约占总数的三分之一，并被相关部门采用。三是开设专栏，推动理论宣传与时俱进。紧跟时政大事、学术热点，注重加强对社会思潮的辨析和引导，做到重大节点有声音、重大问题亮观点、重大时段搭平台。组织教研人员第一时间撰写评论文章，严格甄选并及时推送至党校公众号“党校声音”专栏发表，充分发挥理论宣传主力军作用，守牢守好意识形态主阵地。

（作者系黑龙江省牡丹江市委党校教育长、教授）